马小跳玩数学咋样?
马小跳玩数学对低年段小学生启蒙数学思维及建立数学兴趣有帮助,但对中高年段小学生的意义不大!
马小跳玩数学好词好句?
马小跳是一个男生,虽然是三年级的学生,但小小的年龄就能领悟到数学的奥秘。
杨红樱写出的马小跳聪明伶俐,会仔细观察身边的数学知识,让我们和他一起在学数学的过程中越变越聪明。 今天秦老师带着三(2)班去郊外春游。
当他们看见一个大湖时,秦老师微笑着对大家说:“同学们,你们要用什么方法来巧妙地求出这个大湖的周长呢?”话音刚落,有的同学左思右想,有的同学对着老师愁眉苦脸。因为这个大湖的右下角缺了一块长方形。
这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上,由于缺失的一块也是长方形,所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。听了马小跳的解法,同学们恍然大悟:原来缺了一个角,它的周长还是一样的呀! 聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形,回答了老师的问题。
在生活中,有许多这样的问题,只要我们仔细观察,多动脑筋,就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
马小跳玩数学五年级读后感?
我最近读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。说实话,我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的,我按捺不住好奇心,还是打开看起来。
我漫无目的地乱翻着,渐渐地,我发现每一篇故事都那么吸引人,里面有那么多不同的解题方法,让我感到很新奇。
原来,呆板的数字也能构成有趣的题目呀!
我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。
本来我一直是一下看完整个故事,去学习里面的方法,有一回,我决定自己去解决故事里的问题。经过认真地思考,我终于找到其中的规律,快速算出了答案。哈哈,我成功了!
我兴奋地告诉爸爸,让他分享我的喜悦,希望得到他的夸奖。
爸爸拍拍我的小脑袋,鼓励地说:“真棒,以后就这么做!”
这下我倒有点不好意思起来,撒娇地依偎在爸爸的怀里。这本书让我领悟了数学的神奇奥秘,我要向大家强力推荐。另外,我还想对大家说:“换一种思维理解数学吧,你会觉得它真的很有趣!”
马小跳玩数学的作者?
《马小跳玩数学》是2010年4月1日吉林美术出版社出版的图书,作者是杨红樱。
跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,你已经爱上数学了,已经离不开数学了!
杨红樱,1962年5月12日出生于四川省成都市,中国当代作家,曾做过小学老师、童书编辑,现为民进中央文化艺术委员、四川省作家协会副主席、成都文联副主席、中国作家协会第十届全国委员会委员,享受国务院政府特殊津贴。
马小跳趣味数学怎么样?
《马小跳玩数学》是吉林美术出版社2010年4月1日出版的图书。跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,你已经爱上数学了,已经离不开数学了!
书的主要内容是80个趣味数学故事,如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”,里头讲了怎样折五角星,但我还是没看懂,晕!! 我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人的年龄×91,得数后2位再×11,第2次得数后2位即是此人年龄(适用于1-99岁)。这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊,这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。《马小跳玩数学》,当你拿起时,我就知道你是马小跳的好朋友。你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?我发现过、马小跳也发现过。这一《马小跳玩数学》,马小跳将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,你会惊喜地发现,你已经爱上数学了,已经离不开数学了!
马小跳玩数学巧称重读后感?
我觉得马小跳很聪明,什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明,他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明,我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游,每走过一段路,就学到一份知识。
我看了《马小跳玩数学》后,我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。
我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学,不仅实用,而且还能帮助我学习数学。
在生活中,运用数学知识,让我的口算有明显的进步,我也在从中吸取快乐,让我更加自信,让我能在数学海洋里探索思考。
马小跳学数学精彩内容?
《马小跳玩数学》这本书名中的“玩”和“书的内容十分贴切,将数学这门高深而又“乏味”的艺术与淘气包马小跳完美地结合在一起,使数学变得有趣而容易接受,使我印象深刻的有马小跳的胜利、数学作业和有趣的数学谜题,这三个故事。马小跳的胜利主要讲发生在马小跳和丁文涛身上的事,马小跳有一次因为对丁文涛不服气,于是心血来潮地出了一道题考丁文涛,内容是世界上所有的数相加,再乘以所有的数,积是多少。丁文涛认为世界上所有的数是无限的,根本无法答出积。
我看了这道题时也和丁文涛的想法相同,可看了马小跳的回答后,我恍然大悟:原来所有数包括0,有这样一则数学定律:任何数乘0都为0,所以世上所有数之和乘0也为0,“想不到竟是这样!”
我不禁感叹,“看来解数学题需要把学过的知识融会贯通!”
马小跳玩数学一年级内容摘要?
马小跳从生活中发现数学,在玩耍中分享数学的乐趣。马小跳和朋友们做数学的时候,也让我学到了许多新的数学知识,比如说:马小跳和双胞胎过生日,让我知道了2月平年是28天,闰年是29天;阿拉伯数字是印度人在大约1600多年前发明的,等等。知识无处不在,它藏在生活的每一个角落,我要像马小跳一样在生活中快乐的寻找它。
马小跳玩数学有问题吗?
有
这个问题容易的,只是不知道从什么地方入手。
首先要知道一年级学了什么。大概十以内数的认识,
其次,你找十以内数字相关的用故事或应用题形式讲出就是了。
比如。页码70页内有几个8字?
某页上画了几个动物,几种,几个大几个小共几个,多几个少几个…