讯阳文艺网网友提问：
你的身边有出国留学的人吗？出国前后你对他们的看法有哪些改变？
优质回答：
我二姨家表妹的儿子，高二就到澳大利亚留学，每年花费30万以上。
出国前，在家里挺乖的，很有礼貌，见到长辈总是主动打招呼，而且也挺爱学习的，我们都以为他出国留学，一定会有一番作为。
哪知他去后习惯不了外国的水土和饮食，每次放假回来，总是像个饿死鬼似的，随便那样都大吃大喝。返回之时，还要带上许多家乡的榨菜，调料，蜡味，看着都心疼。
果不其然，才大二就坚持不住了，自动退学，返回故乡，结果回家了没脸见人，成天关在屋里头上网。现在表妹才后悔，花了百把万送儿子留学，是这样的结果，还不如就在国内读大学，也不至于落到如此结局了。可见外国留学也不是人间天堂！
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身边有很多出国留学的学生，我孩子就是其中一位。我见证了孩子出国前后的变化。主要有：
1.独立意识增强。
孩子出去以后，远离了父母，早期独自与寄宿家庭交往，独立地处理自己的课业，独立地飞行，独立地管理自己的生活和时间。所有的一切都是崭新而陌生，必须要自己面对并解决，因此，独立能力大大提升。
2.自省意识增强。
离开父母后的孩子，有了独自思考的时间和空间，父母在心中的形象越来越明朗，对自己的想法，行为包括对父母的看法都有了更清醒的认识，开始更为积极地思考自己和人生。
3.处事能力提升。
现实需要面对，问题需要解决，无所依靠，只有自己寻求解决的办法，学会思考，学会自己寻找信息，寻求有效人士的帮助，有效地解决遇到的当前问题。
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我的女儿是在国内参加完中考后去的加拿大读高中。出国前，是那种一心只读圣贤书的别人家的孩子。具体来说，学习能力强，成绩拔尖，尤其是理科成绩特别好；个人方面，她只负责学习，其它的事情都是我和我爱人来做；在人际交往方面，她根本不走心，对人情世故一点也没概念。她的世界就是分数和名次，初三那年，月考，期考，一二三四模考，对分数和名次的极致追求，让我们一家人都很累，不仅是身体，还有心灵。
出国三年，她的变化很明显。好的方面是：
首先在学习方面，自学能力变得强了，不象在国内有班主任天天跟着，各科老师天天拽着，在这边，老师只负责讲课，剩下的全靠自己，每一次作业要独立完成，还要不时的把学到的知识做演讲（presentation）。课堂表现、作业质量还有演讲全要记到分数里，占比还颇高。一个非英语母语的学生，要用英语把自己的思路，过程，结果表达出来，并且在众人面前讲出来。适应这个过程，我女儿用了三个月，上课时带着录音笔，把老师的讲课全录下来，放学回家再回放着听，把作业写完，每天都是午夜后，经常是我每天中午吃完饭的时候，我的女儿在地球的另一端还在奋笔疾书。经历了这一段，女儿说，以后无论再去哪，她都无所畏惧了。
第二、在个人能力方面。出国前一切都不用她操心，我全包了每一件事，可是出国后，凡事都要靠自己，所有问题都要自己扛。现在的她，懂得理解父母，心态变得平和，想问题也很全面。比如前几天，她申请的大学的OFFER都来了，面对着滑铁卢大学、多伦多大学，麦彻马斯特大学这三所她重点圈注的学校。她一一分析，但在最后选择时，她说多大学费太贵了，要考虑金钱和时间投入的性价比。我感觉，她在处理问题和分析问题的能力上，比过去进步了一大截。
第三、在与人交往的社会能力方面，也和出国前不一样。现在的她，可以从多个角度考虑问题，会考虑到别人的感受，包容身边人和别的人，心态变得平和。人们常说当更年期遇上青春期，那绝对是一场战争。但是现在，她包容我的时候居多，看到我学英语屡屡不得法，她会按照我的特点，每一次要去的场所，把所能用到的我能说出来的句子，一句一句的讲给我，并且耐心的纠正我的错误，给了我最多的鼓励。现在的我，要把过去她教我的场景对话整理出来，她仍然在帮我做课件，其实，现在她依然很忙，她说，国内的高考考三天，我们这里是考一年。谁再说留学生轻松，我就跟他急。因为申请大学的分数全是来自于平时的每一次考试，好的大学要求很高的分数。
出国后不好方面是：
一、英语表达能力很强，但汉语能力退化，经常出现记不达意的情况，她自己也意识到了，弄了本高中必背古诗文放在枕边了。
二、对于人情世故方面，更是不开窍了，除此之外，还开始较真，坚决不违背自己的原则，我见过好多留学生都是这样，阳光下最正能量的孩子，不容许别人说中国一个不字，这次疫情，他们每个人最常说的就是，看我大中国，威武V5。
最后，我想说的是，人的品性是很难改变的。一个品德好的孩子，无论在哪，都会是好孩子，留学只是打开了另一扇看世界的窗口而矣，换了一个环境读书罢了。
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太多例子可以讲了，我们那一届出国的同学变化都挺大。最直观的变化就是变得独立了，好多人出国之前都是没啥自理能力的，饭也不会做，衣服也不会洗，更别说一个人在国外处理那么多事情。回来之后，明显变得成熟很多，能独立解决很多事情。
最重要的一个改变我觉得很多人没说到，大部分人变得比以前自信很多，这种自信我觉得不是装的，而是天然的。
最后嘛就是说领导力和合作能力，基本上我在很多留学生身上都能看到，就是可以单独策划出一个项目的能力，也有在一个团体中清楚地给自己定位的能力。这个也是大部分欧美课堂非常注重的东西。
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有两种情况：
一种是国内确实读书读不下去，他说要去新西兰留学，我都吃了一惊，因为他英语很差那种，家里特别富有，后来听说回来后混的不错，因为还是走了家族事业，留不留学好像关系不大。
二，亲戚孩子大学毕业留学，去年刚刚回来，听说工作找上海某个银行，银行招聘直接需要海外留学背景。他本身就是学习不错，出国也算是镀金吧。
建议：虽然人往高处走，但是走到哪里都要牢牢记住，自己是中国人，不摸黑自己的国家，不因为出国看不起自己的国人，这次疫情事件很显然更加告诉大家，祖国才是我们发展的最强大背景，入它国国籍三思再三思。
