讯阳文艺网网友提问：
如何建立正确的家庭教育观？
优质回答：
明白家庭教育的观念和内涵，教孩子学会感恩，增强集体观念，鼓励孩子多为集体做贡献，敢于负责，积极主动建立沟通渠道，家长要学会倾听，要换位思考。
其他网友回答
谢谢邀请！
如何树立正确的家庭教育观？这是不少家长，尤其是年轻父母遇到的家庭教育问题。我们都存在这样的内在思想和驱动力，想树立树立正确的家庭教育观念，为孩子成长发展营造一个健康和谐的家庭氛围。但是，在这个过程中，又往往容易被老人过世俗的观念所干扰，尝尝暗自苦恼，而不得其解。这里，小智结合自己的教育工作经验和育儿经验，和诸位一起探讨一下这个问题。
一、树立正确的亲子观和家庭教育观
家长要学会尊重幼儿。家长不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产，期望通过幼儿去实现自己未能实现的愿望和理想，去补偿自己生活中的缺憾。（现实生活中，为数不少的家长为孩子报的兴趣班就是这种情况的切实体现！）幼儿是独立的、有意识的、有思想的个体，应该得到家长的尊重与平等对待。尊重幼儿才是父母最深刻的爱。尤其是，日常生活中，我们要充分了解孩子的想法，不能主观臆断，更不能把自己的想法强加其身！
我们要深刻认识到：孩子的发展是自然、有阶段、有规律的，父母所要做的就是遵循这一规律，在从尊重幼儿的兴趣、个性的基础上逐步引导幼儿德智体美全面发展，促进幼儿智力开发。然而许多家长考虑最多的是幼儿的明天将会怎样。许多过于担忧和心急的家长不惜花费大量的精力与财力，用兴趣班把幼儿的时间填得满满的，以牺牲幼儿的今天为代价来换取所谓的”美好的明天”。这是典型的‘跟风现象’和“拔苗助长”的心理在作妖！
这种做法是很不明智和很不可取的。幼儿的成长首先在今天，如果我们以牺牲幼儿的今天为代价来换取明天，那后果只能像法国教育家卢梭所说的那样，”会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂”。因此关爱幼儿，并不是给幼儿衣来伸手、饭来张口的”满意”，也不是用各种所谓的知识、能力训练来压迫幼儿，而应根据幼儿身心发展的规律予以科学的引导，给予幼儿充分的尊重与自由，让幼儿在自然成长中享受快乐，在日常生活中形成独立的意志品质与健全的人格。
二、广泛而努力地学习，不断提高自身的视野和修养
家长是幼儿的第一任老师，家庭教育在幼儿成长中起着至关重要的作用。
家长应加强自身的思想、品德、文化修养，学习幼儿教育的专门知识，加强与幼儿园教师的沟通与交流，形成家庭与幼儿园强大的教育结合，使幼儿受到全方位、多渠道的熏陶与培养。相关研究证明，幼儿家庭教育质量的高低，与父母素质及文化水平的高低相关。
三、改进教育方法，妥善解决幼儿成长过程中的具体问题
家长在幼儿教育的过程中必然遇到各种各样的问题，要妥善解决这些问题，家长就必须运用科学、合理的教育方法。譬如：当幼儿提出难以回答的问题时，家长不能不懂装懂，乱说一气，更不可用”去去去、就你事多、烦死了”之类的话压制幼儿提问的积极性。对那些爱发问、好活动、喜探索的幼儿，若能进行正确的引导，恰恰是创造性人才的雏苗。家长应实事求是地告诉幼儿，等看了书或请教了别人后再告诉他，也可与幼儿一起寻找答案或是鼓励幼儿自己去寻找答案。当幼儿确实犯了错误时，父母的态度、做法应一致，要给幼儿讲清道理，分析错误所在，并以正确的行为和思想加以引导。
四、优化家庭环境，营造良好的家庭文化氛围
父母要为幼儿树立榜样。幼儿来到世界上，首先是从父母那里开始学会认识世界的，父母的一言一行、家庭环境的氛围，每时每刻都会给幼儿的情感、气质、行为、道德、个性等多方面产生影响。要教育好幼儿，父母要严于律己，时时、处处注意自己的言谈举止，在思想、生活、学习、工作、劳动和社会等方面用自己的模范行为去影响、感染幼儿，以道德榜样引导幼儿，让他们在耳濡目染、潜移默化中形成正确的人生观，养成良好的品德行为。
