讯阳文艺网小学生宪法晨读内容？
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
宪法小知识？
第一章 总纲
第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第三条
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
第四条
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
第五条
中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。 国家维护社会主义法制的统一和尊严。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
第六条
中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。 国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
第七条
国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。
第八条
农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。农村中的生产、供销、信用、消费等各种形式的合作经济，是社会主义劳动群众集体所有制经济。参加农村集体经济组织的劳动者，有权在法律规定的范围内经营自留地、自留山、家庭副业和饲养自留畜。 城镇中的手工业、工业、建筑业、运输业、商业、服务业等行业的各种形式的合作经济，都是社会主义劳动群众集体所有制经济。 国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
第九条
矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。 国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。
第十条
城市的土地属于国家所有。 农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。 国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。 任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。 一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。
宪法顺口溜10字？
1、学法用法，诚信守法。
2、弘扬法治精神，服务科学发展。3、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
4、宣传安全法规，普及安全知识。5、增强群众法制观念，积极同违法犯罪行为作斗争。
6、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。7、知法守法用法，和气和谐和美。
8、坚持以质取胜，推动科学发展。9、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。
10、深入开展普法教育，不断提高法律素质。11、弘扬法治精神，构建和谐新疆。
12、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。13、智者以法护身，愚人以身试法。
14、法律和人生相伴，平安与和谐同在。15、弘扬社会主义法治理念，推进法制宣传教育深入开展。
16、有法可依，执法必严，违法必究。17、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务。
18、举法治大旗，倡文明新风走小康之路，建和谐社会。19、依法行政，建设法治政府。
20、弘扬宪法精神，服务科学发展。21、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的实现。
22、学法以明道，用法以立身。23、开展普法教育，营造发展环境。
24、守法走遍天下，违法寸步难行。25、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
26、知律法于心，守法律于行。27、强化安全责任，落实安全措施。
28、依法生产，守法经营，合法发展。29、法治城市，和谐家园。
30、和谐与文明同在，法治与发展共存。31、创建法治城市，培育法治精神，树立法治信仰，形成法治风尚。
32、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。33、大力推进依法治县，全面建设小康社会。
34、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。35、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
36、依法治国，执政为民。37、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。
38、落实责任，强化措施，大力开展社会治安集中整治。39、法以民为本，民以法为天。
40、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。41、民以食为天，食以安为先。
42、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。43、人生行万里，法律记心里。
44、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。45、学好法律明是非，依法维权不吃亏。
46、加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。47、知法守法用法，和平和美和谐。
48、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等。49、发展社会主义民主，健全社会主义法制。
50、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。51、学法护法者智，违法乱法者愚。
52、百行德为首，万事法为先。53、依法行使权利，自觉履行义务。
54、培育法治文化，创建法治城市树立法律权威，构建和谐水城。55、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
56、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。57、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
58、弘扬宪法精神，构建和谐社会。59、情动人，理服人，法育人。
60、诚是做人之道，法乃治国之本。61、树立质量法制观念，提高全民质量意识。
62、最大限度激发创造活力，最大限度增加和谐因素。63、弘扬法治精神，推进依法治国。
64、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。65、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。
66、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。67、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
