讯阳文艺网网友提问：
孩子进入高中后不与家长交流、沟通了，正常吗？怎么办？
优质回答：
高中阶段孩子的年龄介乎15至18岁之间，是从未成年走向成年的过渡期，独立意识比初中阶段有所增强。这个阶段的孩子会认为，在学习和做事上自己可以做决定了，没有必要像小学和初中时候那样什么事都要跟家长讲，因此，与家长交流的事情自然就少了，这种变化应该是很正常的。
然而，如果孩子对跟家长交流都表现出厌烦或抵触情绪，这种表现就不太正常了，而且也不利于孩子的学业及身心健康发展，主要会带来以下不良影响。
1. 学习上的困惑得不到及时解决会导致学习退步
进入高中所要学习的科目比初中多，学科内容也比较多，有些学生一下子不适应高中学习环境，又不跟家长说出来，一直憋在心里，找不到解困的方法，学习就会退步。
2. 身体变化的烦恼得不到及时引导造成缺乏自信心
进入青春期的孩子很关注自己的身体成长变化，在与同学的比较中可能发现自己身高太矮、或体重太胖等不足，这些事又不好意思跟别人讲，日久就会产生自卑心理。
3. 不会处理同学之间的小矛盾导致害怕与人交往
与同学相处难免会有一些小矛盾或小摩擦，但不知道如何处理，又不跟别人讲，从而会产生害怕与别人交往的心理。
发现孩子不愿与家长交流，家长也不用太担心，多想些办法解决，是可以改善的，家长不妨从以下几方面试一试。
1. 分析造成不与家长交流的原因
家长要回顾一下孩子是什么时候开始不愿与家长沟通了，包括回顾一些与孩子相处的言行细节，并且主动跟孩子的班主任了解孩子在校情况。
2. 营造轻松愉快的家庭生活氛围
家长要尽可能安排一家人经常在一起吃饭，在餐桌上更好的交流；周末可以一家人一起出去玩耍，把家庭氛围调动起来；做父母的要身体力行，相亲相爱，让孩子觉得家庭和谐安全，那么自然就可以轻松地交流了。
3. 鼓励孩子带同学朋友回家来做客
孩子带同学朋友回家做客，无论他们是做功课，还是要讨论学习上或生活上的事情，家长尽可能的以礼相待，不要评论他们的发型或言行，让孩子拥有自尊心，可以拉近亲子之间的心理距离。
孩子的成长之路不可能一帆风顺，成长中总会有些烦恼或挫折。家长只要关心孩子的成长，理解孩子的烦恼，多想些解困办法，引导孩子走出烦恼，让孩子学会有困惑或在困境时求助于家长或老师，学会用积极的方式去消除烦恼，那么就一定可以健康快乐地成长。
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孩子进入高中后，学习任务更紧了，闲适时间少了，压力更大了，如果少了与家长交流沟通，应属正常；如果不与家长沟通了，那就不大正常。造成的原因有很多，最大可能是不是家长对孩子的学业问题念叨太多，要求过高，引起了孩子的不接纳、反感，甚至已处在了叛逆期的前兆？
家长应该怎么办？
1，站在孩子的角度，设身处地去理解孩子的内心感受。
从题中信息看，您孩子并无其它，应属正常。如果我们对孩子的学习要求无限加码，孩子一回家就念叨，反复拿一些励志的人、励志的事去比较孩子的弱点，去刺激孩子的神经，无限拔高要求，如果是您，您会受用吗？您会高兴乐意吗？天长日久，您不反感才怪呢。您也会心里委屈，深感说教者不可理喻，关闭心灵交流沟通的闸门，尽力做好自己，起码最初的表现：懒得理你！
这是不与家长交流沟通最主要的一个因素。
2，真正地去理解孩子，关心孩子，帮助孩子最需要的。
