班主任工作随笔(【教师随笔】我喜欢的班主任工作)

班主任工作随笔
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教师随笔 我喜欢的班主任工作 来自浙江校园文艺 00:00 04:34
我喜欢的班主任工作

        “四十不惑”的说法真有道理。每每静心天马行空的时候,经常会不由自主地心生感恩:感恩有一份适合自己的工作,感恩自己能在38岁这一年成为一名正式编制的教师,更感恩自己能做一名班主任,能够胜任它,并且一如既往地热爱它。

       我特别喜欢做低段孩子的班主任,尤其是一年级孩子的启蒙老师。做一年级小朋友的班主任最具有挑战性。一群天真可爱的孩子犹如一朵朵向日葵,而我自己俨然就成了那个金光四射的太阳。一年级刚开学的第一个月,是孩子们最手忙脚乱的一个月,作为班主任,可以慢慢教会孩子自己整理书桌,可以慢慢教会孩子读书写字,可以教会孩子学习各种规则秩序,可以教会孩子自己处理一些困难,可以教会孩子是非善恶…..孩子入学一个月,就变得不再像幼儿园那么随意,变得彬彬有礼,变得好学上进,这一切,是多么的有趣!更忍俊不禁的是, 一年级孩子的家长们千般不舍万般期待地把孩子送到小学里面来,老师奖励孩子的一朵小红花岂止鼓励了孩子,更是能让家长心花怒放啊!家长们的心情简直会随着小红花的朵数而高低起伏,当你真诚地夸赞他孩子的时候,家长那个开心与自豪,当你批评他的孩子时,家长那个懊恼和伤心。和家长一起分享喜悦的时候,自己的心情也随之舒畅,安慰失落的家长的时候,这何尝不是一种和自己内心对话的机会!作为一年级孩子的班主任,既是老师,更是妈妈,还是朋友,不仅帮助孩子茁壮成长,更帮助孩子插上了一双自信的翅膀,当目送孩子慢慢长大,慢慢飞翔的时候,班主任的工作也就变得有意义和神圣了!

        我还喜欢接班做六年级孩子的班主任。小学的孩子们心智都没有成熟,当他们积累了小学五年的生活的时候,一定会有不满和不快, 这个时候,接手做六年级的班主任,开学初的一个月,我会使尽浑身解数全方位观察并且了解孩子,我一定会反先前老师其道而行之,我会更温柔,更幽默,更风趣,先把孩子们的心笼络起来,让孩子们先接受我这个新班主任,然后,就可以开始愉快地相处了:或揶揄,或批评,或恼怒,或表扬,或示弱,或扬威,晓之以理动之以情,和孩子们像知心大姐姐一般,像妈妈一般,像朋友一般地相处,上课时和孩子们牛皮哄哄,下课时哄哄牛皮,这是多么有质感的享受啊!六年级的孩子,已经懂得分离的忧伤,他们全身心的依赖,全身心的热爱,会暂时保留初一的上半个学期,当你习惯孩子们的依恋时,孩子们却渐行渐远,你吸吸鼻子,深呼一口气,默默祝福孩子们,从此你更懂得珍惜,这是多么的有意义啊!

       算上代课的时间,已经从教二十多年,当班主任也已经二十多年,我当然付出了辛苦,但是我觉得我收获的更多,我不仅收获了自信更收获了一种叫做被需要的幸福感,人生当中,还有什么比自信和幸福更让人强大的呢!
        我骄傲,我努力,我是班主任!    

作者:义乌市上溪镇吴店小学  施和芳
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主播
吴金君,浙江省长兴县洪桥镇中心小学教师,从教15年,热爱教育,热爱生活,平时喜欢练练书法,看看文章,在女儿的带领下,对朗读也产生了兴趣。虽然发音还不够纯正,但会不断努力,让自己做得更好!

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