讯阳文艺网网友提问：
教育对社会影响大，还是社会对教育影响大？
优质回答：
教育和社会对人的影响都很大。教育是社会的一部分，当社会进步丶风气上扬，教育就会起锦上添花丶推波逐澜的作用。同时社会又引导教育更上一层楼。
当社会落后丶山河飘摇时，限制了教育的发展，教育又成为改造旧制度丶倡导新制度的尖刀和先锋。五四运动，就是首先在知识分子中爆发的，进步师生充当了急先锋。
中国的新文化运动丶传播马克思主义，首先是教育界的进步师生所开创的。
社会的进步丶风气的上扬，离不开教育人一代代的传承和发扬。而教育脱离社会，脱离实际，脱离人民大众，做纯粹的精英教育，是空中楼阁，是没有旺盛的生命力的。
同样，教育只放在普及丶泛泛之教，而没有高科技含金量丶追求高精深的现代化水平，无疑是有缺撼的。社会需要源源不断的人才和科技力量。
总之，强国必抓教育，教育推动强国。强国保障丶优化教育，教育为强国优化社会风范。
伟大的国家，需要一流的教育，需要一流的学府，一流的教育大师！
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社会是现实的，有好有不好。教育是要发扬发展发挥好的方面。减少杜绝消除不好的方面。尤其对年轻人很重要。啥是正面正确正能量，啥是错的，是负面负能量不对的（不正确）。要讲道德良心，要做好事，不做少做坏事。要有底线。要有尊严人格。要互相尊重，要双赢多赢，不能独赢自私…教育就起着培养合格的社会人才（员）的重任。也就是教育与社会互有消长，互相影响。但教育要保持压倒社会不好的方面决定性作用才能说是合格的教育。当然教育还有专门知识的教育。另当别论。但也是支撑社会稳定科学进步非常重要的部分。
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有什么样的社会，就有什么样的教育。
社会对教育的影响是“立竿见影”；教育对社会的影响是“雨露滋润”。
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您好，很荣幸能够回答您的问题，希望对您有所帮助。
教育和社会是一种辩证的、互相制约又互相促进的关系。教育是社会现象的一种，由社会性质决定，怎样的社会就会有怎样的教育，教育传承一定的社会文化，为政治服务，传授自然科学，促进社会进步。同样社会发展也制约教育的发展，如教育手段、方法、思想等。教育还受到社会上各种思潮的影响，故而才有学校教育，尤其思想教育有时软弱无力的情况。
教育和社会之间是相互促进，相互制约的（注意所谓社会和国家不是划等号的）。社会通过经济环境，文化背景，意识形态的钳制（本不该存在的）价值取向等方面影响教育的环境、行为和受教育者的思想，教育通过文化的传承，促进人民素质的提高，促进科技水平的发展，价值观的培养等方面促进社会的进步。
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教育，教学，下一代的儿，孙走向社会发展的，基石。社会基础是，年轻代锤炼，课堂。都去找啥，，，
