讯阳文艺网网友提问：
小宝宝的语言发育规律是什么？
优质回答：
小宝宝语言发育有什么规律？
其实婴幼儿的语言发育主要分为语言准备期和语言发展期两个阶段：
1.语言准备期
语言产生的准备先要经过反射性发生阶段，这个阶段中婴儿先是毫无分化的哭（父母不能分辨其意图），再是分化型地哭（妈妈能够分辨他到底是饿了还是其他原因），随后在第五周会出现非哭的、婴儿自己玩弄发声器官时产生的声音（主要是元音），吱哇乱叫。然后就到了咿呀语阶段，大约到第五个月的时候，婴儿会以发音作为游戏，可能会出现元音和辅音相结合而出现“baba”、“ma”等，这时候父母会以为孩子在叫自己而异常开心，当然父母的喜悦也是对孩子的鼓励。通过这个咿呀语阶段，孩子逐渐在锻炼自己发音器官的肌肉以及学会如何控制它，为以后真正开始说话创造条件。
这个时期婴儿除了在锻炼自己的发音器官，还要学会对外界的声音刺激做出反应。实际上，出生十天后孩子就能区分人声和其他声音，当然还不能理解这是什么意思。随着孩子长大，到第八个月的时候，婴儿就能理解一些成人的语言并且做出反应，比如你问“妈妈在哪里”，婴儿可能会将头转向妈妈的一侧。到第11个月的时候，婴儿就能够从符合的情境中解脱出来，真正理解语言词语的意思。
2.语言发展期
首先是语音的发展。这个阶段婴儿通过学习词语来理解语音，而不是简单地模仿。再往后，婴儿会尝试将听到的听觉转换成自己发音的方法，当然这个阶段的发音往往会出错，父母及时加以纠正就好了。
其次是句法结构的发展。孩子在1~1.5岁时会出现不完整的单词句，用一个词语来表达一个完整的句子，比如“饭饭”表示“我要吃饭”等等，这时候还需要大人及时跟进理解。
在1.5~2岁的时候会出现电报语，比如“妈妈抱”、“宝宝吃”等等几个词语组成的句子，虽然还不是一个完整的句子，但这时候已经能清楚地表达自己的意思。
2岁以后孩子的语言都是完整的，有着主谓宾的结构，同时形容词等等也逐渐变多，句子结构也在逐渐变完整。
同时，孩子的词汇量也在快速增加。1岁以下仅能说出几个词语；而一岁半的时候就能有100个；而两岁的时候就有300~400个，三岁增加到1000个；四岁能达到1600个等等，年龄越大，当然词汇量也就越丰富。
参考资料：婴幼儿语言发展规律及研究进展zj
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小宝宝的语言发育规律是什么？
新生儿期：宝宝只会发出两种声音，一种是哭声，一种是细小的喉音。
1-3个月：在吃饱喝足的时候，宝宝会发出愉快自言自语的声音，比如a、o、e和g、k等，陆宝宝笑时能笑出声，并会用“啊、哦”的声音来进行回应。
4-6个月：宝宝会无意识地发出ba、ma的声音，有时还会发出比较复杂的声音，比如ao、ou、ai等。
7-9个月：宝宝会模仿爸爸妈妈的声音。当宝宝想要什么东西时，也会发出声音来引人注意，得不到想要的东西时会有生气的表现。
10-12个月：我会有意识的叫爸爸妈妈，并逐渐说几个单字，比如拿、走、门等。宝宝还可以根据听到的名称指出动物的图片及玩具，有时候宝宝会说些莫名其妙难懂的话。
1岁-1岁半：宝宝会说出几个简单的字、词，能逐渐说出自己的名字，能听懂熟悉物品的名称，指认熟悉的人或物品，会执行简单的指令。
1岁半-2岁：宝宝开始爱模仿大人说话，能够将2-3个词组合起来，比如“妈妈抱”、“宝宝爱吃”等，能够准确说出自己的名字、性别。
2岁-2岁半：能回答生活中的一些简单问题，能说明一件简单的事情。
2岁半-3岁：宝宝会说简单的复合句，会背诵1-10的数字，能背几首儿歌。
当然，每个孩子的发育情况不一样，上述的语言发育时间规律也稍有适当地提前或延迟。
如何促进宝宝语言发育？
1、多和宝宝说话
从宝宝出生开始，就要经常和宝宝说话，比如换纸尿裤的时候，可以跟宝宝说：“宝宝尿尿了，不舒服了吧，我们来换纸尿裤了。”当宝宝洗澡时，可以告诉宝宝：“宝宝，我们要洗澡了。”
2、积极回应宝宝
当宝宝发出“咿咿呀呀”的声音时，爸爸妈妈就要及时回应宝宝，可以是模仿宝宝的声音，也可以是语言加夸张的表情。
不要以为宝宝小，听不懂，而对宝宝不理不睬，其实，爸爸妈妈的回应，会让宝宝感到特别开心，从而更加有兴趣学习语言。
当宝宝可以说出简单的词汇，也能够理解家长的指令时，家长就要更加积极的回应了。
3、创造环境
语言是要经过反复的沟通、交流习得的。
除了抓紧环境外，家长还应该有意识的为宝宝想营造不同的交流和活动机会，让宝宝的正常的社会交往中学习运用语言。可以多带宝宝去公园、游乐场、文化广场等地方，让宝宝多和其他小朋友接触、玩耍。
4、引导宝宝说话
