讯阳文艺网网友提问：
农村小学只有十来个学生，应该撤并吗？
优质回答：
现在农村原先八九所小学的乡镇能有上百学生的学校只有两三所了，这是个普遍的现象。中国农村小学消失的速度是惊人的！根据中国教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》显示，2017年，全国小学的数量为16.7万所，连续第42年下降。过去40年，中国消失了91.6万所小学，主要是农村小学。随着我国人口结构化的改变，农村好多学校只剩下几个学生，原因有：1.人口流失。有条件的学生都转到了县城或大一点的城市，只剩下部分没有经济实力的家庭留了下来。2.人口的减少。农村有相当大的一部分青年取不上老婆，更别说生孩子的事了，这也是学生减少的原因。
针对现在农村小学学生少的问题，进行教育整合势在必行。有以下优点：1、师资整合。能够体现教育的优化发展，给学生更好的学习环境；2、能够实现教育的均衡化发展。3、有利于教育的公平化。让所有的学生都能够得到平等的教育。
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回答问题前，先讲一下个人所了解的乡村小学现状。
30多年前，在乡村几乎每个村子都有一所小学，每个班都有20多个孩子。那时每家每户最少两个孩子，多的五六个孩子，所以学校不缺孩子。后来，计划生育了，每家只让生一个孩子，自然上学的孩子就少了。加上那批30年前的孩子离开乡村后没再回来，村子的人都少了更何谈孩子。前几前回乡，村里当年的小学已住了人家、操场已成菜园，新建的小学也没有孩子了。
所以说，个人是赞同乡村小学合并的。把几个村的孩子聚到一起，不但有利于教学，更有利于集中优秀教育资源，有利于孩子成长。或许有人说，这样会增加家长的接送负担，但这点付出与孩子成长相比是值得的。同时，也可在中心小学设校车，这样就可以解决接送难题了。
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具体情况具体对待，学生人数少，像二，三十人，又无生源的学校干脆撤并，确实有生源，在校学生超百人，无论是布点小学，还是教学点，应大力扶持，特别是教学点，既然人数超百人，证明这里确实生源多，上级部门应在人力，物力倾斜力百人以上教学点学校，尽快恢复成完全小学，不能因为教学点，一撤了之。
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留下的有一部分学生家庭困难，学生智力平平或低下。一旦撤并，很多辍学现象就多。不少山村地区中心校就读距离远，接送孩子上学花费不少，只能留给教师熬，熬到岁数差不多了有自主能力上学，一般四年级左右。
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同意撤并，我们这里都并了！寄宿式，挺好的！小的班额，资源浪费！像甘肃那种伤害学生事故，不就是因为学生少，素质低下才造成的
