大二个人总结
迟到了,本来是想在元旦假期发一个2020年度总结的,但苦于一直考试缠身也没能抽空写出来。如今考试结束,干脆写一个关于大二上学期的总结吧。
大二上学期真的是一个折磨的学期。这学期开设了会计、法律、管理、经济分析和欧洲文化这五门由法国老师上的专业课,由于是用法语讲课的原因,这几门课上得都特别浅,若换成中文讲甚至能在一两节课就讲完的程度。在其他学校吐槽课上得太难而听不懂的时候,我只能冷笑一声,老子直接是语言不通而听不懂。在复习这些法专课的时候,我发现一个问题,那便是我还不能用法语直接思考,课件上的内容我都要先将其在脑中转化成中文,然后再转化成法语输出,导致复习效率奇低,通常一门课我得疯狂看个四五遍甚至更多才能勉强记住。
这学期的考试多得离谱。从十月底开始进行期中考试,由于我们学院不忍心占用大家宝贵的上课时间,便将考试都安排在我们的闲暇时间,例如周五晚上、周六或周日(而到后期,我们周六日都各有了三小时的专业课,“连轴转”简直是中法学子的基本操作),所以我们每周只能考个一两科。又由于我们要考试的科目多得令人发指,这便导致从十月底开始的期中考试连续进行到了十二月中旬,就好像是强行限制一个吃撑了想拉肚子的胖子每分钟只能拉几滴的那般折磨与痛苦。而更离谱的是,在终于结束了期中考后,第二周便无缝衔接了期末考,并又如期中考那样,每周只考一两科,然后于学期末最后没课的两周将剩余的全力释放。所以准确来说,我们的考试从十月底持续进行到了一月中。在其他学校是考试周的时候,中法是考试月;在其他学校是考试月的时候,中法是考试季。我这学期基本上都是在四楼自习室中度过的,每当我拿起笔,我都觉得自己特别悲壮,学院的这个安排不合理却又无可奈何,只能安慰自己“若这般苦都熬过来了,还有什么能难住你呢?”
其实对于我这学期的改变,我自己都能很明确地感觉出来。我之前一直认为我应该是一个有趣的人,但现在很明显地感受到,我非常无趣,好像没有多少事情能让我兴奋起来或者说是好像缺少了年轻该有的疯狂。我觉得这大概与我对于我自己目前所处阶段的认知有关,我认为大二对于我来说是某种重要的分岔路口,同时也深刻地感受到自己正处在达克效应中绝望之谷的阶段,即知道自己不知道的阶段,因此我对自己施加的压力是要远远大于以前的。但值得一提的是,我并不是求知欲旺盛,相反,我是不求甚解。另外,我觉得我的某种价值观已经开始成型,实在是看不惯某些人的某些行为,并且自创了一个“傻逼名单”,进入的条件很简单,那就是我认为你很“幼稚”,随着我认识的人越来越多,进入该名单的人也越来越多。心里越来越难泛起波澜、越来越不想成为焦点等,这些都是我明显地感受到我身上的变化。总的来说,那就是深刻地认识到了自己的不足以及不愿意在别人面前“卖弄”自己愚蠢浅薄的认知罢了,沉默是金。
我在学期末最后几天,和老纪讨论出了一套理论,姑且称它“三类人理论”。大概就是说在某个环境中,存在有三类人,优秀的人、平凡的人以及傻逼,优秀的人即使在糟糕的环境中也能保持优秀,进而进入到属于他们优秀人的世界,而傻逼即使在极其优秀的环境中也会堕落,因为那个环境并不属于他们,而往往大多数人都是平凡的人,这些人与所处环境息息相关,他们很难突破环境的限制,在好的环境中他们会优秀,在坏的环境中他们很难做到优秀。所以当然,我清晰地认识到,我就是一个极其平凡的普通人,但是我不愿意。我记得孟教授在课上说过一句话,“如何在已有安排外充分发挥自己的主观能动性是你们应该考虑的事情”,尤其是在中法这样的安排得满且死的地方,若能在极其有限的空间内有效发挥自己的主观能动性,那便是通向优秀的道路。
虽然口口声声说着,苏州这个鬼地方,我一刻也不想待下去了,但到真正要回家的时候其实还是舍不得的,这里有着许多美好的东西,而我只是渴望自由罢了。