讯阳文艺网传播学的四大奠基人是谁？
一般认为，传播学的奠基人有五位：
1、 Harold Dwight Lasswell， 拉斯韦尔(1902-1980) 是美国现代政治科学的创始人之一。提出了著名的传播学5w模式
2、 Kurt Lewin，卢音（1890-1947）德国犹太人。提出了信息传播中的“把关人”的概念。
3、 Carl Hovland，霍夫兰（1921-1961）耶鲁大学的实验心理学教授。把心理学实验方法引入了传播学领域，并揭示了传播效果形成的条件和复杂性。
4、 Paul F.Lazarsfeld，拉扎斯菲尔德（1901-1976）奥地利籍犹太人。罗杰斯指出，拉扎斯菲尔德比其他任何人都更多的把传播学引向了经验性研究的方向。
5、 Wilbur Schramm，施拉姆（1907-1988）美国人，设立了世界上第一个传播学研究所，，主编了第一批德传播学教材。开辟了如：电视对少年儿童的影响等几个新的研究领域。他被认为是集大成者。
传播学主流学派意义？
一、传统学派
传统学派，也被称作经验学派或管理学派，主要指的是从经验事实出发来考察社会现象，并侧重于开展传播效果研究的学派，它是相对于善于以思辨性的方法考察社会现象的批判学派相对而言的。一般来说，经验学派主要指的是以美国为主的主流传播研究，被施拉姆誉为传播学四大奠基人的拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、卢因、霍夫兰则是经验学派的典型代表。
经验学派作为美国和西方的主流传播研究范式，成果丰富，美国学者洛厄里和德弗勒总结了经验学派的14个著名研究成果，成书为《大众传播效果研究的里程碑》。
经验学派的主要特征在于经验性的研究方法、实用主义的研究目的、多元主义的社会观。
（一）经验性的研究方法
所谓经验性的研究方法，是一种运用可观察、可测定、可量化的经验材料对社会现象或社会行为进行实证考察的方法，这种方法论的前提在于研究者承认规律的客观性、承认规律的可验证性、承认人类的主观能动性，因此经验性的研究方法主要通过实证方法对规律的客观性加以验证，讲求客观性与逻辑性。
因此，经验性的研究方法首要目标就是收集有关理论假设的无可争议的科学数据和材料，实证过程要客观与可重复，以便为其他学者提供验证的手段，通过分析数据或材料得出的结论需经过公开学术讨论，以便建构关于社会现象的一般理论。
经验性的研究方法强调切实可靠的经验材料或客观数据，主张从环境或外部条件的变量出发来解释社会现象和社会行为的原因，具有一定的客观性和数据理性。但是经验性的研究方法也存在不容忽视的局限性。
首先，社会现象和人的行为具有无限的复杂性，尤其涉及主体的精神和理性活动时，经验材料并不具有权威性；其次，目前经验性研究所依赖的技术主要是问卷调查和控制实验，调查问卷被认为仅具有概率意义上的科学性，而控制实验也说明不了纷繁复杂的社会现实；再者，经验性研究所依赖的主要是个人或小群体的经验材料，在对社会微观现象的研究上具有一定的效用，但在考察社会历史和宏观社会结构方面缺乏科学性；最后，虽然经验性的研究方法强调客观性，但纯客观只能是一种幻想。
（二）实用主义的研究目的
实用主义是西方广为流传的一种思维方式和哲学流派，它认为判断事物或真理的标准不是事物本身，而是它引起的客观行为，认为“真理就是为我所用”，强调社会科学研究必须立足社会现实生活，解决实际问题。
正是这种实用主义的研究目的，导致了经验学派及其注重效果研究，诸如拉斯韦尔的宣传研究、霍夫
新闻传播学标杆是谁？
新闻传播学的四大奠基人公认的是拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、勒温和霍夫兰，是由传播学鼻祖施拉姆界定的，当然有他的评判标准和局限性。
传播学的创始人是谁？
传播学的四大奠基人及创始人：
库尔特·勒温（1890-1947），传播学四大奠基人之一。代表作：《社会科学中的场论》等。
拉扎斯菲尔德（1901～1976），传播学四大奠基人之一。代表作：《人民的选择》等。
哈罗德·拉斯韦尔（1902—-1977），传播学四大奠基人之一。代表作：《世界大战时期的宣传技巧》、《传播的结构和功能》等。
卡尔·霍夫兰（1912-1961），传播学四大奠基人之一。代表作：《传播与说服》等。
威尔伯·L·施拉姆(1907~1987)，传播学集大成者及创始人。代表作：《大众传播学》、《报刊的四种理论》等。
新闻传播学的四大奠基人是谁？
一般认为，传播学的奠基人有五位：
1、 Harold Dwight Lasswell， 拉斯韦尔(1902-1980) 是美国现代政治科学的创始人之一。提出了著名的传播学5w模式
2、 Kurt Lewin，卢音（1890-1947）德国犹太人。提出了信息传播中的“把关人”的概念。
3、 Carl Hovland，霍夫兰（1921-1961）耶鲁大学的实验心理学教授。把心理学实验方法引入了传播学领域，并揭示了传播效果形成的条件和复杂性。
4、 Paul F.Lazarsfeld，拉扎斯菲尔德（1901-1976）奥地利籍犹太人。罗杰斯指出，拉扎斯菲尔德比其他任何人都更多的把传播学引向了经验性研究的方向。
5、 Wilbur Schramm，施拉姆（1907-1988）美国人，设立了世界上第一个传播学研究所，，主编了第一批德传播学教材。开辟了如：电视对少年儿童的影响等几个新的研究领域。他被认为是集大成者。
传播学奠基人什么时候提出？
1980年，施拉姆在《美国传播研究的开端》一文中评价了传播学的四大奠基人，分别是：拉斯韦尔，拉扎斯菲尔德，霍夫兰和卢因。这四位学者的研究和学术活动对传播学的建立产生了直接的影响。
一、拉斯韦尔
拉斯韦尔(HaroldDwightaLswel)美国著名政治学家，早年求学于芝加哥大学,1922年获哲学学士学位。拉斯韦尔是行为主义政治学的开创者之一，在政治学研究领域引入了实证研究的方法和技术。
传播学四大奠基人怎么评出来的？
1980年，施拉姆在《美国传播研究的开端》一文中高度评价了传播学的四大奠基人，他们分别是：政治学家哈罗德·拉斯韦尔，心理学家库尔特·卢因，社会学家保罗·拉扎斯菲尔德，社会心理学家卡尔·霍夫兰。
卡尔·霍夫兰是美国实验心理学家，毕生研究人的心理对人行为的影响，其中又集中在用实验的方法研究人的态度与说服之间的关系，如二战期间对军部拍摄的军事教育影片如何影响军人士气的研究（传播学经典案例）。
传播学四大先驱及成就是什么？
传播学的创始人是施拉姆
传播学四大先驱：
1.哈罗德·拉斯韦尔
贡献:总结了社会传播的三项基本功能；提出了“五W”的模式解析传播的基本过程
2.库尔特·勒温
贡献：提出了信息传播中的“守门人”概念
3.卡尔·霍夫兰
贡献：在传播学中引进了心理学控制实验；为打破“魔弹论”提供有力依据；注意到了说服效果的影响因素
4.保罗·拉扎斯菲尔德
贡献：提出了有关传播学理论假说