随着月龄的增长，宝宝会用手指指向某个物品或地方来表达自己的需求，或者发出某些声音来告诉爸爸妈妈他想要什么。这时家长就算听懂了宝宝的意思，也不要马上就拿给宝宝，而是可以延迟满足宝宝，或者故意曲解。比如宝宝哼哼唧唧想喝奶，爸爸妈妈可以故意问“你想去尿尿吗？”然后观察宝宝会想出什么办法向你表达他的需求，随后再装出恍然大悟的样子给宝宝喂奶。给宝宝喂奶时，可以跟宝宝反复强调说“我们来喝奶了”，以此加深宝宝的印象。让宝宝知道，说话可以让爸爸妈妈知道自己的需求是什么。
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每个宝宝在语言的发展上面都会有差异，具体表现在时间上面的落差。很多父母觉得孩子语言的发展就是能够开口说话，并且在后面能够说出标准的普通话，让人听得清楚，其实这是一种误解。那么小宝宝语言发展规律是怎样的？
1.理解阶段
在这个阶段，是孩子语言形成的初级阶段，这个时候他们并不能够很流畅的说出一句话来，甚至发音都不能够标准。最开始他们只能够用哭声，笑声，或者一些肢体语言来表达自己的情感和想法，而之后他们的声音变得更加有针对性，但这不是一种规则的语言，不过这说明他们开始理解周围的环境。之后在语言的渲染下，他们的语调变得更接近周围的成年人。这都会发生在前面一年左右，而之后他们才能慢慢的说出让人听得清楚的话。
2.学习阶段
等到孩子有18个月大的时候，在语言的理解方面，他们已经具备了能力，能够用简短的话进行沟通，而在两岁左右，他们开始学习大人们说话，这个阶段他们的语言具有重复性，因为组织能力上有欠缺。
3.交流阶段
在两岁半过后，宝宝真正可以通过自己与人交谈，就是语言发展最后的阶段，之后通过不断的学习和积累，他们的语言会变得越来越丰富。
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我是J妈，曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。
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答：我是儿科医生鱼小南，很高兴回答你的问题。
一般来说，小宝宝的语言发育规律是这样的，爸妈不妨对照一下：
1、 新生儿只会哭，或者简单、细声的a。
2、2-4个月，能模仿成人发单音节的元音，渐渐地加上辅音。
3、5-6个月，会无意识地发出“爸”“妈”的音，并逐渐发出比较复杂的声音，如ao、ou、ai，还会通过不同声音来表达不同的需求。
4、7-9 个月，宝还不能说话，会在心里默默分辨别着言语的节奏和语调特征，疑问句和肯定句的语气难不倒他，还能发双音节和多音节。还会模仿父母的声音，想要什么东西时，会发出声音引人注意，
5、10-12个月，会有意识地叫爸爸、妈妈了，并逐渐会说几个单字，比如灯、门、拿、走等。听名称能指动物图片及拿玩具等，有时还会说莫名其妙难懂的话。
当然，这里只是大致规律，每个宝宝的发育节奏有快有慢，不偏离太多就不用担心。
不知道你家宝宝现在进行到哪个阶段了？
鱼小南：80后儿科医生妈妈，浙江大学医学院附属儿童医院主治医师。
今日头条年度优秀自媒体品牌、头条健康金处方作者，年度健康头条号。
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科学研究表明，0-3岁是儿童需要发展前期，那3-4岁，是语言发展后期，这个时候，孩子的语言发展表现最为明显，处在逐步提高的趋势，并且4岁进步最为显著。具体表现如下：
0-3岁的语言基本处于模仿，对话式
1.0-3个月，孩子可以通过观察大人的表情，口型，发出a，o，e的声音
2.4-7个月，会说出一些简单的字，偶尔会大叫，准备要模仿更多的话了
3.8-12个月，会说一些简单的叠词，如爸爸，妈妈等
4.1-1岁半，会说一些简单的句子，
5.1岁半-2岁，会说一些组合的复合句，能掌握一些基本的语法，基本表达能力都能做到
4岁左右能掌握本民族语言，发音更加地方口语话
4岁左右，，孩子说话表达方面，能掌握全部的韵母发音，虽然能完成一些基本表达，但毕竟所掌握的词汇量有限，所以，会有时出现口吃的习惯，家长在家一定让孩子多读读绘本，增加词汇量，才能更好的表达。
5-6岁能独立表达一件事，说出事情的前后关系
5岁的孩子，随着认知水平的提高，积累了大量的词汇，孩子能够用自己的理解，去讲述一件事，6岁时，可以表达一件事的因果关系，一些顺序等。
好了，以上是关于儿童语言发展规律的解答，我是苏小燕，一名早教从业者，关注我，帮您解答关于育儿方面的种种问题，关注孩子每个时刻的健康成长！