在一个充满民主、宽松、体贴、关心的家庭中，永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执，伤及感情。父母之间感情融洽、关系和谐，爱幼儿但不骄惯，使幼儿感到轻松自如，没有任何精神压力，这种环境会使幼儿自发地陶醉于充满乐趣的创造活动之中，这对幼儿独特个性的形成、创新意识的萌发将起到一定的促进作用。因此父母们应学会诱导幼儿，这比恐吓、哄骗、打骂都管用。
五、教育幼儿要表扬为主，批评为辅
建议大家多阅读一些赏识教育的案例。自古以来我们的幼儿教育都是这样一个原则，但是我们现在有的人就发展到了一个极端，只许表扬不许批评，一提批评就是打击幼儿，伤害幼儿，这就是违背了辩证法。幼儿当然需要表扬，需要鼓励。但是不能光表扬，也还要有批评，由于幼儿做的一些事情不都是对的，所以该表扬就表扬，该批评就批评，批评也是促使幼儿进步的一种手段。
大家好，我是王老师，致力于中小学教育教学研究！头条号：智向未来。欢迎大家留言评论，和大家一起探讨教育教学中的问题和困惑，以期共同成长！
其他网友回答
一父母要有这样的意识和规划
二有意识的去看一些家庭教育类，育儿的书籍，
三还有就是夫妻之间要和睦，遇到问题要及时沟通，
四父亲要参与孩子的成长中来，决定孩子的格局，母亲的心情决定家庭的氛围
其他网友回答
如何建立正确的家庭教育观？看似一个问题，却要三个答案来回答。
1.什么是正确的家庭教育观？
正确的家庭教育观并没有一个放之四海而皆准的标准，它因个人特质和成长环境不同而不同，它源自于家长的世界观、人生观和价值观，也就是“江湖人称的三观”[笑哭][笑哭][笑哭]。
世界观是对整个世界及人与世界关系的观点和看法。
人生观是对人生目的和意义的观点和看法。
价值观是对客观对象有无价值和价值大小的观点和看法。
三观有不可分割，息息相关的联系。
以个人的三观推导出所谓的家庭教育观，那就是人生旅程如何立于不败之地，如何作出一番业绩，如何成为一个活得有意义的人。
简单来说就是成为一个独立的，对社会有益的人。
2.如何建立？
每个孩子的特长，性格和兴趣都不太一样。对孩子的教育要因材施教，不要一概而论，特别要防止盲目攀比（用自己孩子的弱项去比别人的强项）。
在心理学中智商是一个复杂的体系，它通常分为7种类型。
①逻辑智力（理科）
②语言智力（文科）
③视觉智力（绘画）
④运动智力（体育）
⑤听觉智力（音乐）
⑥社交智力（组织）
⑦内省智力（自信）
（义务教育的学科科目由此而来）
以我个人来说视觉智力几乎为零，三阶魔方一个面转成同色都做不到，一条路要迷路三五回才依稀有印象。
周杰伦来踢足球，C罗来搞音乐，估计他们都会泯然于众生。
家长对照一下自己孩子特长优势在哪个方面，以便因势利导，因材施教。
3.用什么方法教给孩子？
一是言传身教，以身作则，而且身行一例，胜似千言。
家长自己不遵守交通规则，却教导孩子遵守课堂纪律，；家长每天玩游戏，却叫孩子努力学习。看似有些搞笑，其实发生在很多家庭的教育上。
二是避开几个误区
①对孩子搞特殊化，好东西都紧着他，不分享。
②过分看重一时的成绩，不帮助分析客观原因，只批评其主观因素和态度。
③对孩子的期望值过高而且追求完美，导致孩子压力过大。
④家长因为谦虚的需要，当众预言孩子没出息，当众数落孩子的不是。
⑤总是挑孩子的毛病，对他的优点视而不见，缺乏肯定。
简单归纳一下：
就是父母的三观大概率影响孩子的三观；去发现孩子的优点、特长，在孩子擅长的领域，以适合他的方式，让他发挥特长，让他建立自信和内驱力。在学习上以点带面，以特长这个点，带动全面发展，以防止出现过分的偏科。家长要以身作则，言传身教，并且避开一些教育的误区，以避免严重打击孩子的自信心和自尊心。
其他网友回答
正确的家庭教育观首先需要父母树立积极正向的价值观，父母的言传身教就是给孩子形成最好教育观的学习范本。
