十个经典家庭教育方法?
1.家庭教育方法:以身作则
母亲在孩子心目中的形象高大与否,跟教育成果成正比的。
2.树立榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管家长的言行是错误还是正确的,对子女都有深刻的影响。
3.环境熏陶。家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。
4.批评惩罚。批评不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
5.说服教育。家长与子女共同讨论,讨论时要尊重孩子耐心听其意见,有不正确的观点也要耐心地讲道理。
6.实际锻炼。从他的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。
7.指导课外阅读。引导孩子通过阅读增长见识,开扩眼界,受到精神陶冶。
8.利用家庭电视。充分利用电视得到知识,增长见识,但是不能选择,时间不能过长。看完跟孩子讨论所看的内容。
9.带孩子外出接触社会。带孩子出去公园.社区.图书馆.风景区,或者走亲访友,进行社会社交,使之开扩眼界,接触社会,了解社会,认识社会。
10.教导他关怀别人。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成帮助别人的习惯。
延伸阅读
什么是家庭教育,家庭教育包含哪些方面?
家庭教育的内容往往因人而异,一般可包括德、能、体、智四个方面。德从根本上说就是“教子做人”。做人是立身之本,良好的品质是成才的基础。意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷;而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”德的目标至少应该让孩子学会懂礼貌,有较强的责任心(包括诚实)和爱心。
懂礼貌必须从小教会孩子主动在特定情况下说“你好、谢谢和对不起”;责任心就是要让孩子养成对自己言行负责的态度和习惯;爱心则包括爱己(珍惜生命、注意安全)和爱人(宽容、尊重、互助)。能力的目标一般应该包括学习能力、独立能力(自理、自护、自强、自律)和交往能力。
体则包括良好的身体(早睡、多锻炼、不偏食)和健康的心理(坚强、平常心、不妒忌)。而智可在小学阶段重点培养小孩在学习方面的兴趣,初高中则可以定至少考上某层次学校。家长一定不要过分关注成绩,否则会挫伤孩子的积极性或导致到一定阶段孩子不喜欢学习。明确家庭教育最低目标的内涵才能使家长有的放矢,时刻注意引导方向。
四个方面是主次排序、相互促进的关系。德育不好是危险品,缺乏能力是半成品,体育不好是废品,智育不好是次品。木桶原理提示我们要经常了解、把握子女的薄弱环节,研究对策,力争让孩子得到较为全面的发展。有兴趣可以看看“关于子女成才与家庭教育的思考”(见本人的文库文档或百度搜索该文档)。
供你参考,希望对你有帮助。
什么是家庭教育,家庭教育包含哪些方面?
1、家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求,通过父母言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。
2、良好的家庭教育对子女的成长与发展具有重要的意义。孩子最早接触的是家庭,而父母是孩子的第一任教师。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等都是首先在“家庭”获得熏陶与启迪。家庭教育就如一座大厦的基础部分,决定了大厦的风格和高矮