讯阳文艺网网友提问：
对于不听话的儿童，是理性教育还是加压式教育效果好？
优质回答：
您好，我是教大育小。你所谓的孩子不听话是指什么啊？是指孩子听不到你讲话还是孩子不按照你的要求来做，你觉得很生气，认为孩子不听话，所以你要惩治一番。
在孩子很小的时候，我们对孩子说的最多的话就是：“你要听话哦！”“你要听爷爷奶奶的话”，“你要听妈妈的话”，“你要听老师的话”，“你要听谁谁的话”，父母分离后见到孩子的第一句话就是问“你今天听话了吗？”
为什么我们那么热衷于孩子要听话呢？
1.孩子听话，省事，方便管理
2.满足对孩子的控制欲望
3.显示作为父母的权威
是的，当你想要一个听话的孩子的时候，认真考虑一些，你到底希望孩子将来是一个什么样的孩子？你希望孩子将来如何？
无数的例子，孩提时代都是乖乖女或者乖乖男的孩子们，没有几个在长大成人之后获得如家长所愿的那样过上乖乖的人生，反而孩提时代有点叛逆，为了自己的想法争取的孩子长大成人之后过上了幸福的生活， 为啥有如此大的差距呢？
首先：孩子的独立人格需要从自己的意见得当认可，可以自己做主自己的事情当中逐渐的形成。而这个独立人格的形成的第一个阶段通常在三岁左右，有的孩子会稍微早一点。
这个时候我们会发现孩子有一个小小的叛逆，开始会对家长的要求说“不”。
也在这个阶段，家长对孩子说的最多的叮嘱就是“你要听话哦！”
这个阶段如果孩子得到认可，那么孩子就会显得非常自信且自主，如果总是被打压，恐吓，强迫按照要求来做，孩子就会显得胆小且乖巧。
如果过于乖巧的孩子的话，那么一定是隐藏自己的想法，讨好家长。这个时候家长要有点担心哦！
其次：孩子的第二个最大的叛逆阶段就是孩子的青春期，也就是我们所说的青春叛逆期，家长痛苦不堪。
所谓的青春叛逆，就是孩子“我”的意识开始明显的膨胀，开始要求“我”被承认，要求“我”必须被认可。恰好这个时期孩子相比之前的话变得强大了很多，于是斗争轰轰烈烈的。如果孩子这个时期没有被得到认可，就会想成我们所说的“妈宝男”，孩子很难有主见，到成人以后依旧让人不成长，使得让人非常着急，要不然就是成年以后会做出一些出格的举动，会让人觉得不可思议。
为了让孩子听话，是理性教育还是加压式教育效果好？
两种方式，我都不太赞同。毕竟是只有一个目的，让孩子按照你的想法，按照你的要求去做事。例如说我们通常所说的标配人生。考个好的成绩，考上好的学校，上你认为重要，想让孩子去上的兴趣班等？
真的这样做了，孩子真的能够幸福和快乐吗？
理性教育就是晓之以情，动之以理的跟孩子讲道理，甚至有的家长装可怜，打一张又一张的感情牌，各种方式，只有一个目的，说服孩子，让孩子怀着内疚，充满自责最终违心的去按照家长的方式选择，时间久了，孩子会忘记了自己，可是内心终究食委屈的。
打压式教育就是各种恐吓，威胁，甚至打孩子让孩子屈服，这个在孩子小的时候比较有用，但随着孩子长大，这个方式越来越没用，因为孩子的能量在增强，自我控制的能力增强，家长的力量就会变弱。
当然：被恐吓和高压下的孩子最容易升起仇恨的心。
不管哪种方式，孩子最红要么丧失自我的愿望，不愿意独立成长，另外一种就是孩子一直失落，等待时机爆发。
记得之前北大学子洋洋洒洒的万言信，自爆拉黑家人十年，没有能够自我选择的无奈和被父母控制的痛楚，我想作为父母肯定是替孩子做了最好的打算和安排，也付出了别的父母没有付出的精力和心血，最终培养了那样一个孩子，可是结局却是那样的辛酸？
到底是谁错了？
错的是我们没有给孩子独立人格发展的机会，错的是我们没有给孩子表达的机会，一时目的达到了，却又许多悔恨在心中。
我们不要一味的培养一个会听话的孩子，而是要培养一个可以分辨是非对错，有分辨能力的孩子，因为作为父母，你陪不了孩子一辈子，也不可能永远替孩子把关，帮孩子决定所有的事情，只有拥有了这个能力，孩子的一生才可以走的稳、走的顺。
所以，别再一心想着孩子听你的话了，而是想想怎么让孩子自我意识独立起来，孩子某些时候的不听话真的不是什么坏事情？
请认真的考虑孩子的未来！
祝福你！
其他网友回答
感谢邀请。
关于这个问题，我个人认为，理性教育和加压教育，本来就不是两个相互对立的东西，在孩子的教育过程中这两种东西都要应用，而在不同的情况下，他们各自都会发挥出不同的作用。
