讯阳文艺网网友提问：
该如何教育家里的小孩子，有没有什么好的方法，简单有效的？
优质回答：
其实在疫情期间，有很多家长都遇到了类似的问题，根本原因是育儿焦虑，如果想缓解这种“剑拔弩张”的亲子关系，家长朋友们可以试试以下5个方法：
1、学会“高质量的陪伴”
看到陪伴，可能很多家长要说，“这疫情宅家期间，我可天天陪着孩子，这样不算陪伴吗？”
并不是，疫情和孩子待在一起，只能算是陪着，并不能称作“陪伴”。
高质量的陪伴，首先必须要有一个安全、放松和亲密的陪伴氛围。这种陪伴本身，应该拒绝说教和敷衍，而且要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。
陪伴不是陪同、不是看管、不是物质满足，更不是说教和监督。尤其是这个特殊时期，若家长每天都能抽出1~2个小时陪孩子玩玩游戏、看看书、讲讲故事，都有助于缓解紧张的亲子关系。
2、不要总盯着孩子
最近这段时间，不少孩子都开始了网课，有些家长担心孩子的学习进度，便全职围在孩子身边。
家长们喜欢盯着孩子上课、写作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子。在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。
有这样习惯的家长，不妨改变一下方式，孩子宅家上网课的时候，家长不妨拿课本在孩子边上读读，或者轻手轻脚地做自己的事，别去打扰孩子。
3、对待孩子“顺其自然、多看优点”
每个孩子都有自己天性，他们有自己的成长节奏，身为家长，我们应看到孩子的本质，努力做好“陪伴和引导”即可，不要将自己的想法强加于孩子。
孩子宅家学习期间，我们要顺其自然，多看优点，多发现特质。一来比较全面客观评价孩子，二来家长心里比较平衡，就不那么较劲了。
另外，一定要用发展的眼光看待孩子成长和教育中出现的问题，放在更大的时空中去看，很多问题其实根本不是问题。
4、尽量做到“二多”和“二少”
多商量少命令。比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。
多引导少训斥。其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越尊重你，越注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。
当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
实际上，在特殊期间，平时再好的亲子关系，也难免受到影响，但我们能做到的，始终不是改变孩子，而是调整自己，去适应孩子的节奏。
育儿之路漫漫，吾将继续努力求索，共勉！
其他网友回答
教育孩子最简单有效的办法就是以身作则，持之以恒。
自己做不好，却要求孩子做好，只能是痴人说梦。
疫情影响，延迟了开学，就被孩子逼疯了，说明你不是一位太称职的家长。
你们没有做好教育孩子思想和知识准备，完全依赖学校和教师的管理与教育，以致于现在无法应对孩子出现的状况，手足无措。
其实，这是孩子的正常反应，说明孩子的智商很高，找准了你们的缺点与弱项，应付你们已绰绰有余。
假期延长，不正是给了广大家长辅导孩子学习和亲子的机会吗？为什么不充分利用呢？
要想成为一个合格的家长，必须要做如下几点:
一要有正确的教子观念和方法。
言教不如身教。
想要孩子做好，自己必须先做好，
想要孩子不玩手机，自己必须先不玩;
想要孩子爱学习，自己必须带头学;
想要孩子诚实守信，自己得先做到言而有信。
二要保持标准不变和持之以恒。
好孩子不是一天能教出来的。
要培养出一个优秀的孩子，家长必须做到心中有杆称，保持标准，持续发力。
最简单的做法是与孩子共同制定好每天的作息时间表，表中规定一天中具体的学习与活动时间，要求孩子严格遵守。
久而久之，习惯就会成自然，什么时间就会去做什么事，比你叫喊千次都有效。
三是要加强学习，掌握一定的家教理论并努力实践。
家庭教育需要有心理学、生理学和社会学等各方面的知识做支撑。
掌握了较为专业的家教理论知识，你才能了解孩子不同年龄阶段身心变化的规律，分析出孩子不同行为背后的心理动因，找到恰当的引导和解决办法。
说得不对的地方，请见谅。
祝你教子成功！
其他网友回答
