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教育部两连发:教师工资上涨,年底前兑现。你咋看?
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教育部两连发是不假,但是不是什么涨工资——教师工资都是被这样涨起来的。
教育部确实两连发,是要让教师工资督促工作长牙齿,也就是增加督查结果的刚性应用,要对教师工资没有依法落实的地方进行追责,确保教师工资落实到位。
但这里必须清楚,落实教师工资并不是什么涨工资,落实工资标准跟涨工资完全是两码事。
那么,教育部要求落实的,是什么样的标准呢?就是教师法规定的标准,义务教育阶段教师工资收入,不低于或者高于当地公务员收入水平。
对照这个标准,如果已经落实到位的,不存在任何涨工资的情况。如果跟公务员收入有差距,那么,这些地方的教师就应该“涨工资”,很明显,这并不是涨工资,而是补齐工资。
那么,现在教师跟公务员收入是否还有差距呢?如果仅仅按照打卡工资,很少有地方教师工资低于公务员的,所以,如果按照这个标准,连补齐的地方都很少。
而实际上,教师的收入没有得到不低于公务员收入的地方还是很多的,这不是表现在打卡工资上,而是表现在奖金和补贴上。比如,教师实行绩效工资,而公务员实行年终奖励,这很难比较。再比如,公务员有车补,绝大多数地区教师都没有。
所以,我预测一下,这次教育部确实是动真格了,会让一些教师工资太低的地方涨起来,但对于大部分地区而言,依然是涛声依旧。因为公务员和教师执行的是两套工资标准,比较起来扯皮的地方太多,根本就说不清楚。
真正解决教师工资的办法不是几连发督查就奏效的,必须厘清关系,统一到同样的工资标准体系中,将所有的收入全部纳入比较。
而能够做到这样的,只有一个办法,将教师转为教育公务员,同样是公务员,工资标准都一样了,也就不需要督查之类的举动了,只要按照标准发放就是了。
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“教师工资不低于公务员”,这10个字老师的耳朵都快要听出老茧来,希望这一次老师的美梦能够成真,而不是把传说中的“空调”再一次搬运到我们面前。
不过,看教育部目前发出的一些通知,我们可能感受到这次和传统的“狼来了”貌似不大一样:教育部针对义务教育阶段教师的工资不低于公务员发出了不少的通知,也发出了不少督查的通知。但是“动员千遍不如问责一次”,十次督查与一次问责相比,前者比后者弱了不止一星半点。教师工资的督查能否到位,其实难度并不大。
如果单单算打卡工资的话,可能公务员的工资和教师的工资还真没有多少差别。但是公务员和教师的待遇差别在哪里?当然是各种奖金,比如绩效奖、文明奖、年终奖之类的奖励,公务员基本上可以碾压教师,这也是很多教师转行成为公务员,而没有哪个公务员改行为教师的一个很重要的原因。
如果这次督查的内容包括公务员各种款式的奖金,那么义务教育阶段老师的福气就来了:我们总算可以和公务员享受同等待遇。但是如果只是督查教师和公务员的打卡工资,那么从表面上看二者“拉平衡”了,但实际上二者的差距不是一般的大。
前一阵子,有人问我一个月工资多少,当我回答每个月打卡工资3317.4元的时候,此人惊叹:“哇,有这么多?你们老师一天教书2节课,一周教10节课,一个月教40节课,一年教400节课,400节课整合在一起才11天,你一年的工资接近4万,也就是11天的工资接近4万,这样一来,平均1天的工资三四千,哇塞,你真的是太爽了……”
正是因为有这样“能掐会算”的“数学诡辩天才”,所以教师行业的吸引力一直都不高,甚至很多师范生在成为教师之后继续离开三尺讲台去另谋生路。那么,为何这种在别人看来“平均1天工资三四千”的工作,离职的老师如此不珍惜呢?
其实答案很简单:义务教育阶段的老师,一天的课时不可能只有2节课;义务教育阶段的老师,他们除了上课之外,还要备课、改作业、家访、处理班级中林林总总的琐事,还有学校的一大堆任务等着他们去完成。甚至入户“扶贫”这样的事情有些地区的一线老师也会免费参与。那些有才能但脾气比较好的老师,累得一塌糊涂是非常正常的事情。
与此同时,老师一个月的工资就那么一些,如果家里的劳动力比较紧张的话,那么在这种情况下陷入赤贫也不是不可能的。
对于这次提出的“教师工资不低于公务员”,如果你是教师,你是怎么看的呢?
