网友提问:
高考报学校,线差和排位,哪个更准确?为什么?
优质回答:
线差法和位次法是高考志愿填报两种常用方法,但都有局限性,根据不同分数段选用,参考价值会更大,我给大家简要介绍如下,欢迎大家留言探讨。
线差法定义与案例分析
线差法简单讲就是考生分数与批次线做差,参照往年此线差高校招录情况,进行选报。
案例:2018年四川理科考生600分(理科一本线546分)线差=600-546=54分,可以选报高校大致范围分析:
查阅2017年四川省理科一本线511分,则2018年考生分数换算成2017年等效分为511+54分=565分,则我们可以参考2017年此分数线高校投档情况:我们对照下2018年600分投档院校:中国民用航空飞行学院投档线597分,东北财经大学598分,可见线差法具有一定的参考价值。
位次法定义与案例分析
位次法,俗称排位法,简单讲就是考生依据“一分一段表”,查询自己所在省位次,而后参照往年此位次高校招录情况。
案例:2018年四川理科考生600分,采用位次法分析大致选报范围:
查询2018年“一分一段表”,600分对应位次27928:查询2017年此位次对应的考生分数(564分与565分),及高校招录情况:对照2018年600分(排名27928)高校投档情况,可见线差法和位次法参考价值都很强!
两种方法使用范围小结:
一是对于高分段考生,位次法参考价值强,分数越高参考性越强。
二是对于分数线附近考生(上下浮动30分),线差法参考价值强,分数越临近分数线,参考性越强。
三是两种方法要综合研判。每年的考生人数、院校招录计划或有变化要考虑到这些因素。
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其他网友回答
高考志愿填报,相对而言,线差和位次都重要,但线差受当年高考试卷的难易度以及招生计划数、当年该地报考人数的影响较大,具有不稳定性。位次相对客观一些。
线差,即以往某大学录取分数和当地控制线的差,线差主观性强一些,因为在高考试卷命题时,难度系数波动,考生的分数段就会受影响。例如某地当年高考试卷难度大,考生分数整体下滑,该校在某地的调档线分数就会同样会降低。反之,高考试卷难度系数小,考生分数暴涨,该校 在某地的调档线分数就会上升。所以,线差与位次相比,具有不稳定性。
位次就是考生分数在当地的排名。这个相对客观一些。但也要根据具体情况来分析,依然受高考试卷难易度的影响,例如某地高考试卷难度降低,导致某个高分数段位考生集中,位次波动大,难以把握。
所以,考生填报志愿,要把两个数据结合起来一起参考,多征求志愿大学的建议。多方搜集数据后再决定。
请关注微信公众号zhengchaojiaoyu,编外EDE参谋
其他网友回答
需要综合考虑。
你可以先看,某院校历年的录取线,相当于本省考生的多少名次。然后再看填报志愿者的在本省的名次,与历年录取线想对应的名次进行比较。
最终基本都是靠排名决定的。
其他网友回答
很荣幸回答您的问题!小编现在是一名在校大学生,结合自已当年报考的亲身经历和体会提出一些观点,希望对您有帮助!
其实在高考报志愿的过程中,要结合很多因素,多方面考量。相比较于线差和排位的重要程度来说,小编自己更侧重于线差。但这并不意味着位次不重要,也是有一定借鉴作用的,最好是两者共同比较。
线差:
其实线差分两种:一个是学校的线差,还有一个是考生自己的线差。
学校线差=平均录取分数-相应批次控制分数线
考生线差=考生分数-批次控制分数线
报考时最好查询高校近3-5年的平均录取分数线差,以下举例说明:(以辽宁大学为例)
线差分别是:2017年:557-480=77
2016年:572-498=74
2015年:567-500=67
平均线差:(77+74+67)/3=72
(辽宁考生为例)也就意味着考生的分数减去辽宁理科一本省控线的线差至少要大于等于72分才是有百分之八十以上的把握被录取。
位次(排位)是指考生高考成绩在全省该类别考生中属于买的段位(位置)。也就是我们俗称的“一份一段统计表”
这个高考位次和名次还是有一定差别的。位次是不能出现排名相同的情况,而名次是可以重复的。分数相同的考生可以说成都是第一名,可是用位次排名就只能有一个第一名,剩下那个只能是第二名。如果真的出现这种情况,这要根据优先理科(文科)的方式排序了,不同地区或者学校要求不一样。例如:总分相同如果是文科生可能会优先语文成绩。(举例说明)
我们在报考时,可以参考高校以往年份在考生本省录取的位次情况,但是一定要对比,每年这个位次的考生的高考成绩是多少,对比和自己有多少分差。(因为每年高考试题难度不一样,学生发挥水平和整体成绩效果都是不相同的,所以很可能会出现每年位次相同的考生分差特别大,这也会影响部分高校招生指标的选择情况,学校很可能会因此做出调整,上提或下调位次排名,以保证生源的优秀性。)
所以个人认为完全按照位次报考还是会有一定风险的。
综上所述,报考时还是要多查资料,做足准备工作,不能只看分数,同时要结合位次和分差。
以上是一些个人观点,欢迎下方补充评论。(图片来源于网络)
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位次、位次、位次.重要的事说三遍,
高考线差只能做一个初步判定位。根据自己今年的分数去对比往年分数。可以初步确定自己能选择哪些学校,作为自己的目标方向,
位次更加的精准。每年的录取分数线不一样。大多数家长孩子就不知道怎么去判断推理。那么可以依据往年的位次来换算今年你的分数,在前几年是哪个分数段。在对比专业上非常好重要。