a，家长是孩子最亲密的人，是孩子的后勤保障和心灵港湾。孩子处在学习任务最繁重紧张的高中时期，我们家长除了保障孩子的衣食住行外，更主要的要注重孩子的心灵成长和安慰。具体些说，孩子在紧张的学习之余，他最需要什么？应该是对大千世界美好事物的领略，轻松自如、闲适心情的片刻安歇。这些，既可以扩展孩子的心胸眼界，又可让孩子蓄积精气神投入新拼搏，并且在这样的环境中与孩子相处和交流沟通，孩子会不与您敞开心扉？
b，家长也是孩子成长的引路人和老师。对孩子的引导和教育也要遵循孩子成长规律，因材施教，讲究一些方式方法。遇到一些节点，要重启发，让孩子自己多体会认识，家长的说教点到为止，要求平等交流沟通，切忌无限拔高，反复念叨。让家长成为孩子的良师益友，成为精神支柱和心灵港湾。
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你好楼主，很高兴来回答你的问题！这个答案肯定是（不正常）。
从几个方面分析，
1.我认为双方父母沟通太少，说白了就是各忙各的，白天孩子在学习上课，家长白天上班偶尔应酬，回家看电视看手机玩游戏或者是躺下就睡，这是好多家庭的现象，这是其一。
2.父母和孩子或多或少都存在这种心里，自我为中心，各说各话，你别来打扰我，我也不去烦你，从而无法激发交流兴趣，没有共同话题和兴趣爱好。父母平时关注最多的就是在学校表现怎么样、学习成绩怎么样、考试考了多少，等等！
3.父母看护的太紧，没有一点隐私，在学校有老师，回到家本来是放松的环境但是又有父母盯属，无形当中从内心产生躲避想法。
怎么办呢！
1.家长要反省自己，从平时言行举止语言交流，话语有没有过冲，最好不要出现肢体举动。
2.每天要留有与孩子的交流时间。父母不能以下班后累为借口，忽略与孩子的交流，高中的父母大多事业都进入了上升期或顶风期，高中阶段更是关键时刻更不能忽略。
3.把孩子当成好朋友来对待。要了解自家孩子的兴趣爱好，关注生活表现，多倾听孩子的声音，多交心少点指责，不要出现错误急于纠正，要理解年龄和时间段表达能力。
希望对大家有帮助！
其他网友回答
高中生活与初中生活最大的区别是孩子时间更紧张了，学业更繁忙，功课难度更大，孩子面临的竞争更直接。高中老师对孩子的教育管理与初中也不一样。如果与初中相比，孩子与家长交流的时间一定会急剧下降，有时候不交流，真的是因为孩子没有时间而不是没有交流的欲望。在时间极其有限的情况下，孩子会衡量做什么更有价值，比如他们可能会选择睡觉补觉，或者彻底娱乐放松，或者自己加班加点往前赶一赶，因为高中的孩子会突然明白，他所面临的一切学业困难，最终只能依靠自己解决。有时候，不再频繁的和家长交流，也是孩子长大的标志，独立的标标志。上了高中，孩子思想在改变，家长也要跟上改变，高中家长，做好饭，洗好衣服，全力以赴做好后勤工作，给孩子提供和谐宁静幸福快乐的家庭氛围，当然，一定要关注孩子成绩，在不作弊的前提下，只要孩子成绩稳中有进，就说明孩子状态良好，家长不需要自寻烦恼，无论孩子成绩是否有波动，家长都应该和老师保持持续的沟通联系，毕竟，老师是最了解你孩子的人，也是最能直接帮助孩子的人。
高中家长，要沉住气，工作要不动声色做在后面，对于心中有数的孩子来说，家长不过度打扰，就是对他们最大的信任和支持。
其他网友回答
不正常，应该多带孩子出去游玩，放松身心，让她打开话匣子，和父母沟通，谈学校发生的事，谈人生，谈理想，谈自己的学习！亲子关系好了，学生的人格发展才健康！
