讯阳文艺网网友提问：
关于教师的是是非非你有什么看法？
优质回答：
人民教师心灵的工程师，总体上看来是为人师表形象是好的，祖国的花朵都是学校老师培养出来的为国家建设栋梁有用的人才，极个别蛀虫负能量的老师现象也是有的，白天正经课堂上糊弄糊弄几小时，下班以后在阴暗的角落里为了自私设立课堂挣钱补课的现象忙得是不亦乐乎，劲头力量很大，这样的在校任教失德忘职的老师应该清理出人民教师的队伍。
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教师是育人之主导
必须做好事范作用
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开国伟人教导我俩何地方都会有左中右，人们的思想水平不可能都一般齐。我觉得教师总体上都能为人师表，但教师也是人，也有赚钱养家的压力，不能把少数教师在课堂不讲授部分教学内容而留到补班去有偿服务说成整教师队伍的问题。哪个行业又没有类似的情况？看问题要看主流。说实话学生有出息教师脸上也有光。谁不想倾囊相授、名师出高徒、一代更比代强，社会才可能会越来越发展进步！
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我是大学老师，退休了，现在给失地农民和下岗工人做职业技能培训，课时费很低，只有我们学校的三分之一，但看着失地农民和下岗工人重新找到工作，对老师真心地感谢，还是很有成就感的。
就算是积德行善吧。
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老师，传道授业解惑也！不仅要教学生科学文化知识，还要把思想教育放在首位。
是老师你尽管备好课，珍惜每一节那几十分钟，要向那几十分钟要效率，要让那几十分钟出成果。有话说“台上一分钟，台下十年功！”敬爱的老师们，一节课能做到这样也许很容易，每天做到这样，甚至一生一世几十年如一日，那就很不简单了。能够做到这些的老师们：我向你们致敬！
当前出现了一些怪现象，就是学生要补课，有些是学生因耽误需要补课的，有些是家长故意拔高孩子要补课的，有些是因为老师的“钱心”要补课的。
如果是学生因耽误需要补课，老师可以利用休息时间，单独给他做些“小锅饭”，应该可以解决问题，真正一窍不通的那些学生，你也不要枉费心机。老师嘛，你已经奉献了许许多多，应该也不在乎这三天两天时间的，只当交了一个学生朋友。那些学生家长要求补课的，应由学校做一个初步判定，由学校统一做出可否补课的决定，应由学校和家长共同承担一定费用，由学校做出费用的分配。
那些整个班级需要补课的，应该让学校领导了解情况，由学校出面，考虑解决办法。衡量一个老师成绩的优劣，也不是这一个班级能决定的。学校理当考虑学生进步幅度，而不是一味地看学生成绩。
老师的主要任务就是教学生知识，如果那些作业让家长们像老师一样去监督学生，那未免有点过分，任务交给你了，家长们只要支持你的行动，应该你就万幸了。
学生是老师的学生，也是老师的“孩子”，他们也是老师的“心头肉”。大部分老师不会从心底去祸害学生，即使有个别老师有辱师德，那也由学校做出处理，应该没有家长的事，学生有犯错误的事，希望老师们重拿戒尺，适当行使老师的权威。家长只是起到个监督作用，不应舍本求末，去起诉，去闹事、找事。
学生补课的事应是家长有拔高孩子的心理造成的，个别老师为了钱，也迎合了家长的心理，因此整了许多事。
老师体罚学生在以往，家长认为是正确的抱支持的态度，巴不得的事，现在认为是损害学生身心健康，主要是孩子少了，看得金贵了，家长们有点知识了，有能力涉及一些教书方面的事了，有点以为是，所以有点看不起老师，有的还因此而毁坏老师名誉，实不可取。
老师就是有知识的人，理当承担起教书育人的责任，家长们负责一下孩子的行为，协助老师，而不是还要负责，密切关注着孩子的学习成绩，作业进度之类，应该督促他们作业整洁与否，做作业的态度，而不是保证孩子作业正确与否。家长有这种能力和时间要老师干什么！如果想那样轻松教书，何不去当教授，教大学生不就好了。
