讯阳文艺网中国职业技术教育学会有价值吗？
会！职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。从总体上看，职业教育的发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展的需要。大力发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。所以中国职业技术教育学会有价值。
什么是“职业技术教育”？
职业教育，指通过职业学校和职业培训机构，对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训，以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。 职业技术教育是指为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德，从而满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动，职业技术教育亦称职业教育或实业教育。职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。 如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训，以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才具有一定文化水平和专业技能。
中国职业教育协会是什么机构？
中国职业技术教育学会成立于1990年12月，是由从事职业技术教育相关工作的企事业单位、社会组织和个人自愿结成的全国性、学术性、非营利性社会团体。接受业务主管单位中华人民共和国教育部和社团登记管理机关民政部的业务指导和监督管理。2018年12月在北京召开了第五次会员代表大会，选举产生了第五届理事会。
中国职业技术教育学会是什么级别？
不是，是民间的学术研究机构，是高教学会下面的一个二级分会。对于各学会组织的活动的认定，不同单位会有不同标准，有些学校不认它的评奖、项目等，有些会按照最低的市厅级的级别看他的项目获奖。至于二级分会的就更差一些了。但也可能有评价更高一些的，所以应该咨询你们单位的相关部门。但总体来说这个二级学会没什么权威性。
我国职业技术教育的开端？
职业教育是随着生产、技术和科学的发展而产生和发展的。
我国早在春秋时代就有了职业教育的萌芽，那时各国遍设礼、乐、射、御、书、数六艺学堂，进行专门技艺教育。
鸦片战争前后，由于西方现代生产技术的传入，职业教育做为一种教育体制逐步发展起来，尤其是1866年以后，新式的职业教育出现了蓬勃发展的局面，沿海各地相继建立了福州算法文学堂和艺圃，驾驶学堂，管轮学堂，上海机械学堂。