这一个问题的前提是，有一个不听话的孩子，所谓的不听话的孩子，那肯定是你希望孩子做什么，但是孩子不愿意按照你的想法去做，我们把这种情况叫做不听话，所以因此我们现在的问题就是你想让孩子做一件事儿，但是孩子不愿意去做，那么请问我们到底是应该用武力强迫的方式，还是给他讲道理了？
我想正确的方式首先应该是讲道理，因为毕竟武力压迫并不能让他真正的意识到自己是错的，应该做这件事情，应该首先是通过说服教育。只有从他自己来说，内心上知道这件事情是不正确的，它应该按照你的想法去做，那么我想后面他才会执行这样一种观念，后面的行为才是正确的，否则你只能压迫他一时，你不能随时都压迫他。
那如何应该给他理性的教育，跟他讲道呢？我觉得在你和他讲道理之前，你首先自己要经过思考能够明白自己到底想的是什么？比如说你为什么要让他去做这件事情？这件事情做的好处是什么？出发点是什么？我举个例子，有人想让孩子在公开场合去表演，那么这个东西的原因是什么呢？可能有的家长就是让孩子锻炼一下他自己的胆量，但另一些家长可能根本就是为了炫耀自己的孩子，或者说满足自己一时的虚荣心，你的出发点不同，那么你的说服的方案肯定也就不一样。
所以啊，我觉得如果你要向孩子讲道理的话，你首先应该给自己讲道理，你首先要确定自己要让他做的这件事情是正确的，是对孩子的成长是正确的，而不是满足你一时的想法，如果你想法根本就是错误的，那么你让孩子去做，那更是错上加错的。当然如果你意识到自己这个事情的出发点是好的，对孩子是有帮助的，并且是他可以在自己的能力范围内完成的，那么你说服自己以后，我觉得你就可以向孩子说你的道理了。
给孩子讲道理，我觉得你要讲清楚几个点，第1个为什么要让他做这件事情？这件事情对他有什么好处？第2个，她为什么不愿意做这件事情？是什么原因让她不愿意去做？这个原因是正确的吗？可以克服吗？比如说如果是因为胆怯或者因为是不好意思，那这个东西是完全通过鼓励的方式去完成，但如果纯粹是因为懒，那么就应该通过督促的方式去完成，原因不一样，我们采用的方法也是不一样的。第三，你要告诉他，如果你不做这件事情，那么结果会是什么？我觉得这个结果可能一方面是对于他自己的发展的结果，比如说你可能就不会这个技能了，你可能学习就不好了，然后第2个是近期的一个后果，就是如果你不去做这件事情，可能你明天早饭就没有了，或者说你明天就不能吃零食了，或者说爸爸就要打你了，你要告诉她两个后果，一个是长期的后果对于他自己而言，一个是短期的后果，对于你会给他采取什么样的行动让他自己意识到。
当然讲完道理以后，我们一定要注意所有的情况，都肯定要落实到鼓励和帮助上面的，我们最好作为家长需要给孩子的成长搭一下梯子，而不是说给他一堵墙，说你给我跳过去，然后你就可以长高，这不是正确的道路，我们应该是给他一个梯子让它慢慢往上爬，所以我们家长就得帮助他解决一些困难，然后留着他能够自己解决困难让他自己去解决去成长。
当然最后如果所有所有的讲道理或者所谓的理性方式都已经用完了的情况下，你还是确定这件事情是很有必要让他做的话，那我想这个时候就是所谓的冲突暴力行为，我从不认为对于孩子的教育，一定只能通过讲道理的方式去完成，实际上督促孩子，或者说甚至就是用武力胁迫孩子去做一件事情，那也是一件好的事情，也许这个时候他还想不明白道理，但是等他长大了，他就能明白你当时为什么要让她这么做了，所以武力是我们不可能放弃的一个东西，它真的非常有用。
不要到了最后，孩子说，我为什么现在读书不好了，你告诉他，因为你小时候不愿意读书啊，我相信这个孩子的时候孩子就会问你，我当时不想读书，你为什么不让我读书了，为什么不强迫我读书了，可能我今天就不是这个样子了，为了不让孩子问出这句话，我想我们真的在他的听不懂道理的阶段还是要进行一定的强迫行为。
这就是我的回答，两者结合起来先礼后兵，如果你认为我的回答有道理的话，可以在下面回复或者给我点个赞，谢谢。
其他网友回答
让孩子听话，到底是为了孩子好？还是为了大人？
让孩子听话，在不少家长看来，是为了让孩子言行规矩，少走弯路。但实际上，这样的做法，更多的是为了满足家长的控制欲，凸显父母长辈的权威性，让孩子的言行符合自己的要求，给自己省心省力，减少管教的投入，可以多偷偷懒。
