讯阳文艺网范文一：科技托起强国梦
同学们：
今天我受孝义市关工委的委派，和大家一起学习交流一下“科技托起强国梦”这个问题，希望大家积极参与。
首先，先说一下什么是强国？
强国一般是指在国际上某一方面具有很大优势的国家，例如军事大国、经济大国等，尤其是指军事方面，大国往往是一个军事强权的国家。目前我们是大国但还不算强国，我们和世界强国在经济、军事、科技等方面，还有较大差距。但我们一定要尽快赶上去，我们一定要做强国。
为什么要做强国？
回顾历史，我们将铭记；一个国家如果落后就会挨打，就会遭受屈辱。看看中国近代屈辱史：1840年，英国发动了鸦片战争，用坚船利炮轰开了中国大门；随后西方列强接踵而来，第二次鸦片战争，甲午战争，八国联军侵华，尤其是日本侵略我国，给中国人民带来深重灾难。是抗日战争和抗美援朝战争的胜利改变了这一切。所以只有民族振兴，才不会遭受外来的侵略。
我们的科技强国是怎么规划的？
习主席提出了我国建成世界科技强国的“三步走”路线图，一是到2020年，使我国进入创新型国家行列；二是到2030年，使我国进入创新型国家前列；三是到新中国成立100年时，使我国成为世界科技强国。
什么是创新型国家?
创新型国家是指把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，从而在国际社会中保持强大竞争力的国家
为什么要用科技托起？
习主席讲，科技兴则国家兴，科技强则国家强。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强盛，要复兴，就一定要大力发展科学技术。科技不仅改变命运，而且改变未来。我们要强国，必须强大科技，科技先兴，用科技托起强国梦。
什么是科技?
科技是英文（Science And Technology)即科学和技术的简称。科学是解决理论问题的，技术是解决实际问题的，我们习惯的把科学和技术连到一起，统称为科技。科学是发现，是技术理论指导；技术是发明，是科学的实际运用。科技是人类文明的标志。
科学和技术的关系：
科学和技术是辩证统一的整体。科学中有技术，如物理学有实验技术。技术中也有科学，如杆杆儿滑车等也有力学。科学回答是什么？为什么？技术回答做什么？怎么做？
著名的例证有：
1831年发现电机原理，1882年生产出发电机；
1862年发现蒸汽机原理，1876年生产出内燃机；
1925年发现雷达原理，1935年制造出雷达；
1928年发现的青霉，1943年生产出青霉素；
1938年发现核裂变，1945年生产出原子弹；
1948年发现的半导体，1954年生产出半导体收音机等等。
目前我国有哪些突出的科技成就？
除了“两弹一星”外，现在的量子技术、5G技术、高铁、移动支付、超级计算机，以及北斗导航、无人机、无人驾驶、风力发电等，这些都处于国际领先前沿。此外，计算机技术、激光、核能、航天、生物、通讯技术以及材料领域，都是国际领先地位。
那么怎样用科技托起强国梦？
我们每个普通而平凡的人，心里都有一个梦，而我们共同的梦，就是习主席说的：中华民族伟大复兴的“中国梦”。中国愈强盛，我们越安全、越幸福。虽然任重而道远，但我们怀揣火热之爱心，砥砺前行。很多优秀人才，也岀自平凡之人，让他们脱颖而岀的，不是天赋异禀，而是持之以恒的精神。
学生用科技托起强国梦
作为一名学生，我们应当努力学习科学文化知识打下坚实的基础，长大后为祖国为人民贡献自己的力量，让祖国更加繁荣富强。
一、树立远大理想争做时代科技先锋
首先学习老科学家的革命精神。
在科技领域我们首先要学习那些满怀爱国主义和国际主义情怀的科学家的品质。科学家有很多优秀人才，如地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，航天领域的于敏，邓稼先，赵九章，王淦昌，钱三强，郭永怀，钱学森，工程院院士袁隆平，诺贝尔奖获得者屠呦呦……
这里介绍几个科学家
从钱学森回国的艰难道路说起
钱学森（1911.12.11–2009.10.31），是二十世纪应用科学领域最为杰出的科学家，是空气动力学的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是二十世纪和应用力学领域的领袖人物。被新中国誉为“航天之父”“导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。
