教师节的意义
教师节快乐2016.09.10 教师节的来历: 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日,用来庆祝教师节和感恩教师。
为什么要深知教师节的意义: 因为老师代表的是:知识和智慧、动力和能力、尊者和长辈、机遇和希望!
谁把别人当老师来对待,谁就成长最快!
少 年 演 讲 家少年演讲家对老师的动力定位特别重要!
孩子接受老师,就被动消极,
孩子喜欢老师,就主动积极,
孩子崇拜老师,上学就变成了快乐的事情,孩子就会期待上学,
孩子感恩老师,孩子内心就有了可以自己生发动力的源泉,
孩子信仰老师,学习就成了神圣的事情。
有了动力,孩子自己就会调动自己的能力,如眼力,手力,脑力,耳力等。学习的效率就会大大提升!也就不会存在诸如学习积极性不高,上课注意力不集中等问题。学习,不知不觉中变成了快乐的事情,变成了自发自愿的事情。痛苦没有了,压力没有了。我想这才是教育的最高境界,教育无痕!
O R A T O R
少 年 演 讲 家少年演讲家如何表达自己对老师爱?
1演讲对我爱的人说我爱你,永远不要等太久,永远不要让父母失望,永远不要让老师失望,永远不要让祖国失望!少年演讲家要做的就是修炼自己做事做人的能量级别,自己能力的付出,给到动力的存款。通过演讲的形式,表达自己对老师的尊重和热爱,“倒过来”觉察和满足老师的需要,在老师心中留下爱我的动力。
2爱的鞠躬少年演讲家就是具备中国灵魂,国际胸怀,能“倒过来”以苦为乐、以天下为己任。能做到“新三好”和“五爱”的领袖型人才。鞠躬,这是一种形式,也是一种演讲的形式,用身体资源演讲的一种演讲。是“倒过来”爱的思想知行合一的具体体现。是感恩和信仰的能量级别。
我给老师鞠躬,老师就是我的动能贵人!
我给老师鞠躬,老师就是我的动力来源!
我给老师鞠躬,老师就是我的幸福来源!
鞠躬的过程就是追寻动能贵人的过程!
鞠躬的过程就是追求幸福快乐的过程!
鞠躬本身就是一种文化,把崇拜、感恩、信仰的能量级别,一点点的“化”进心里,鞠躬的过程,也是在自我修炼的过程。
O R A T O R
春蕾教育代表所有少年演讲家、教育专员、父母老师对所有辛勤付出的老师们致以节日的问候,祝老师们教师节快乐!
感恩有您,您是我的动能贵人!