孩子可以自学新概念英语吗 新概念英语适合孩子自学吗

网友提问:

孩子可以自学新概念英语吗?

优质回答:

完全可以自学。

第一,找到好的学习视频

现在网上有很多这方面的教学视频。对一课内容的讲解,非常细致,我认为,要优于很多线下的老师。当然线下老师的优势在于可以和学生互动提问。随时关注孩子的学习效果。但好的视频教学,对知识点的讲解,会格外细致。

第二,注重课后工作

课后的复习,作业练习等内容不可忽视。由于没有学校课堂,老师的监督,孩子容易管理松懈,对学的内容出现掌握得不扎实的情况。

这就要求我们家长,和孩子共同完成。例如,检查孩子的单词背诵。抄写作业。发音背诵课文是不是和音频一样等内容。

考试练习题批改,应该是一个头痛的问题,在这里,我想说的是,由于我是做免费公开课的自媒体制作人,未来课程中的课后练习题讲解。我也会加进我的内容里。

第三:设置一个小目标,梳理学习计划

每个孩子天赋不同。在学习过程中,学习时间,学习方法(听语音,看书,抄写单词),,,,很多项内容。都需要我们把学习流程图建立好。这样每天该干什么就能做到心中有数,不会出现学习的自由松懈情绪的产生。

父母在这个过程中,要起到监督者的作用,及时给孩子布置作业,检查学习效果,做考官。

结语:

你的情况我看了下,给孩子上课的老师很不负责,属于在偷懒,所以这种辅导班不上也罢。不要迷信学校,因为在一个学校。也有负责的老师,不负责的老师。

尽可能的选择大规模的学校,对老师有统一管理要求的学校。

自学也挺好的,五六年级的孩子和家长完全能够依托视频课程,学好英语。

我是崇斌哥哥。一个专注制作公益英语课程(新概念第一册)的英语老师,欢迎到我的空间收看英语教学节目。

其他网友回答

你所描述的情况下,我们可以理解,孩子在集体学习新概念英语的时候可能成就越多一些,因为在小团体里面老师可能有着不同的激励机制。

同时英语我们知道它的最终目的是交流,对于六年级的孩子或者更早一些的孩子来学习新概念英语的话,我们没有必要把它提高到考试的目标上,主要是对课文能够背诵,同学之间能够互相交流,这已经达到了目标。

如果您认为孩子在家里,或者说自己能够学习新概念英语,也就是指借鉴网上的一些免费的教学视频进行学习的话,我认为这种方法不太可取,主要孩子的自制力太差了,并且网上的教学不见得能够适应六年级的孩子,因为六年级的孩子他们的学习,大家都知道的,如果是人教版的英语的话,刚刚学习到过去是仅此而已。

我们再来看一下网络中免费的新概念英语都是些什么样的难度呢,它是针对成人进行的,适合于成人自学,对于孩子们来讲,的确有些太深奥了。

不过凡事都有例外,如果您的孩子英语基础比较好,又能够有很强的自制力,并且家长能够配合的话,也可以在家中或者让孩子进行自学,毕竟这可以省出一大笔开支。

总之有钱的话还是让孩子参加专门的辅导,不要让孩子自学,因为孩子的自学能力基本上都是在高中阶段才开始形成。

不知道其他的朋友认为如何呢?

其他网友回答

新概念英语完全可以自学。家长大人懂英语,想和孩子一起学英语,太有意思了,有远见,当你孩子的老师,教学相长其乐融融,奇迹由你们创造。

Memory is power! Best of the best!

实践是检验真理的唯一标准。我教女儿新概念英语,三年级第一册,四年级第二册,五年级第三册,六年级第四册。六年级2007年四川省小学英语电视大赛省第一名。初高中全国中学生能力大赛全国一等奖。C9,985,211大学生物科学,英语专业双学位,直博生。

Never too old to learn.

具体教学方式其实挺简单实用,每一册都配有教师用书。你先按教师用师教学步骤老老实实教学,全英文教学,你会越来越熟练,每天都在使用英语,只要坚持一段时间,自然轻车熟路。作业做起来没有多大难度。另外特别要求朗读背诵。

背诵英文文章也有讲究,教你一简单操作方法,各个年龄段都适用。一句读三遍马上背诵三遍,有点卡壳再读三遍后背三遍。紧接着第二句读三遍再背三遍。能背了。第一句第二句连起来背诵三遍,以此类推。直到背完一段。再第二段。等等。能背诵后再跟着英音版或美音版mp3音频听背100遍以上。音频你最好把语速变快一些200-300单词每分钟,电脑有变速软件。买一个高质量播放器,就可随时背听英语。背诵安排五天安排每一课20,16,12,8,4。一周后照此循环。每课都能脱口而出。

语言巨人,行动矮子。心动不如行动。

其他网友回答

首先教材并不重要,重要的是教纲。不关你是小生中,还是高中考大学,大学考四六级,只要满足了教纲要求就可以了。及时考不了满分,中上游没有问题。

考试不会逃过几个内容:

英语结构(中英差异,你总得翻译的过来);

语法。包括了时态、单复数、虚拟语气;

从句。三大从句:定语从句、名词从句、状语从句,一直延伸出来的纯粹结构(absolute structure);

动词的常用结构。v to v、v+ing、v+ed、被动;

名词单复数;

介词。这个数量比较庞大,建议就接触常用的by,for,in,on,at,from,of等;

听力。这个通过多听,多练习,完全可以解决掉。我曾经写过【开车听力法】有兴趣去看一下。

写作。当你了解了英语的结构、语法、单词写作,自然就能解决,首先是数量的堆积,然后是美感的提升。

这里最后讲一下读音的问题,抓重点,因为什么摩擦音,前鼻音,后鼻音,爆破音我也迷糊:

1、首先将一下英语(伦敦腔)发音特点:胸腔发音,发音后置。

练习的时候,找一段例文,手放在胸腔上,感觉发音时胸腔的震动。保持下面的pose:开始练习头上扬,和买的咕咕鸡一样,声音后置,而不是只用嗓子发音,才浑厚有味道。

口语练习素材:马丁路德金我有一个梦想演讲 中英字幕

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