讯阳文艺网网友提问：
幼小衔接，怎样做？
优质回答：
祝博士教育教学的目的就是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的手来做这种精神。祝博士四好班，注重三大习惯，学习习惯，生活习惯，思维习惯。
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幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。
入学前有三大能力的准备：语文准备能力、数学准备能力、入学关键能力。沃迩德国际教育根据学龄前儿童的心理特点和学习特点，来培养孩子数学运算、抽象思维、初级阅读、识字、理解分析、人际交往。自我管理和学习习惯等帮助儿童达到入学基础准备的能力。
知识方面：学习数字和形状；培养语言和文章；进行概念训练；
运动方面：手指的灵活度；简单的身体的运动；
个性培养方面：生活习惯的培养；自立和合群；
感知培养：绘画和音乐；感知动物与大自然。