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随着教育部召开新闻发布会,宣布“教师不低于当地公务员平均工资收入水平”的政策将会在2020年年底之前,实现全国性的落地实施!而且据说要组织专门的督查队伍,督查各地是否真正将政策落实到底。
一、这绝对是今年来对于教师的最好消息
这也确实说明,国家越来越重视教育,越来越重视教师,也越来越重视教师的待遇问题。相信既然国家和教育对提高教师待遇问题如此重视,并明确了各项督查举措,也明确了时间节点,后续的工作也肯定会跟上来,无论哪个省份或地区经济水平如何,让教师的待遇提升一定程度无疑是大有希望的。
因此,对于每一位教师来说,心怀感恩,更加认真努力工作,在回报国家和社会对教师的重视。
二、教师待遇问题一定会改善,但需要时间
各地的经济发展水平不一,东部和西部的区别,经济发达地区和经济欠发达地区的区别,可能相差很大。而且即使是同一个地区,城市公务员和农村公务员可能待遇、收入也完全不一样,农村乡镇的补贴多,可能经城区的公务员年收入要高好几万。不同的部门,虽然实行阳光工资以后,总收入是差不多的,但实际上不同地区的不同部门、单位,收入待遇差别较大。以什么作为标准去衡量,也需要一个不断完善的过程。
因此,提高教师待遇问题,不可能一蹴而就,更不可能一步到位。作为教师,要理解国家的不容易,但同时也要充满信心。
改善教师收入或待遇问题,是需要一定时间的努力的。
相信随着国家经济水平的不断发展和对教育的重视,教师的收入一定会越来越好。
三、改善教师待遇,需要因时因地制宜
教育部如果真的想把“教师工资不低于当地公务员”政策落实到位,实现教师工资收入的上涨!就需要进一步细化有明确政策要求。如工资和收入就是两个概念,如工资就是工资,就是每个月拿到手的月工资!而收入却不一样,还包括各种岗位津贴、补贴,各种预算外收入,以及奖金、绩效奖励等!有些地区,一个年终奖金可能就会超过一年的工资总额。
因此,细化政策方案,不仅需要在政策落实中给出强硬的时间限定,还需要结合政策落实的实际问题,给出明确的指标参照!以及配套完整的联动机制!只有完整的保障和督查问责机制,才能真正把政策落到实处。
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“教师工资不得低于当地公务员的平均工资”,这条规定在很多年前就被写入《教师法》了,但是一直没有施行。
因为教师的工资属于地方财政发放,教育部只能管教育方面的问题,而管不了地方财政。总之,制定规定的部门和发工资的部门,不是一个部门,所以没法协调,最终仍然要看地方财政。
但是,这次口号喊得比较响、力度比较大,应该会落实。就怕在落实的过程中,玩儿出了“新花样”。
目前,各地教师的工资与公务员的工资相差不大,我们这里教师的工资在5000左右,基层公务员的工资也在6000左右,相差并不很大。以公务员的标准为参考,那这条规定就类似于“各地的最低工资标准”。
其实,教师、公务员属于不同的两个职业,工作量不同、工作性质不同,无法作为比较,只能作为一个参考。
教师的工作量,要比公务员多。教师不光白天上课,还要处理学生、家长的问题,尤其下班之后还要负责沟通家长,心会比较累;而公务员多是重复机械的窗口工作,下班之后彻底自由,心会比较轻松。
教师不能享受公务员的福利制度。公务员的工资待遇并不是很高,但是有相应的福利制度,比如说能够解决子女入学,这就相当于一套学区房的功能,而教师想把孩子送到好的公立学校,就需要买学区房,现在学区房动辄百万。
教师的办公环境,没有公务员的好。教室里和教师的办公室里基本都没有空调,大部分公务员的办公大楼里都会有空调,并且还能解决食宿,各地的办公大楼都比较敞亮、雄伟的地标建筑。
应该将教师的工资翻倍,比如普通地级市教师的工资涨到9000左右,然后老师就会有相应的社会地位,也更能激发教师教书育人的动力!
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你问我咋看?
我红着眼睛看!(哈哈哈哈)
教师的确很辛苦,平均工资水平也不高,所以,涨工资是必然的,这也体现了党和国家对教育的重视。
这次教育部连发两文,态度坚决,这是前所未有的。
现在已经有个别地区开始行动了。摸底调研,制定方案……
相信今年年底前,广大教师都能收到一个“大礼包”。
我们每个人都曾受过老师的恩惠,所以,为我们蜜蜂一般,蜡烛一样的老师们高兴吧!