讯阳文艺网网友提问：
在编教师经常不上课，大小会议也常常缺席，学校有办法吗？
优质回答：
对于这种“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”的教师，领导同事拿他真的没有多少办法！他一不想当领导，二不想得表扬，三不想评先进，四不想评优岗，五不想进职在前面，六不怕批评，七不怕扯皮，八不怕别人背地议论，九不怕学生告状，十不怕家长刁难……大错误不犯，小错误不断。那么领导对这种教师到底想什么办法呢？一、防患于未然。如果了解某教师的的确确是这样人，校长要谨此坚辞，坚决不收这种老师，免得后面矛盾不断。如果学校比较大，就是少分一名教师也可以。每个教师多上半节课，一名教师的工作就超出很远了！二、像转变差生一样，设法转变。象这种教师，能力并不弱，他入职，也是凭本事上来的！别看他这种人，在领导眼中是刺毛，但他有底线思维，他始终是老师，并没有混丢！相反有些贪官校长，倒是缺乏底线思维，榔档入狱，公职都混丢了！所以，如果设法进入其内心世界，可能也不见得这种人就这么不好打交道。我有一名师范同学，到某校当校长。他有一名曾教过他的老师，与领导同事关系都很僵！他曾查过校长的出勤，撕过学校的账本，秤过学校食堂的进货物资的重量！许多校长都不想在那个学校干！原因都是因为有这名教师在那里！但我这位师范同学去当校长后，该教师工作干得好了，从不跟校长作对，该教师还评为了先进！中心校再也不考虑无人去当校长了！直到该教师退休！原来，我这名同学非常尊敬他的这名刺毛老师，学校有什么事都事先和老师通气，经求老师的意见，如果可能，就将学校的某些决议按老师的意见适当修改，如果不可能，就和老师说明。这种，这名赫赫有名的干将老师就从不在教师大会上公开与校长干仗了！本来能力不弱的“干将”老师，工作也做得好了一些，更主要的是学校不会鸡犬不宁！其实，这种教师一般是看到自私自利不顺眼，就射大炮！如果校长100%廉洁奉公，又能做耐心实际的工作，说不定那个别刺毛教师正是学校教育教学的排头兵！回答供参考。
其他网友回答
这个问题其实是关系到目前教育界的一个管理问题。在教育界，教师以身份论待遇，形成“天然”的等级制度。同一个岗位，有编制的待遇就高，没编制的老师再好都没用，造成直接的不公平，也造成管理中“无法管”的混乱。
如果管理者本身不好好搞，教师队伍的建设和管理不理顺不解决，教改讨论再多也难有真正的效果。
中小学长期大量存在的派遣临聘教师，同岗不同酬，教师被人为分成三六九等，出现极大的教育不公。一方面这些非编老师的入编步伐没有合理的制度安排与管理，难以安心教学，一方面编内老师又自认高人一等几无约束，由此产生种种……
这几年大量招聘的应届毕业生直接插队成为编制老师，而将广大经验丰富在职守岗苦等多年的“派遣”教师凉一边，严重伤害了长期奋斗在教育战线、为教育事业做出贡献的待编教师。
1）应届生毕竟还是“学生”，实际业务水平肯定不如在岗多年已经过考验的合格教师。应届生插队入编的做法实际是取虚去实，取不确定性而去确定性，既不科学也不合情理。毕竟教育不是一个喜新厌旧的行业。
2）任何社会、行业都需要公平正义和秩序，讲究个先来后到。应届毕业生职业取向还不稳定，需要折腾一番以明志向，也有时间经得起折腾；而在职多年几经折腾的老师们，已做出贡献心无旁骛，并且大都已到婚嫁年龄也需要稳定性，而被这样没完没了的插队，心何以安？岂不是人为制造社会焦虑、制造不安？所以，如果一定要有临聘教师，那应届毕业生恰恰最应该从临聘开始，经过试用期合格再入编，这才是合情合理、符合职业发展规律，也才符合教育规律。
3）人非草木孰能无情，人家辛辛苦苦、任劳任怨做出贡献，风雨同舟伴随成长，到头来找了所谓新人应届生，就让人家“一边去”，造成严重不公，这种类似过河拆桥的处理方式也不符合中国的传统文化。
所以，老师队伍的管理首先在于梳理关系，在于公平公正，善待老师尤其是善待临聘老师，管理者有责任有想好好搞，使得各就各位、各安其所，井然有序。校长有志向，教师有情怀，各方均有明确预期，心无杂念，也就不会有这些等等问题了。
其他网友回答
这样的人大有人在呀。教师当中有很多的浑水摸鱼滥竽充数的人。这些人把工作就当成混日子，工资高不高无所谓；职称评不评无所谓；领导的批评无所谓；学生学习好不好无所谓；家长的反应无所谓；同事之间的抱怨无所谓。
一：学校碰到这种情况也是非常头疼，但是一旦他拿出了无所谓的态度之后，连领导都没对他没有办法，因为好像是国家规定在没有县管校聘之前，一个老师只要没有出现重大的师德方面的违纪的话，应该是不会被开除的。有的学校可能怕影响这个学生的学习，会将他调到一些闲置，这是他巴不能的事情。
二：今年实行了县管校聘，也对某些老师而言是一个警钟，因为他如果真的干不好的话，真的会被聘掉。
三：另外一种情况就是现在的老师缺编特别厉害，不要去看到网上说这个老师这么多呀，用不完啊。好多学校还是非常缺老师的，最起码一个萝卜一个坑，他在那最起码可以安排上去能够减轻其他老师的负担，而且呢学校在安排的时候也是丁是丁卯是卯，没有办法挪动一个的，这也是领导对他无可奈何的一个很重要的原因。
四：还有一种情况可能是这个老师的资历比较老高级，定完了什么事情都没有了，然后呢，什么事情都无所谓，校长在可能就是他的晚辈在校长面前他可以摆老资格。领导对他也是头疼。
以上是我个人的一些浅见，有说的不到的地方欢迎指正。
其他网友回答
不上课是没安排课时，还是安排了课时没请假不来？
其他网友回答
答案是肯定的。学校完全有办法，不管什么样的学校。但学校领导就不一定有办法。因领导的办法很难实施。原因：
1，学校完全可以根据校代会章程，按制度进行约束，罚一儆猴。但，领导也难啊，这社会是人情社会，领导怎么会没有人请？即便他没有，也有比校领导更大的领导人情，你让校领导作何处理？好，一个人不处理，你怎么处理其他人？
2，能不上课，开会缺席的人，不是常人。那些上面有人，家庭背景深的暂不说。还有些人，做事圆滑，和领导亲近，一亲近，就把柄在其手。何人无过？即便无过，他也会制造机会让你有过，这不是常人会干的。好，把柄在他手，领导跟他走。领导在他眼里，是……？
