讯阳文艺网网友提问：
普通班的孩子就一定考不上985和211吗？
优质回答：
我高中那会就是普通班的，但是我们班所有的同学都是幸运的，因为遇到了一整套优秀的老师团队。班主任充分的调动起来了这个班的凝聚力和战斗力，高一开始的时候我们班级成绩也只能算普通班的中上游，但是从高二开始我们班的成绩哪怕和尖子班一起排名也不相上下。而且全班的学习氛围也都很不错，哪怕对学习再没有兴趣的也没有人会打扰别人学习。直到高考，我们班64人，过重点录取线30人，成功考上985、211的21人，全班没有一个上专科的，最差的也是三本。高考成绩在全校也拿到了第二名，把学校的两个快班彻底打败，没拿到第一是因为第一的班级是由全校前三十名成绩组成的珍珠班。普通班，如果班主任会引导学生也会爆发出很强大的战斗力的，这一点我相信。
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每一段幸福的背后，都有一个咬紧牙关的灵魂！大家好，我是微雨润苗，作为聚焦众多学子成才成长的一线教师，我会一直在这里和大家一起分享教育心得和经验，欢迎朋友们关注、点评并指正！
普通班的孩子，完全有可能考上985和211大学。有人可能会认为：重点班的孩子都不一定能考上985或者211大学，普通班的能有什么希望？
其实，这种想法是片面且偏执的，因为能否考上985、211之类的名牌大学，取决于以下3大因素：
（1）学校的师资力量是否强大
如果是普通中学普通班的学生，有没有可能考上985或者211大学？也不能完全排除这个可能，但在这样的学校这样的班级，一方面生源质量有很大的提高空间，另一方面师资力量也相当有限，所以这类普通班的学生考上名牌大学的希望并不大。同时，即便再普通中学的重点班，想考上一本线也得用出“洪荒之力”，否则就直接和985、211“绝缘”。
在普通中学，可能会存在一些鹤立鸡群的优秀教师，但这种款式的优秀教师极其稀少，说其是“校宝”一点也不为过。故此，在大部分普通中学的普通班当中，班级学习的氛围不够浓郁，大部分学生的心思并不在学习上，很多同学信奉“及时行乐”，而对自己的前途和理想两眼一抹黑。
那么，在怎样的普通班当中的学生，才有较大的可能考入985或者211呢？我觉得学生在校风纯净、校纪严明、师资力量强大的中学更有可能考入名牌大学。比如衡中、衡水二中或者精英中学之类的中学，就算是普通班的学生也能在高中三年负重前行：一方面是因为整个学校的学习氛围相当浓郁，另一方面这些学校的师资力量足够强大，至少这些学校的老师能做到勤字当头。
近日，我们地区的教育团队来到河北一所中学“取经”。据了解，该校的高效课堂的运营水平让参观者叹为观止：从教师如何备课到学生一天当中的作息安排，全部采用军事化、精细化的管理模式。在这样的学校，无论是重点班还是普通班，他们的自习课全程无声，午休晚休高效入静，集结和跑操是洋溢着灵动和激情，每一个学生的学习目标非常明确……在这样的学校，学生的内心深处都会燃起勤奋好学之火，就算是普通班的学生想考入985、211之类的名牌大学，也并非不可能的事情。
（2）学生自己的内心是否强大
在如同“地狱式”的管理模式下，普通班的孩子如果拥有足够强大的内心，能够完全撑过来，则很可能在高考中一路高歌，成绩碾压普通中学的重点班同学。
（3）学生自己的韧劲是否强大
考入985、211大学并非一蹴而就的，而是需要从高一到高三整整三年时间毫不松懈的艰苦奋斗。如果学生在高中三年中吃得下苦，保持乐观的心态和昂扬的斗志坚持三年，每一天如同打鸡血似的勤学苦读，那么无论是重点班的孩子还是普通班的孩子，都有迈入985或211大学之门的可能。
天道酬勤！孩子能否上985或211大学，取决于以上3大因素。归根结底，归根结底，孩子想上985或211大学，既要有兢兢业业的师资力量，更要有学生自己认真刻苦、废寝忘食的勤勉态度。
有不同看法的朋友，欢迎留言探讨。有关学生成才成长方面的相关问题，朋友们可以私信我或在评论区畅所欲言，感谢你的关注。
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普通班的孩子就一定考不上985和211吗？这个就不一定了。我最有发言权，儿子是县一中普通班的，今年考上了985。高三儿子平时在班里成绩前三名，年级最好成绩二十几名到最差一百多名之间徘徊。高考儿子年级二十八名。他这个班，儿子第一名，第二名去了中国石油大学（华东）211，第三名去了中国公安大学，四名以后我不太清楚。说说第三名，高二时班里成绩靠后，高三迎头赶上是匹黑马偶尔成绩超过我儿子。临近高考儿子对他说:再不超过我可没机会了！当时有两个实验班要八十个学生，我儿子八十七名。当时我打趣对他说要不咱也进实验班，儿子说他可不愿意去！在普通班儿子如鱼得水惬意的很。亲戚的孩子在实验班成绩靠后考上了211大学。总得来说普通班出来的985和211的几率小些，实验班要高些。当然重点高中几率更高些。如果说普通班的孩子就一定考不上985和211是太绝对了！努力就有希望，保持乐观积极的心态才是正道。
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不知道题主所说的普通班是什么层次学校里的普通班，而且985中的高校中好学校和一般的学校分差有百分左右，211院校间的录取分相差也不小，如果算上全部的985和211，普通班的尖子生考入211应该不难，差一些的985也可以考上。不存在什么一定考不上的说法。
如果是在我们学校（坐标河南，省重点级别），理科普通班的孩子前三名考上985是很正常的，考入985和211的人数每个班应该不会低于二十人。文科稍微差一些，但也绝对会有考入985或211的。像去年我们文科普通班最好的学校有复旦大学、厦门大学、武汉大学、电子科技大学等985院校，理科普通班最牛的一个学生考入了清华。211就更不用说了，光郑州大学一所211我们学校就考上了接近三百人，这些人里半数以上都来自普通班。
当然，不知道题主是在哪个省份，在河南安徽广东这些地方，本来985、211的录取率就低，加起来也不过4%-5%左右，所以普通班考入这些学校的难度更大，如果是在北京上海天津，全省接近20%的学生能进入985或211高校，即便在普通班，也一定有不少人能考进去。
说这些，其实想告诉题主一点：普通班是可以考入好的高校的。前提是，你在普通班能够成为佼佼者。所以，不要再考虑行不行的问题，你可以先让孩子把目标定在班级的前十、前三、第一名，确定了在普通班内的成绩优势后，再去想进211甚至985的事。
所以，先在自己所处的环境成为鸡头吧！
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这可不一定。不同的学校肯定有不同的情况。提问者提出这样的问题，我想他不是心中没有答案，他更需要的是鼓励和认可。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。世上无难事，只要肯登攀。
985高校毕竟少，所以竞争比较激烈。211高校数量比较多，分布区域也不平衡，所以录取分数差距比较大。对于成绩不是很拔尖的同学来说，选择中西部地区冷门一点的院校，录取的机率更大。