钱学森最可贵的品质就是爱国。
钱学森回国的道路是极其艰难的。当他在美国得知祖国于1949年10月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，心中萌发出一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。于是他向美国海军次长金布尔说明，准备立即回国。金布尔大为震惊，他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。”他大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才。
于是金布尔产生了一个恶毒的想法：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。于是他马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来，行动处处受到限制和特务的监视，不许他离开洛杉矶，还定期查问他。钱学森就这样失去了5年的自由。1955年6月的一天，钱学森摆脱了特务的监视在寄给在比利时亲戚的信中，巧妙的在香烟纸上写了一封信，并顺利的转到了周总理的手里。1955年中美大使级会谈，中国政府以钱学森要求回国的这封信为依据，迫使美国政府允许钱学森回国。1955年9月17日，钱学森全家离开了洛杉矶，终于回到了祖国的怀抱。之后，他为中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大的贡献。钱学森回国使我国国防建设大大加速,追赶西方的步伐的时间至少提前了几十年，1999年党中央、国务院、中央军委为他颁发“两弹一星”功勋奖章。他是新中国历史上最伟大的爱国科学家。
为中国保存了的人类仅存30枚氢弹的科学家：于敏
于敏，我国氢弹之父。于敏没有任何留学经历，因此被称为“国产土专家一号”。2015年11月21日，金灿荣教授在讲座中首次披露了中国氢弹技术的秘密，他说“现在我们人类仅有的30颗氢弹全部在我们中国，氢弹有两个发展路径，一个叫美国模型，一个是中国的于敏模型，在2012年俄国首先彻底销毁了他的氢弹，2013年美国彻底销毁了他的氢弹，所以当今人类仅有的30颗氢弹全部在我们国家，我们那个最小的当量是300万吨，就是相当于200颗广岛原子弹，我们最大的是1500万吨，相当于1000颗广岛原子弹。”
而现在全球为何只有中国保存了30枚氢弹，其实这离不开于敏老先生的贡献，1967年也就是原子弹成功三年之后，于敏团队成功的研制了中国第一枚可投掷氢弹，直接采用了前所未有的战机空投，进行“空爆”实验，美国第一枚氢弹试验装置重达80多吨，中国第一枚就缩小到1吨重。
杂交水稻之父：袁隆平
共和国勋章获得者袁隆平院士，是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求，大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。 2019年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“共和国勋章”获得者袁隆平颁授勋章。袁隆平表示：“总书记问我，有什么进展？我说，我们正在向1200公斤亩产冲刺！”
二、努力学好基础科技知识
尤其是在校学生更要完成好学业，打好知识基础，学好现在的基础知识。学校和年级领导可组织学生开展科技阅读，科技发明，科技手工制作等活动。高年级学生增加一些科技实验，科技讲座，科技比赛等活动。让科技教育更普及、更深入。
三、保护青少年的好奇心
爱迪生、牛顿、罗素、等人成长的经历证明，好奇心是成才的希望之心。从小培养认真观察事物，研究问题，解决问题的习惯很重要。一个不热爱生活，对任何事物漠然置之的人是不会有好奇心的。所以，如果你想要在未来的人生舞台上做一颗明亮的星，就从现在开始迈出你成才的第一步——强化你的好奇心吧。
只有好奇心还不够，还要艰苦奋斗。好奇心好比种子，还要浇灌、施肥、培育、辛苦劳作才可能成材，许多科学大师像爱因斯坦、牛顿、华罗庚、童第周、竺可桢、陈景润等就是这么成长的。
四、用科技托起强国梦