您好，很高兴回答您的问题。看到很多人都是提到家庭教育的重要性，无疑家庭教育是教育中非常重要的一环，但是陪伴孩子成长的大部分时间的教育往往来自于学校，来自于老师，来自于同学。所以也要重视学校教育，也要去了解学校的教育理念，师资力量以及校园氛围等等。
很多人都理解要受教育，那我们要了解教育的定义是什么。但是不同的人对于这个的观点是不一样的，一些教育学者以及学生曾分享过他们的一些看法，这里可以参考一下：
“教育是我们抵御煽动者、假新闻的唯一防御措施，逐渐将我们推向反乌托邦的现实”
“教育为我们提供必要的知识来更好地了解周围环境并在当今世界取得成功，帮助我们拓宽视野。”
“教育是一个过程，其目的是发展个人自主权。它通过发展能力、知识、对世界的理解来实现这一点，帮助你独立行动，让你区分好主意和坏主意，给你一个空间来争论或玩弄想法。”
“教育在现代起着至关重要的作用。在微观层面，有学者认为，个体的教育不同于学校教育，是对自身追求的理解、欣赏和实现，对个体具有内在价值。在宏观层面，教育在社区、文化、国家和国家联盟的形成中起着重要作用。。”
“教育就是生命——你从出生开始，直到你死，它才真正停止。这就是你如何使用你学到的一切，塑造你和你的道路，并决定你一路上想要的生活。”
可以看出，大家无不承认教育的重要性，但是对于真正的教育是什么，并没有一个统一的答案。但是我们可以从大家的想法中窥见出：教育是为个人以及社会发展以及拓展发展道路而服务的。所以可以说好的教育应该是可以做到这一点的。
实际上， 随着中国越来越开放，教育的形式的选择也越来越多样化，越来越多的家庭选择出国留学接受国际教育。教育环境和方式的选择很大程度会影响孩子的人生观和价值观。
这里就中国教育和西式的代表-英国教育进行一个对比分析：
中国有着悠久的教育历史。教育体系正在逐步完善。而英国是西方教育的典型代表，拥有较为先进的教育体系。
由于学校教育的目的都是育人，英国和中国的教育有一些相似之处。
1. 在英国和中国，学校教育包括小学教育、中学教育和高等教育。
2.重视学生教育理念的培养。
3.在教师培训中强调教师专业发展和继续教育。
但是由于历史、文化、经济实力不同，中英两国的教育方式不同，主要体现在教育思想和教育方式上。
1.思维不同：中国重视知识教育，英国重视能力教育。
中国老师教给学生任何课本上的东西；考试不能脱离教科书。而英国教师则注重能力教育，他们强调学生能够熟悉自己想知道的事物和现象，然后在教师的指导下，找到正确的答案，发现新的知识。英国老师更注重培养孩子的独立意识，让学生主动学习。
2、方式不同：两国实现教育目标的方式不同，英国学生比中国学生学的科目多，而中国学生在校学习的时间更长；中国班级一般由50-60多名学生组成，是英国人班级人数的两倍。
3.差异也体现在班级的中心。中国的教学以教师为中心，学生希望老师能教授一个学科的所有知识，但不愿意被老师提问。英国的教学班以学生为中心，有丰富的讲座和讨论，教与学在很大程度上是由学生决定的。
可以说，好的教育要充分考虑到学校的理念，氛围以及孩子的兴趣点，特点等来帮孩子拓宽发展道路，给孩子未来足够的选择。
除此之外，就是家庭教育，我们怎么教育孩子本身，首先，我们要知道，不同年龄段不同的性格的孩子的教学方法以及相处方法肯定是不同的，所以我们需要因材施教。
为了更好教育孩子，以及跟孩子相处，以下针对幼儿学习知识，给您一些建议：
1.建立您对幼儿学习方式的理解
为这个年龄段的孩子提供正确的方法至关重要。您很快就会意识到儿童以不同的速度和不同的方式学习和发展。 如果我们不了解孩子的年龄，我们最终可能会造成弊大于利。
您需要了解您对孩子的期望，并确保您所做的事情帮助他们达到预期。孩子们总是在尝试了解周围的世界，社交、情感、身体和语言方面都在发展，了解这一点至关重要，它有助于我们认识到提供不同的游戏活动，不同的场景探究问答等等是让孩子保持积极性的最好方法。相反，如果期望幼儿在以教师为中心的课程中，长时间集中注意力只会导致孩子一些沮丧和行为问题。因此，需要根据幼儿的学习方式来帮助他们发展至关重要。
2. 了解游戏如何激发孩子天生的学习好奇心
早年，孩子们充满好奇心，热衷于了解一切事物。这个内在动机是你最好的盟友。找出他们感兴趣的东西，你就能抓住他们的注意力。
例如，如果有班级喜欢的卡通人物，您可以与他们一起编故事或场景。编造关于角色在周末做什么的故事。他们是踢足球还是画画？他们午餐吃什么——苹果还是汉堡？有很多机会将新语言引入这种活动，特别是因为孩子们会熟悉上下文和角色。他们每个人都可以对周围的世界提出自己的想法，从而激发创造力。
