讯阳文艺网网友提问：
寒假上补习班的话，小班制和一对一，到底哪个好？
优质回答：
小班制和一对一，到底哪个好呢？要看孩子补习的科目是什么。
小班制是班级里有几个同学组成的小班级，年龄相仿，科目相同，进度相近，相互之间会有相互带动的效果，适合语言类科目的补习。比如学习英语，涉及到说的部分时，一个学生时往往会比较害羞，在朗读时声音就会较小或根本听不见声音，此时若有其他同学一起阅读，就会起到相互带动的作用；
一对一是一名老师为一名学生单独辅导，可随意调节教学进度，适合数学类科目补习。比如学习数学，孩子往往是某个知识点不太清楚，需要老师单独讲这个知识点给孩子进行讲解，此时没有其他同学，就可以随意调节教学进度了。
总之，小班制可以让同学之间相互带动，适合文科类科目学习，一对一可以因材施教，适合理科类科目学习。
以上，如有不适，尽请指正，谢谢！
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当然一对一好啊，老师和孩子一对一，能全程关注孩子的各个方面。不过一对一和小班制是两种价格，一般是翻倍的。
还要看是什么年龄段，什么科目。
体育类，舞蹈类的小班制气氛反而会更适合孩子。
乐器类的一对一老师可以更多关注孩子训练的细节。
要是学科类辅导一对一效果更好。
仅供参考～
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孩子参加寒假辅导，是选择小班制还是一对一辅导，我认为要看孩子的具体情况。两种辅导形式各有长处，也有不足。
一般来说，小班制学生少，老师能顾过来，关注到每一个孩子的学习情况，有利于学生的学习。而且孩子们在一起学习，会形成学习的氛围，有利于孩子们投入到学习中去。但也有不足，那就是几个孩子的学习基础和成绩有差别，老师在讲解时会照顾大多数学生的水平，个别学生有可能跟不上，有些内容理解不够透彻。所以参加小班制辅导时，一定要打听清楚这个班里学生的学习水平如何，是否适合自己的孩子，最好是学习程度差不多的，这样会有助于孩子逐步提高成绩。
一对一辅导属于定制式学习，教师针对孩子的知识漏洞进行讲解，一直到弄懂为止，这样有利于学生尽快补上知识漏洞，迅速提高成绩。但这种辅导形式收费较高，会给家庭造成一定的经济负担。所以需要家长多投入，并认真选择老师。选择教学质量高，教学经验丰富的老师给孩子辅导，这样的辅导才会有实效。
其实， 参加课外辅导并不是最重要的，这只是一种辅助学习的手段，学习的主阵地是在学校。孩子应珍惜学习的机会，养成自觉学习的习惯，在学校认真听讲，努力搞好学习。这样既减轻家长的经济负担，还可以有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。
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小班制有同学可以沟通互动，比较有学习的氛围，如果补习班有同班同学最好，不过孩子容易受到同班同学的影响。小班制的话，有些习惯不好的同学会对孩子有多多少少的影响的。不过，在群体中，孩子是快乐的，小班制如果人数超过十个就不太合适了，学生太多会降低效果，毕竟老师精力有限。至于一对一也好，看您的需求，一是孩子学习急需迅速提高，特别是毕业班的孩子，孩子有强烈的学习意识。二是孩子特别需要辅导，例如成绩非常不理想，在小班制中跟不上，需要如同“私人订制”般辅导。还有就是成绩很优秀，需要特别提高。一对一的话，您的孩子和辅导老师是否合拍也很重要，如果孩子不喜欢这个辅导老师的话，学起来效果也不太好。总之，看看您自己的需要，结合孩子的想法，还有考虑您的钱袋子问题，综合判断，去选择。
