三黑和土地这一课的主要观点是什么?
三黑和土地,一文主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。
在这篇文章中,农民没有嫌弃土地,每一块土都是农民心中的宝,读了这篇课文之后,感受到土地的珍贵,感受到乡情的温暖和家乡的可爱,从而更爱自己的国家,爱自己的土地,爱我们的人民。
文章语言朴实简练,贴切地表现了农民和土地之间的深厚情谊。课文多次巧妙地使用过渡,使文章更加连贯自然。
自古以来,农民都和土地有着深厚的感情,他们用自己朴实无华的方式表达着他们对土地的热爱。三黑更是对土地有着别样的热爱,他爱土地和庄稼就像呵护自己的孩子一般,仔细、周到而投入。
通过课文的学习,感受三黑对土地的热爱之情和重获土地的喜悦,表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。
三黑与土地这整篇文章当中都表达了作者对我们脚下这片土地非常强烈的喜爱的感情,课文中,当三黑遇到“土地”时,他身上的“土味”更加浓厚,他对土地的热爱更加真挚。
三黑和所有农民一样,视土地为生命,在获得土地之后,他将自己的整个生命都投入到土地中去,他是土地的主人,他想象着这片土地会带给他更多的幸福感和满足感。
三黑和土地这一课的课文主题?
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
这句话统领全文,运用比喻的修辞手法,生动地将农民面对土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。
2.三黑就是这样地翻着土地。从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都給细细打碎。
作者运用先概括后具体的写作手法。先概括写出三黑翻地,然后围绕这一层意思,运用简洁的语言从不同角度表现三黑翻地的样子,表达了他对这片土地的珍惜与热爱之情。
3.三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
这句话表现了三黑渴望丰收,他似乎看到了成片绽放的荞麦花,强调土地是农民的希望。
4.三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
呼应开头,突出翻身的人儿无比喜悦。 课文主题
这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
三黑和土地第五小节意思?
第一节:写农民对待土地像汉天的鹅见了水。
第二节:写农民想尝一尝土的滋味。
第三节:写农民想变成一粒种子。
第四节:写三黑仔细翻地。
第五节:写三黑仔细地耙地。
第六节:写地向床一样软。
第七节:写三黑准备好要播种了。
第八节:写三黑想象种子躺在土地里发芽。
第九节:写三黑想象荞麦已经开花。
第十节:写地里传来蝈蝈的叫声。
第十一节:写三黑回忆小时候逮蝈蝈的事儿。
第十二节:写三黑想招呼孩子逮蝈蝈儿。
第十三节:写三黑打算跟人合作种庄稼。
第十四节:写三黑打算买头小毛驴。
第十五节:写三黑一边耙地,一边想。
三黑和土地课文中我怎么看待土地的?
三黑是这样看待土地的:把土地看作一张床,一张非常适合庄稼生长的温床。
本文主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。
《三黑和土地》选自《苏金伞诗选》。全诗十五节,采用写实的创作笔法,写出了农民三黑翻地、粑地,累了在地头歇息这些农村的劳动生活场景。
运用了比喻和夸张的手法,写了“农民一有了土地”之后那种极度喜悦的心情,恨不得尝尝土地的滋味,甚至想变成一粒种子试试土地的温暖,表达了三黑对未来的展望和内心感到的幸福。
三黑和土地这首诗写了以什么为代表的农民重新获得土地的事情,体现了农民们什么之情?
《三黑和土地》是现代诗体裁,选自苏金伞的《苏金伞诗选》,本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后那种失而复得的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
《三黑和土地》原文:
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。
三黑从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。
这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服, 就想发芽, 赶紧钻出来吸些雨露。
三黑耙过地,坐下来歇一歇。
看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
荞麦地里还有两个蝈蝈儿在叫唤,吱吱吱……叫得人心里痒抓抓的好喜欢。
小时候因为逮蝈蝈儿, 常常挨骂,爹娘骂:不好好拾柴火。地主骂:蹚坏了他的庄稼。
现在蝈蝈儿就在自己地里叫, 他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧, 你听,叫得多好!”
他又在打算:明年要跟人合伙, 把地浇得肥肥的,让庄稼长得更好,收得更多。
再买头小毛驴,打完场赶着送公粮; 驮着老伴儿看闺女,上东庄。
三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
扩展资料
现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。
三黑和土地这篇课文的主要内容和分节。?
第1段用旱天的鹅见了水的情景来比喻有了土地的农民的样子,充分表现了农民对土地的渴望;
第2段写出了农民对获得土地的迫切心情,也写出了农民内心极度的欢喜之情。
第3段用了两个“恨不得”,表现了农民对土地的感情之深。
课文中三黑和所有农民一样,视土地为生命,在获得土地之后,他将自己的整个生命都投入到土地中去,精心地侍弄它,照料它。他是土地的主人,他想象着这片土地会带给他更多的幸福感和满足感。
21课三黑和土地课文结构?
第一部分(1~3):写农民“一有了土地”后的那种极度喜悦的心情。
第二部分(4~15):写三黑有了土地以后的喜悦心情。
《三黑和土地》是一首现代诗,主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
三黑和土地这篇课文分成几个小节?
分成15个小节
第一部分(第1~3节)写农民“一有了土地”后的那种极度喜悦的心情。
第二部分(第4~15节)写三黑有了土地后的喜悦心情。
通过自己的劳动,土地变得平整、松散,在三黑看来“简直是一张软床”,为麦籽儿准备“这么好的床”,是幸福的,而三黑以前不曾拥有自己的土地,虽辛勤劳作却不曾拥有这份幸福,所以说“三黑从来没睡过这么好的床”。
三黑和土地主要描写了哪五幅画面?
《三黑和土地》这首诗总共描写了四幅画面。每幅画面的标题如下:
1、喜获土地
2、劳动场景
3、所见所闻
4、畅想未来
《三黑和土地》是一首现代诗,选自《苏金伞诗选》,诗歌通过写三黑获得了土地,他的生活和心理都发生了巨大的变化,表现了以三黑为代表的农民们拥有自己的土地时的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的无限憧憬。
扩展资料:
《三黑和土地》写于1948年9月,当时解放区刚刚进行过土地改革,翻身农民分到土地后的心情是可想而知的。诗人在诗中写出翻身农民的喜悦和勤劳。他从小生长在农村,深深了解农民对土地的挚爱。
通篇传达出这样一个信息:土地就是农人的命,甚至比命还重要……苏金伞就是这样以对农民与土地关系的深刻理解,特别是农民对土地的感觉、感情,那种相互依存、融化在一起的状态的掌握,以诗人感同身受般的投入,写出了这样通俗而纯正的诗篇,在诗歌的王国中,恐怕是鲜有其匹、少有人比的。