您还可以使用玩具、服装、橡皮泥、洋娃娃、汽车、积木等将语言引入孩子的世界。您甚至可以通过鼓励孩子用橡皮泥制作角色午餐时吃的东西，重新审视角色故事中的场景. 这将为孩子们提供机会和理由来听和说新词并熟悉它们。 在游戏中学习以这种方式为孩子们提供了一种有意义的方式，让他们在学习和发展的过程中获得乐趣。
3. 与孩子交谈并鼓励他们
一旦你激励孩子，并得到他们的全部注意力，语言提升的机会是巨大的。通过提问、描述你在做什么、表现出对他们正在做的事情的兴趣等方式来表达目标语言，可以让他们也学会使用固定的语言来提问，回答以及描述。
你需要鼓励孩子，让他们觉得自信。当他们发现困难时，表扬他们有毅力，这样他们就不会放弃。这将有助于鼓励他们有成长心态 ——也就是说，他们愿意接受挑战并为之学习。
4. 关注孩子并与他们共情
你可以真正与孩子建立牢固的关系，把自己放在他们的鞋子里，进入他们的世界。身体蹲下并与他们的视线保持水平将帮助您与孩子建立联系。但是，通过加入他们的游戏，您将更加了解他们。这使您可以根据孩子热衷的事情与他们建立关系。它将帮助您了解他们喜欢什么以及他们对什么感兴趣。
建立关系非常重要。它将有助于提供一个安全的环境，这对于帮助孩子有效学习至关重要。建立这一点意味着您可以看到孩子们自信地成长，并且您应该开始注意到，即使是比较内向的孩子也准备尝试一些事情。
也让孩子有机会表达他们的感受，并鼓励分享、成为好朋友。例如，您可以鼓励孩子与他人合作，邀请孩子的朋友周末一起玩耍，为他们提供可以结交朋友和个人成长的环境。这可能是您观察您的孩子发展的绝佳机会。
同样重要的是与孩子的老师保持联系并定期沟通。了解家里和幼儿园发生的事情可以让您认识到日常事件如何影响儿童及其学习。
5. 观察和挑战每个孩子的适当水平
在孩子玩耍和学习时观察他们，了解他们的发展情况。挑战让孩子们保持积极性。创作故事等活动不仅提高了他们的英语语言技能，同时也培养了他们的创造能力。例如，您可以要求他们将新学的单词改编为歌曲或韵律，让他们有机会尝试写字和发音。通过像这样令人难忘的挑战来帮助孩子发展能力，将使他们对学习形成积极的态度，并将在以后的生活中融入其中。
如果大家有什么想法都可以留言告诉我们哦！
其他网友回答
下面，根据我多年的教育教学经历，结合自己教育孩子的一些思考，尝试着回答一下您的这个问题，说的不一定正确，仅供参考吧！
应该如何教育小孩子，简单有效的好方法的确存在，需要家长细心总结适合自己孩子的教育方法，要因材施教。我认为，家长应重点关注以下四点：
一是注重培养规则意识。根据孩子身心发展特点，在0—3岁期间家长就要设定规则意识，培养孩子养成良好的生活行为习惯。随着孩子成长，家长一定要有坚定执行规则意识，让孩子逐渐懂得规矩，自觉遵守规则，不能让孩子养成任性的习惯，规矩与的爱的统一，才能成就孩子的未来。
二是注重诚信教育。家长要讲诚信，守诺言，答应孩子的事情一定要做到，尤其对孩子不要轻易许诺，许诺后要兑现。家长在日常生活中，也要做一个诚实守信的人，记住，孩子是会效仿的。
三是注重营造家庭读书氛围。家庭的看书学习氛围对孩子的影响是深远的，因此，从孩子降生时起，家长要抱着孩子看书学习，孩子逐渐长大，要做到陪孩子看书，家长看自己的书。要经常给孩子讲书，培养孩子给自己讲书中内容，培养孩子养成爱看书学习的习惯。
四是注重运用恰当的方法。教育孩子的方式方法很重要，家长要努力找到适合自己孩子的教育方法。我曾经有过幼教工作经历，记得与一位很出色的幼儿园园长交流中才懂得，和幼儿园的小朋友讲话，要放下“大人”的权威优势，尤其是身材比孩子高大，要蹲下身子，使自己的视线和孩子的视线在一个水平线上，看着孩子的眼睛和孩子讲话，这样与孩子交流的效果好，孩子听得清楚，孩子易于接受，这样的交流方法非常好。
总之，教育孩子的方法没有捷径，重要是要求孩子做到的家长首先做到。以上方法什么时间开始都为时不晚，只要家长够聪明、够有耐心，孩子往往就可以按照家长希望的方向去发展。
以上就是我的一些见解。限于认知的程度，只能回答至此。祝您好运！
其他网友回答
小学2年级之前不立规矩，都晚了。我大儿子散养的现在六年级了，做事没条理，没主动性和时间观念。小儿子就管的严了，5岁，比如手机每天玩一次，一次10分钟，闹钟一响主动上交。什么时间干什么事，只需要告诉他，他就算不情愿，哭闹两分钟也会主动去做。我想他以后上小学应该比他哥哥省心些吧。
