讯阳文艺网网友提问：
疫情期间，孩子在家学习、生活如何安排才合理？
优质回答：
合理规划好孩子的生活学习作息时间，有规律的作息会帮助孩子养成良好的学习习惯，在家学习一定要按时完成老师布置的作业，课间休息时间做做简单的运动，缓解压力，可以目视远方放松眼睛，上课的时候保持室内安静，有助于孩子专心听讲！加油吧！自我控制力很重要！[加油][加油][加油]
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谢谢你的邀请。你不用太烦心、上脑，其实很简单：
1、严格按照学校安排的网络教学课时上课，让孩子认真听课，完成好作业以及复习、预习内容即可。
2、学校网络教学与线下教学一样，只是一个面对面，一个通过网络形式进行，与平常在学校里没有区别。孩子平时怎么，疫情期间同样依照以往时间来安排学习娱乐。
3、学校学习环境浓，又有老师督促、同学们面对面的感染和亲和力强，在家啦，面对网络没了感染，只有一台枯燥的电脑，少了读书的氛围，孩子学习起来兴趣会寡淡无味，又久居家中，烦躁，这才是我们家长应该引以重视的。
4、疫情期间我们应多注意孩子的心理，多观察、多交谈、多互动，俯下身与孩子做朋友，这样才能化解孩子的烦躁心，让他们在关爱氛围中，愉快学习，同时也增强自控能力。
疫情期间，只要掌握好学习、娱乐时间点，做到学习娱乐两不误，劳逸结合就可以了。
以上是我个人看法，供你参考。
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感谢头条的邀请！
由于疫情的原因，开学一再延迟。本应在学校上课的时间变成在家里学习。有些学生比较自律，即使没有老师和家长的约束。也会知道自己在哪个时间段该学习哪个时间段可以休息。有些学生就不一样了，自制能力比较低。没有人约束，就不知道该怎样去学习了。
那么家长该怎么做呢？由我来分析几点？
首先父母是孩子人生中的第一任导师，要以身作则。帮孩子养成良好的习惯，就比如说吧，孩子在写作业，你却在旁边玩手机看电视打麻将。孩子受到外部的干扰，怎么能全心全意的投入学习呢？所以养成一个好的习惯离不开父母。给孩子制造一个良好的学习环境和氛围。
其次，作为家长，我们应该督促孩子的作息时间。不能让孩子自由散漫，不能因为是疫情时间就放松了。良好的作息时间可以保证学习效率。
最后孩子自制力比较差，很难抵抗电子产品的诱惑，所以每当上完课的时候家长就应该把手机iPad收走。控制孩子玩游戏的时间。
好了，有补充的可以评论区留言
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大家好，欢迎来到文清老师育儿课堂。 疫情期间，如何安排孩子在家的学习、生活才合理？听文清老师来分享一下多年的实战经验。
由于孩子们的年龄小，自控能力差，所以需要家长正确引导孩子养成自主学习，能够进行自我照顾的好习惯，家长不可能陪伴孩子一生，所以必须让孩子养成凡事靠自己、不依赖任何人的习惯，如果孩子之前已经养成了这些好习惯，疫情期间根本就不用担心孩子在家学习、生活的问题，因为孩子拥有好习惯，在哪都是一样的，所以家长该放手的时候就放手，该对孩子狠心的时候必须狠心，这样孩子才能够快速成长，练就一身本领，以后才能在社会上更好的立足。
那么怎么让孩子养成这些好习惯呢？首先要让孩子有目标感，有计划感，孩子一旦有了目标，他们的精力就会特别充沛，做事情也会特别专注，久而久之，就会养成自主学习的好习惯，这样家长也不会整天催促着孩子学习，甚至因为学习亲子关系逐渐恶化，家长也能够解放自己，拥有自己的个人生活。下面文清老师就给大家具体讲解一下，世界上最有效的，让孩子有目标感，有计划感的方法，
用思维导图制定计划，锻炼孩子的逻辑思维，让孩子成为一个有思想的人。
那么，什么是思维导图呢？思维导图是由一个中心向周围有层次的发散的图形，由词汇、图形、线条、编号等组成，应用不同的颜色的笔画出各级分支。
思维导图是一种帮助大脑进行全方位思考的图形思维方法，又叫心智图，也叫脑图，是表达发射性思维的有效的图形工具，它非常简单却极其有效。思维导图，运用图文并注重技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关层级图表现出来，把主题关键词与图像颜色等建立记忆链接，思维导图充分利用左右脑的机能利用记忆阅读思维的规律，协助我们在科学与艺术，逻辑与想象之间平衡发展。
思维导图非常重要，对我们的一生都非常有帮助。思维导图在策划、比较、判断、决策、交流、演讲、辩论、谈判、写论文、作文、报告、小说、学习、工作、生活、创业等各个方面发挥着重要的作用，所以家长一定要让孩子学会如何绘制思维导图，这会影响孩子一生的思维习惯，终身受益。
思维导图的基本结构：思维导图由中心主题、分支线、关键词、图形组成。
思维导图的基本技法：1.图形2.线条
3.关键词4.颜色5.符号6.布局7.个性风格
绘制思维导图注意事项：1.归类清晰，逻辑层次清晰，分支数量3～7支为宜，第一分支从两点钟方向，顺时针方向分布，与水平方向夹角角等于60度，层级为3～5级。2.线条由粗到细，曲线优先，线条与线条相连，长度要适中与关键词匹配，颜色统一，冷暖色间隔。3.文字内容适当，关键词要精准，字要写在线条的上方，一线一词。4.有不容易记忆的地方，可以利用小图标。
大家有不明白的地方，可以关注文清老师，会给大家分享更多的实用育儿经验。抓紧时间让孩子练习起来吧，以我的一天为中心主题，绘制一幅思维导图，帮助孩子制定一天的计划，让孩子成为一个有目标感，有计划感的人。
绘制完思维导图可以发给文清老师哦，文清老师会进行一对一指导，我是让“熊孩子”变“牛孩子”的文清老师，下节课我们不见不散！
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感谢邀请
安排孩子学习时间呢
我个人感觉还是跟学校一样最好
安排好课间时间
中午如果孩子有午休习惯照常午休就好
下午学习结束后给孩子一个小时玩游戏时间毕竟劳逸结合么
晚上可以跟孩子一起看看电视玩玩游戏什么的
主要还是保持劳逸结合注意休息