太听话的孩子，长大了不省心
有一些从小“乖乖仔”的孩子，对父母言听计从，从来不违逆父母的要求，这样的孩子，小时候看上去乖巧听话、让父母省心，也不闹事不添乱，但是随着孩子年龄的增长，缺乏主见、没有想法的弊病就显现出来了。这类孩子，从小没有养成自己拿主意做决定的习惯，长大成人后，容易出现优柔寡断的问题，遇事迟疑不决、没有想法，缺乏勇气，不敢冒险，这样的孩子，人生道路走的往往不够顺畅，也很难有大的作为。
孩子为什么“不听话”？
其实，没有哪个孩子是天生“不听话”的。对于孩子而言，父母家长是自己最亲近的人，无论是情感依赖还是精神诉求，或者因为家长的权威，孩子都会对父母更加信任和服从。但是，有一些家长对孩子过于严格的控制，不尊重孩子的尊严和人格，肆意的责骂，习惯性否定孩子的想法和诉求，不跟孩子进行理性的沟通，这样的做法，会让孩子的内心长期处于压抑的状态，一旦孩子开始有自己的想法，或者情绪爆发之后，就容易走向另一个负面，跟父母作对，表现的越来越“不听话”。
我们大人所说的孩子不听话，往往有这样几种情形
1、孩子对我们所说的话持不同意见，有自己的想法和建议，而且这种想法和建议也很合理，同时并不会影响孩子的健康成长。
2、不管我们说什么，孩子都不听，难以沟通
3、孩子不听的我们的话，借此来提出各种不合理的需求。
对于不同的情形，我们要采取不同的应对方式
孩子不听话，只是提出自己的建议或意见，我们要给予尊重，尊重孩子的话语权。鼓励孩子表达自己的意见和建议，我们可以不认同，但要尊重他表达意见的权利。对于孩子讲的有道理的，或者不影响健康成长的，我们可以尊重孩子的意见，按照他的想法去做。如果我们能够营造这样的家庭环境，孩子的权利得到了尊重，他机会觉得谁讲的有道理听谁的，而不是因为谁是权威所以才要听。他更容易接纳我们的建议和意见，同时也能培养孩子独立思考的能力。
如果我们说什么，孩子都不想听，都喜欢和我们对着干，那就说明亲子关系出了问题。我们要通过改变自己的沟通方式，增加在日常生活中和孩子的互动来改善关系。良好的亲子关系是一切教育的前提，没有了这个基础，教育会变得很难。
如果孩子表现出来的不听话，是为了让我们满足他提出的不合理需求，这个时候我们只要做好一件事即可。那就是坚定自己的行为和立场。比如说吃饭了，你让孩子坐下来吃饭，他说不想自己吃，要你喂，你不喂他就不吃。或者是，孩子在超市要买玩具，你说以后再买，家里已经有很多了，他说不行就要，然后就开始撒泼打滚。这类的不听话后面还顺带着让你讨厌的不良行为。只要我们不去配合，不去妥协，孩子就会明白，他的方法不听达成他的目的，自然就会改。
这一个问题的前提是，有一个不听话的孩子，所谓的不听话的孩子，那肯定是你希望孩子做什么，但是孩子不愿意按照你的想法去做，我们把这种情况叫做不听话，所以因此我们现在的问题就是你想让孩子做一件事儿，但是孩子不愿意去做，那么请问我们到底是应该用武力强迫的方式，还是给他讲道理了？
我想正确的方式首先应该是讲道理，因为毕竟武力压迫并不能让他真正的意识到自己是错的，应该做这件事情，应该首先是通过说服教育。只有从他自己来说，内心上知道这件事情是不正确的，它应该按照你的想法去做，那么我想后面他才会执行这样一种观念，后面的行为才是正确的，否则你只能压迫他一时，你不能随时都压迫他。
那如何应该给他理性的教育，跟他讲道呢？我觉得在你和他讲道理之前，你首先自己要经过思考能够明白自己到底想的是什么？比如说你为什么要让他去做这件事情？这件事情做的好处是什么？出发点是什么？我举个例子，有人想让孩子在公开场合去表演，那么这个东西的原因是什么呢？可能有的家长就是让孩子锻炼一下他自己的胆量，但另一些家长可能根本就是为了炫耀自己的孩子，或者说满足自己一时的虚荣心，你的出发点不同，那么你的说服的方案肯定也就不一样。
其他网友回答
我觉得，这个不听话，得看孩子是处在什么时期，如果正好处在叛逆期，不听话，你却用了加压式教育方式，那么，可能孩子的性格会很极端。儿童，还是理性教育为主吧，这就要考验成年人的耐心了，嘿嘿
