讯阳文艺网网友提问：
如何理解数学中的“负负得正”？
优质回答：
负负得正的意思就是求一个负数的相反数，比如-（-5）=5，就是求-5的相反数。负数的相反数就是正数，所以说负负得正。
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负负得正主要用在乘除运算中。一个负数乘以或者除以一个负数，结果是正数。如果换做加减运算，就不可以这样计算了。
我们可以这样理解：
加减运算中，正数理解为正能量，负数理解为负能量。正数+正数=正能量的叠加，正数+负数=相互抵消，负数+负数=负能量的叠加。
乘除运算中，正数和负数也看做两种不同能量体，他们相乘或者相除，都是两种不同能量体的碰撞，不再是简单的累加或累减，而是发生了化学反应。同号的在一起就变成了好朋友，都成为有正能量的人。不同号的在一起就排斥，变成了有负能量的人。于是：“同号得正，异号为负”。
每个人理解数学的感觉不同，但是我们可以参考不同人的感受，结合自身的情况，用自己能理解的方式解读数学的符号和规律，相信不久的将来，你的数学会越学越厉害！加油！
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对数学史了解不深，只能谈一下自己的理解。按照数学来说，这只是数学发展历史中无数人为定理中的一个；我们都知道，数学的定理是在欧几里得确定的几十条公理的框架下衍生出来的；所以，负负得正自有其内在确定性，它是数学发展到一定阶段必然要产生要使用的一个结论，数学家们把这个结论总结出来，命名为“负负得正”
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我欠你-1块钱知道了吧
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最简单的理解:打比方:假设往东为正。那么往西就是负。那么在前面再加个负号不还是往东吗？也就是正的
