讯阳文艺网自己的颜色
童行读书看世界 亲子伴读课程
哲思领域 我如何看世界
第1个探索主题 看见 第 1 课
这是童行计划的第33本绘本推荐，推荐小龄组阅读，
但知识本身并不分龄，可根据孩子的实际情况展开。
本文共计2945字
阅读需要5分钟
提供超过30分钟的高质量陪伴时光
孩子将了解↓
动物为什么会变颜色？
人为什么不一样？
跟随童行计划，一年阅读50本好书，思考100个好问题，带孩子一起童行读书看世界。
绘本推荐
这是一本帮助小龄的孩子认识自我、接纳自我的绘本。
故事的主人公是孩子们都喜爱的变色龙，虽然它能变成各种各样的颜色，有着风度多样的色彩，但它有着自己的烦恼，那就是，它总是随着环境改变颜色，偏偏没有属于自己的颜色。
在绚丽的色彩世界如何找到真实的自己？如何在寻寻觅觅中确认自己的身份？这是小变色龙面临的课题，还好，它找到了另一只变色龙做朋友，它们看见彼此眼中的自己，接纳自己的变化，并获得了真正的认同。
《自己的颜色》封面图
?推荐理由
绘图优美：绘本运用拓印手法，背景纯净、色彩绚丽，大色块的简洁、质朴风格带给人美妙的视觉享受，直观传达颜色的力量。画面简单但内涵丰富，通过变色龙尾巴、眼睛、嘴角寥寥几笔的变化，形象地表达情绪转变，是一本优美有趣的色彩认知书。
富有韵律：故事篇幅短小，但简单、递进又环环相扣的句式，趣味盎然、朗朗上口，是小龄孩子易于接受的节奏和韵律。
情感启迪：从寻找自己颜色的期待，遭遇失败的失落伤心，到遇到好朋友彼此认同的开心幸福，故事牢牢吸引孩子们的注意力，引发情感共鸣。
蕴含哲理：故事里变色龙经历了迷茫，最后找到志同道合的朋友，了解自己、接纳自己。启发孩子在面临同样的疑惑时，如何在多元环境中去探索、塑造自我认知，感受世间万象。
本期我们将带领小朋友们一起跟着故事探索一个有趣的问题，大家可以↓
第一次读，可以专注于绘本本身，感受变色龙心情的心情变化，体会变色龙的成长历程。
读完之后，可以跟小朋友一起聊聊，你和小朋友有什么相同和不相同的地方呢？
科学锦囊
科学好问题
动物为什么会变颜色？
我们有好多不同颜色的衣服，可以根据自己的喜好选择穿哪一件。但是动物却基本不能选择皮肤颜色，有些动物可能一辈子都是同一种颜色，因此有一个好颜色就非常重要，这关系到动物的生存。
有些动物的颜色和它所在的环境特别像，这样可以让他隐藏起来，不被敌人看到。我们称这样的颜色为“保护色”。
比如藏在草丛里的有金黄色皮毛的豹子。▼
比目鱼，就是我们餐盘里的蝶鱼，它的颜色和周围的石头沙子很像，也很难被发现。▼
还有的动物，偏偏要突出自己的颜色，哪种鲜艳用哪种，这是为了提醒敌人：“我有毒！别碰我！”当其他动物看到它们的颜色，就会躲得远远的。这样的颜色被称为“警戒色”。
美丽的“邮差蝴蝶”红带袖蝶，翅膀是鲜艳的红色，有毒。▼
身上带着毒针的胡蜂，尾部是非常显眼的黄黑条纹。▼
蓝色箭毒蛙的个头只有大拇指大，但它的毒腺是非常致命的。▼
?拓展问题
1、除了变色龙，还有其他会变色的动物吗？
有的，比如章鱼。
章鱼不但能根据环境改变自己的颜色，连形状都可以变，比如一只紫红光滑的章鱼，可以变得和身后的灰色礁石一样，远远看很难被发现。▼
还有雷鸟，它虽然不可以直接变色，但它每个季度都要换一次羽毛，冬天就换上雪一样的白色羽毛，好像一个雪球。▼
夏天就换上黑褐色的羽毛，和土壤、植物融为一体。▼
2、人类从动物的颜色上获得了哪些启发？
前面我们讲到，动物有保护色，受到它们的启发，人类也学会了穿有保护色的衣服来避免被别人发现。比如，军人叔叔要穿迷彩服。▼
看，是不是和背景融为一体了？
警戒色对人类也有启示，例如各种危险标志的颜色，全都特别的鲜艳。▼
现在留给你一个思考题：
请开动脑筋想一想，为什么清洁工人的衣服是鲜艳的橙色？难道他们有毒？（期待爸爸妈妈们帮助小朋友把答案在留言区与大家一起分享）
3、人的外观也能改变吗？
人不能快速改变外观，但是人经历了数万年的进化，皮肤和祖先已经完全不一样了。
在人类主题的伴读中我们讲过，人的祖先都是从非洲走出来的，那时候人类皮肤黝黑，因为赤道附近的日照实在太充足，黑肤色有助于保护皮肤不被晒伤。
非洲的孩子