68、加强法制宣传教育，大力繁荣法治文化。69、做守法市民，建法治城市。
70、健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。71、手拉手，参与法治建设心连心，共建幸福家园。
72、加强法制宣传教育，弘扬法治精神。73、积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。
74、树立宪法意识，维护宪法权威。75、生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻。
76、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。77、人人守法，法守人人。
78、推进依法治区，打造平安双清。79、学法用法，依法维权。
80、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。81、党政推动、部门联动、社会齐动，共创省级法治县。
82、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。83、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。
84、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造幸福。85、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
86、加强法治文化建设，助推蓝色经济发展。87、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。
88、执法为民，普法惠民。89、依法决策，依法行政，依法管理，依法办事。
90、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。91、增强宪法意识，推进依法治区。
92、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法的好公民。93、开启法律明灯，照亮人生前程。
94、传播法律知识，弘扬法治精神。95、重视质量安全，促进社会和谐。
96、依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平。97、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
98、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平。99、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
100、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。
讲宪法学宪法的内容？
内容是：
宪法是国家的根本法，在整个国家法律体系中具有最高地位和最高法律效力，它首要任务就是要确立这个国家的性质即由谁来统治这个国家，同时还要规定这个国家进行统治的方式，这两者在宪法学上分别叫做国体和政体。除此之外，我国宪法还规定诸如经济制度、多党合作和政治协商制度、选举制度等根本制度，以及改革开放、”一国两制”、民族区域自治、环境保护和计划生育等基本国策。
一般而言，宪法内容主要包括以下七个方面：
一、序言。就绝大多数国家而言，宪法序言的内容都是有关宪法本身的规定，诸如制定宪法的宗旨、目的和依据，制定宪法的经过,宪法的构成，宪法的演变，宪法的修改，宪法的本质，宪法的原则，宪法的地位等。
二、国家基本政治制度。国家的基本政治制度是宪法的主要内容之一，包括国家的性质、国家政权组织形式、国家结构形式、选举制度、政党制度和国家的标志与象征制度。由于国家本质的不同，不同类型国家的宪法对国家性质的规定有所不同。
三、国家基本经济文化制度。国家的基本经济文化制度包括经济制度及教育、科学和其他文化制度等。社会经济基础，包括三个方面的内容：生产资料的所有制形式;人们在生产中的地位及其相互关系;产品分配形式。
四、公民的基本权利和义务。基本权利主要包括以下几个方面的内容：
1、财产权，即公民的财产受国家法律保护，不受非法侵犯;
2、平等权，即公民在法律面前人人平等;
3、自由权，主要有公民的人身自由、言论和出版自由、迀徙自由、集会和结社自由、通信秘密自由、宗教信仰自由等;
4、受益权，包括生存权、工作权、请愿权、诉愿权、诉讼权和受教育权等;五是参政权，主要包括选举权、罢免权、创制权、复决权等。公民的基本义务方面主要有依法交纳赋税的义务、服兵役的义务等。
五、国家机构。国家机构是宪法的重要构成部分，宪法规定的国家机构一般都有国家元首、国家立法机关、国家行政机关和国家司法机关。宪法对这些机关的地位、产生、组成、职权、活动原则以及相互关系作出了详尽的规定。
六、宪法保障。宪法保障是指维护宪法尊严，保证宪法实施的措施和制度。归纳起来讲，主要包括以下几个方面：
其一，明确规定宪法在整个国家法律体系中的最高法律地位和最高法律效力。任何机关、团体和公民都必须遵守宪法，任何法律、法规都必须符合宪法。这是保障宪法实施的前提条件;
其二，明确规定修改宪法的严格程序，以维护宪法的稳定性，世界上绝大多数国家宪法都规定了比普通法律更为严格的修改程序;
其三，明确规定了监督宪法实施的机关和违宪审查制度，这是世界上大多数国家的宪法所共有的。
七、其他规定。除了上述基本内容之外，世界上大多数国家的宪法最后都另有一些附则条款。
那么宪法的内容有哪些内容?根据以上内容我们了解到了我国的宪法具有哪些规定规则，宪法是建立一个国家的基础和框架，所以我们人人都需要遵守宪法，了解宪法，而且宪法对于我们来说是这个国家的所有法律的母法，所以我们要尊重宪法。
学生在家自主诵读宪法部分条款怎么写？
公民的基本权利和义务，公民有受教育的权力和义务等等
知宪法学宪法的内容？
我国《宪法》主要内容包括序言、国家基本政治制度、国家基本经济文化制度、公民的基本权利和义务、国家机构、宪法保障，其他规定等七个内容。宪法作为掌握国家政权的基本法，是治国安邦的总章，要加强宪法实施和监督，推进和宪法审查工作，维护宪法的权威。
小学生宪法知识？
小学生必懂的宪法知识如下：
1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位,民族，性别，贫富,职业等而有所区别。
2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触,任何人要服从宪法权威。
3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。
4、要尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。小学生应懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。要尊敬、爱护国旗、国[微]。懂得正确对待国际友人不做损害国家荣誉的事。
5、要遵守交通规则，服从交通管理。
小学生应懂得交通规则的基本要求,如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行，行人走便道,过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。
6、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
7、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