有人比喻说，神舟飞天创造了中国高度，蛟龙潜海成就了中国深度，高铁奔腾刷新了中国速度，天眼拓宽了中国纬度，互联网5G，数字经济区块链技术引领中国进入新的工业化时代……如今的中国正是腾飞之时，同学们，让我们放飞梦想，奋斗新时代，踏上新征程。，让青春梦想与强国梦交相辉映。一起飞翔！
范文二：科技托起强国梦
科技进步是一个永恒的话题，大到国家屹立于世界之巅，小到个人衣食住行都离不开科学技术的支撑，科学技术是国家强盛，国民生活幸福安康的保障。一个国家国防力量是否坚固，离不开科研能力的超前，枪械需要科技来创造，1995年，命名为QBZ95式的自动步枪在中国问世，海军中的山东舰航母，陆军的99式主战坦克，空军歼20战机和核弹，都属世界顶尖水平。听过爷爷、奶奶的讲述，了解到70年代的县城没有高楼大厦，只有一些低矮的民房；县城的医院连基本的B超都做不了，做一个很小的阑尾手术都要到州属医院；种地靠牛耕人锄，过着面朝黄土，背朝天的朴实生活；小孩子都是吃粗粮杂食长大的，没有玩具车，没有各种零食，也没有游戏机，最好玩的游戏斗鸡、弹珠子、跳皮筋、弹弓、抽陀螺、沙包还都是自己做，吃五分钱的冰棍都是奢侈……现在国家富强，小县城一座座高楼大厦凭空拔起，一条条街道星罗棋布，晚上灯火辉煌，恍如天上的街市；县城的医院引入了彩超、CT等医疗设备，老百姓只要不是疑难杂症都可以不出县；小型的耕种机可用于山地，打谷机已用于农田，大量的劳动力解放出来，农民有时间、有精力去创造更多的收入；年轻的父母对孩子科学喂养，芭比娃娃、变形金刚、遥控汽车……充满了孩子的房间，智能机器人也成了孩子的玩伴；磁悬浮列车、“复兴号”“天问一号”“奋斗者”“嫦娥五号”等科技相继问世，为生活带来变化，提高了生活水平，改善了生活质量。在以后的生活里，科技带给人民生活的变化会越来越多。科技兴则民族兴，科技强则国家强，科技创新是一个国家、一个民族发展的重要力量。李四光先生说过：“作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界。”在强国路上，我和祖国一起出发。
范文三：科技托起强国梦
“科技兴则国兴，科技强则国强”。为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，激发我校全体同学学科学、爱科学的浓厚兴趣，着力提高同学们的科学文化素质，培养创新精神和实践能力，弘扬中华魂伟大的民族精神，高擎科技强国的接力棒，11月18日下午，忻州市康乐小学特举办以“科技托起强国梦”为主题的“中华魂”演讲比赛。
比赛会场布置温馨、氛围浓厚。比赛过程中，18名选手个个自信大方、充满激情，他们如同春日里的鲜花，朵朵争奇斗艳，他们以自己的亲身经历，从不同角度讲述了科技力量对中国发展的深远影响：或以“一机在手，天下我有”的生活小事来彰显科技给人们带来的美好生活，或以火神山、雷神山医院的拔地而起来诠释中国科技发展的速度，或以“上九天揽月，下五洋捉鳖”来讴歌中国科技创造的奇迹…他们的演讲时而慷慨激昂，时而婉转悠扬，时而抑扬顿挫，深深地感染着在场的每一位评委及观众，他们用自己的体验，用自己的心声抒发了浓浓的爱国情怀，展示了“少年智则国智，少年强则国强”的精神风貌，表达了孩子们对探索科学的追求和向往。整场比赛洋溢着科技托起强国梦，创新铸造中华魂的爱国力量。
整场比赛高潮迭起，不时响起阵阵掌声。经过两个多小时紧张激烈地角逐，18个奖项终于尘埃落定，此次演讲比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖12名。比赛结束后，学校领导对获奖的同学分别进行了表彰。
演讲比赛的最后，刘雁平校长对此次活动进行了高度的评价。她说，此次演讲比赛，真正展示了每位同学的风采，锻炼了同学们的演讲能力和表达能力，她殷切地希望全体同学要以此次活动为契机，坚定理想信念，树立远大目标，练就过硬本领，勇于创新创造，提高科学文化素质，增强民族责任担当意识，进一步激发爱国之情，强化爱国之志，担当民族复兴大任的时代新人！
今天，历史和未来将由我们焊接，科技强国的接力棒要靠我们传承。志存高远，增长知识，锤炼意志，积蓄正能量，我们以“红领巾”的名义宣誓：时刻准备着！为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
