讯阳文艺网网友提问：
有哪些适合小学至初中阶段孩子的优秀读物？
优质回答：
小学到初中阶段，是孩子从图片到文字符号的学习过渡阶段，年龄基本都在6岁到12岁之间，无论在生理还是心理上都处于迅速发展的时期，有着强烈的求知欲望和好奇心理。因此，这个阶段的学习和课外读物，对孩子的身心发展乃至长远的兴趣志向，都有着潜在而重要的影响。
这一阶段正是小学到中学的成长时期，孩子需要从家庭教育为主的环境中，逐渐过渡到以学习学习环境为主，孩子本人的世界观和初步的价值观都有了雏形。因此，这个阶段的读物，除了由认识基础的语言文字和自然知识之外，也需要逐渐加深对他们内在价值观的塑造、良好习惯的培养以及想象力的激发。
详细来说，小学低年级、中年级和高年级处于不同的学习和阅读阶段，因此读物也需要加以细分，以便更好地培养和引导孩子的学习兴趣。如果超龄阅读，很容易让孩子遇到看不懂或者不理解的问题，导致兴趣降低。
1、小学生课外阅读推荐书目1～2年级有《郑渊洁童话》、《三毛流浪记》、《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《丁丁历险记》、《伊索寓言》 等等中外童话名著，以卡通绘本形式为主，文字配拼音阅读或者朗诵为辅，寓教于乐。
2、3～4年级推荐书目有《寄小读者（冰心）》、《叶圣陶童话》、《皮皮鲁和鲁西西》、《凡尔纳选集》、《木偶奇遇记》、《一千零一夜全集》 、《儿童古代文学丛书》、《365夜童话故事》等等，以图配文形式为主，另外可以学习读诵《唐诗三百首》和《成语故事》，加深对汉语言文学的兴趣；配合学校外语课进程，也可以适当引进一些简单的外语中文对照版故事图书如《小王子》等。
3、5～6年级识字较多，阅读全文字读物一般没有太大问题，选择面可以更广，可以适当加入中外名著节选本或者改编本，比如《东周列国故事》、《西游记》、《三国故事》、《快乐王子集》 、《希腊神话》、《鲁滨逊飘流记》、《魔戒》、《格列佛游记》、《十万个为什么》 等等。
4、到了初中阶段，一般成人的文字书籍都可以阅读了，作为老师和家长需要做的是去粗取精，避免一些有害的成人读物，其它的大部分都可以供孩子们课外阅读，在其兴趣范围内深度培养。
以上只是简单列举。儿童教育其实更应该结合实际，以培养孩子本身的学习兴趣和想象力、创造力为根本目标，不可拔苗助长，或者因噎废食。
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本人作为一名资深的小学语文一线教师。对小学生的认知水平和能力有透彻的认识。小学生读物《红岩》《爱的教育》《森林报》《童年》《绿山墙的安妮》等。
其他网友回答
我家孩子在小学四年级阶段，平时看的书有 《草房子》，《柳林风声》《假如给我三天光明》等等，还有沈石溪的动物小说系列，他都很喜欢看，这个时候也可以开始看四大名著青少年版了.