随着人类向北方前进，黑肤色反而不适应环境了，因为浅肤色才能让有限的太阳光透过皮肤，促进我们的身体合成维生素D，保持身体健康。
亚洲的孩子
另外，白皮肤在寒冷的北方还有一个好处就是不容易散热，因此白种人比黑人更不容易冻伤。
欧洲的孩子
肤色只是我们身体的特征，它只是祖先为我们留下来的印记，不论什么样的肤色的孩子都会开心地欢笑，因为这是我们共同的世界。
哲思锦囊
哲思好问题
你的梦想是什么？
?可以问
故事里小动物们都有自己的颜色，变色龙和它们有什么不一样？
它遇到另一只变色龙以后，有自己的颜色了吗？你觉得它们为什么开心？
你的皮肤颜色是什么？有和你不一样的吗？
你还有什么和别人不一样？
你喜欢和别人一样还是不一样呢？为什么？
?可以讲
1、为什么大家不一样？
世界上没有一模一样的人，人的皮肤有黑色、白色、黄色、棕色等好多种，脸的样子也不一样，就算是双胞胎也会有一点点不同，这是因为大家的基因不一样。
爸爸的基因和妈妈的基因在一起到了你的身体里，会发生一点儿变化，让你长得像爸爸又像妈妈，又跟他们都不一样。别人家的爸爸妈妈生出来的小朋友和你就更不一样啦！
出生以后，学到的知识不一样、经历不同、想法不同，这些也会对大家影响很大。长大之后，区别就会越来越大，选择不一样的工作，喜欢不一样的东西，脾气也很不相同。
想一想，如果大家都一样，爸爸妈妈都认不出你了，把别人家的孩子当自己的宝宝带回家，那多可怕啊！就因为大家不一样，这个世界就更丰富多彩。
2、和别人不一样会怎么样？
有的时候，人们会不喜欢跟自己不一样的人。可能是害怕别人比自己厉害，可能是觉得和自己不一样的人就是错的。和别人不一样的人，可能会遇到排斥，别人不理他、不和他做朋友，甚至会批评他。有的人会伤心难过，也有的人才不在乎别人怎么想呢！
也有的时候，和别人不一样的人，会被人羡慕和喜欢，她/他做到了别人做不到的事，有很多不一样的有趣的想法。他们可能和变色龙一样，也会找到很好的朋友。
?可以引导
人有时候会想要和别人一样，有时候又想要与众不同。
当我们不知道怎么做事情、怎么想问题时，就会去模仿别人，想和别人一样，觉得大家都这样，说明这是对的呀！而且，我们会害怕没有朋友，害怕别人不理我们、孤立我们，和别人一样，会让人感到安全。这都是很正常的想法。别人喜欢吃甜甜的食物，你也喜欢；别人爱玩积木，你也一样。和别人一样，也没什么不好，大家就是有很多共同点的。
有的人会想要和别人不一样，做不普通不平凡的事，这样的人也是很厉害的！其实，每个人本来就是和别人有大大小小的不一样，都是世界上独一无二的。别人和自己不一样，自己和别人不一样，都是没关系的。
是和别人相同还是不一样，自己怎么选都可以，重要的是知道自己真正想要什么，想做什么，这可能要靠我们自己用很多很多时间去好好想清楚。
?可以做
一起讨论记录，选择一个好朋友比较，你和他/她有什么一样和不一样的地方。
你们的脸上都有什么？它们一样吗？
你们的手指头、脚趾头数量一样吗？
你喜欢吃什么？好朋友爱吃吗？
你喜欢什么玩具？好朋友也爱玩吗？
你们都爱笑吗？
你什么时候会哭？好朋友什么时候会哭？
童行tips
1、无论孩子做出怎样的回答，不要强迫孩子非要接受一个“标准答案”，而是要和孩子一起探讨这个问题。当孩子对某一问题失去兴趣，也不要强迫孩子再回到问题上来。这些问题本身也不是一次能“解决”的，而是在多次的阅读中慢慢“消化”的。当然，如果你有其它的视角，也可以尝试着与孩子探讨。
2、孩子可能不会跟着我们的设想提问和回答，也不是所有的问题都有标准答案，在同孩子问答的过程中，我们要表现出的是对他的提问和猜想的重视，对他勇于表达的赞许，对他探索的支持。
3、在跟孩子的问答过程中，我们也会被问到很多“我不知道”的问题，这也很正常，没有人是全知全能的，在这种时候，勇于对孩子承认“我不知道”，再同他一起查阅资料、询问专家，也是开放的求知态度。
这是童行亲子伴读课程的第41篇智慧分享。
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伴读
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