讯阳文艺网网友提问：
连音标都不认识的情况下，怎么学英语？
优质回答：
音标是用来标注语音的一套符号，国际音标就是国际上通用的标音符合，国际音标（IPA）最先是的由丹麦语法学家叶斯伯森提出来的，其每一个音都有独立的字母相对应，相同的符合出现在如何语言都表示相同的发音。现在的国际音标是由英国语音学家丹尼尔·琼斯和他伦敦大学同事创造的一套标音系统（如图）。国际音标与英语音标还是有些许区别的（如图）。
音标只是音的记录符合，关键的东西还是音。英语中有48个音素，20个元音音素和28个辅音音素。音素是语音可分的最小单位，但音素不是语用的最小单位，语用的单位是音节，也就是说音节才是构成单词的直接单位，一个音节可以构成单音节单词，一个单词也可以由多个音节够成。如提问人所言，不识音标情况下学英语就是直接学单词，换句话说就是直接学音节。这个对于以英语为母语的人来说是完全可以的，对于英语为外语的人来说，也是可以的。但是，英语为拼音文字，语音跟拼写关联较强，所以还是建议系统地学习语音知识为好。
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用心的人和有目的的人，眼中无难事，当然学英语是需要学音标，可以单独学音标，也可以放在单词里学，个人觉得单词里学音标更好
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以前学英语包括语文，都注重语法学习，即先学语法，用语法去套所学知识。现在观念都已经变了，都是先学习用简单的语言交际，在交际中、交流中、使用中逐步培养语感，逐渐地去感悟，从而理解所学知识，也就是在理解的基础上学习语法，从感性认识到理性认识，这是符合人的认知规律的，是正确的，所以，不认识音标学习英语是完全没有问题的，我们可以想一下，刚出生的小孩，他们会音标吗？会语法吗？但是会说话，会表达，道理不是很明白吗？
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多谢邀请。
英语学习首先不要下意识去参照什么方法。第一重要的是解决需求度和兴趣度，他为什么想学英语和英语能带给他什么益处？
没有学过音标怎么样学英语？这个在外国小孩子里经常这样，他们刚出生并没有学音标，人家一样说得一口英语。关键不是有没有音标，而是学习过程积累发音的规律，这个也可以反过来学习音标的。这是第一，多接触单词，积累单词。
第二，记得我们初中一年级并没学音标，但很多句子都可以读出来，这个叫认识字义加跟读，就是先跟读，再理解词义，慢慢地你的内容丰富了，很多单词短句你都熟悉了，英语的语法就开始到一个需求点，语法慢慢积累经验了，你的音标不可能不去处理。
第三，发音好坏和学习英语是二个意思，很多人考试很好，但读音很一般，说明什么，说明他的语法和单词量过关了。但音标和流畅度缺乏，这个同他的读听频率有关，少说少听少阅读，但不能说他英语不好，只是他的方向不够完整。
最后，提醒一下，学习英语一定要坚持，同时要从小积大，每天接触下英语，以后就没有难度，不要想一下子就想达到一个怎么样的高度，这个不现实。多谢
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比较难。这个问题就好像问“在不懂汉语拼音的情况下，怎么学汉语”一样。可是汉语我们是有语言环境的，英语是没有语言环境的。在没有语言环境的情况下学英语本身就很难，再加上不懂音标就更难了，是难上加难。
其原因在于:你不懂音标，就不晓得拼读，就发不出声音，就不能在大脑皮层上留下声音的印痕。也就不晓得讲。这就意味着你只有单纯靠眼睛看文字符号来学英语？可是你不晓得拼读，文字符号也是记不住的，因为英语单词是由一个一个音节组成的。即使勉强记下来一两个，效率也很慢很慢。我左思右想也找不出一个好办法来提供给你，不得不告诉你: 这样学英语是没有办法学得进去的。
结论:你在起步的阶段，必须把音标的问题解决了，才能学得下去英语。否则，是没有办法学下去的。
