小屁孩日记适合多大孩子看 小屁孩日记为什么不适合让孩子看

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wimpykid《小屁孩日记》以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成,相映生辉。我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中,真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。

如何评价《小屁孩日记》一书?

《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了n遍了,可还是觉得百看不厌。 主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

 

我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学

延伸阅读

虽然家长和老师的干预对于帮助孩子多阅读十分重要,但是研究显示,父母和老师的某些不当做法可能会适得其反,使孩子讨厌阅读。

 

并不是每个孩子都喜欢阅读,但研究表明,从小培养对阅读的兴趣好处多多。多阅读不仅可以提高学业成绩,增长各方面的知识,还能够扩充词汇量,提高写作能力,帮助孩子发展同理心。总而言之,阅读可以在孩子的成长发展中发挥重要作用。

也有人认为,除了提供乐趣之外,阅读文学作品还有助于培养儿童的想象力。综观几项关于阅读的研究表明,阅读也可能是对抗社会排斥和提高教育水平的一种方式。

但是,尽管阅读有着巨大的好处,但有证据表明,年轻人的阅读量正在减少,许多儿童从大约10岁起就在阅读方面落后了。

一些老师认为家长应该更积极地支持孩子阅读。这是正确的,因为研究表明,儿童的读写能力受到老师和家长支持的影响,即老师和家长都可以帮助孩子培养对阅读的热爱。

虽然家长和老师的干预对于帮助孩子多阅读十分重要,但是研究显示,父母和老师的某些不当做法可能会适得其反,使孩子讨厌阅读。

让孩子自己选择书籍

 

在一项对9到12岁儿童的研究中,研究人员探索了孩子们阅读乐趣的程度,以及影响孩子们阅读兴趣的各种因素。

研究表明,父母或老师替孩子选择书籍类型,或者不允许孩子读自己喜欢的书等做法,都会对孩子的阅读兴趣产生负面影响。还有,父母或老师强迫孩子读书,或者逼迫孩子读到最后一页,都不利于孩子的阅读兴趣的发展。

一些孩子抱怨说,父母总是替自己选择书籍,而父母选择的书并不总是孩子们喜欢的。一个小男孩说他父亲给他选的书很“艰深”,他说仅有一次他喜欢读他父亲选的书。

其他孩子也抱怨说,老师为他们选择了在学校期间读的书,但通常他们不喜欢这些书,所以经常不读。

不要在阅读上强迫孩子

 

一些孩子还抱怨说,父母不允许他们阅读自己感兴趣的书。例如,一个男孩说他喜欢伊妮德·布莱顿的书,但他的父亲不允许他读这些书。一个女孩抱怨说,父亲不准她读《小屁孩日记》,因为“这些书什么都不教”。

一些孩子抱怨说,他们要么被迫在不愿阅读的时候阅读,要么被迫读完一本毫无兴趣的书。

因此,研究表明,家长和老师应该允许孩子们在任何时候都可以行使不阅读或停止阅读的权利,否则,很可能孩子们会完全失去阅读的兴趣。

让阅读成为一件乐事

 

在与孩子们的访谈中,研究人员还发现,老师和家长常常就孩子们所读的书向孩子提问,而且老师在学校为学生朗读时也通常会随之提出问题。虽然这看起来似乎是一种有用的学习技巧,但它并不能很好地为孩子们所接受。

许多孩子都说,他们不喜欢在阅读后被问问题——这剥夺了阅读的乐趣。一名男孩说,知道自己会被问到关于阅读的问题,“有点像要去参加一场考试或者测试”。

研究表明,尊重孩子的阅读喜好是很重要的——即使孩子的喜好不符合家长或老师的期望。事实上,有证据表明,孩子们最喜欢阅读他们自己选择的书,所以,不要把自己的喜好和期望强加在孩子身上,否则,可能会降低孩子阅读的乐趣和兴趣。

因此,父母和老师都应该明白,让孩子爱上阅读的最好方式是尊重孩子的阅读喜好,因为有时候孩子们只是想蜷缩在沙发里看一本自己选择的好书,只是想简单地享受阅读的过程。

参考:

https://theconversation.com/you-could-be-putting-your-child-off-reading-heres-how-to-change-that-118409

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