网友提问:
数学思维逻辑方面的书小朋友好理解,感兴趣的书,有哪些推荐?
优质回答:
数学,的确是一门逻辑思维学科,想要学好数学,跟孩子天赋的数学逻辑智能还有关系。但三岁的宝宝认知能力,还达不到逻辑思维阶段,此时的宝宝还是处在“具体形象思维”阶段,最好的学习方式就是通过“具体实物”来“玩中学 学中玩”,培养宝宝的“数感”、启发“数学思维”。
按幼儿智能发展研究成果来看,单就数学层面来,3岁的孩子只要掌握1-5的数字、数数和加减法即可,当然如果你想更进一步,1-10内也可以。但一定要注意培养孩子的数学思维,而不是单纯的教孩子认识数字和数数,不能片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等,这样对孩子的思维发展并没有好处。
而在这个培养过程中,一定要结合孩子好玩的天性,通过具体实物,来让孩子对应理解“数”和“量”的关系,在日常生活中,认知数字,培养数感。
比如,你要想宝宝认识1-10个数字及对应数与量关系,就可以采用如图“具体形象教具”来教宝宝: “1个小狗”代表“1”,“2个小狗”代表“2”,……依次先让孩子理解对应数量关系,内化到他的大脑中,形成数感,再逐步让孩子自己去计算5以内的加减法。可能 一开始宝宝对2+3 等于多少,半天反应不过来,但你可以拿出2只小狗+3只小狗,让他自己数出来总数5,再拿数字5出来,这样孩子就容易理解2+3=5了。如此训练,孩子对“数”就有概念了,并对“量”有具体形象的认知,“多少”就能分清了。
所以对于3岁的宝宝,家长就要注意培养孩子的数感、通过具体物品让孩子明白“数”和“量”关系,多增加孩子的经验,丰富孩子的词汇和生活常识,多给孩子动手的机会,去丰富孩子的“已知面”,都烙印在孩子的大脑中,拓展培养孩子的具体形象思维。从这个层面上说,一些数学玩具比平面图书更适合孩子!要选书也要选那种大开本、印刷精美的聚故事、游戏、贴纸等专业数学思维启蒙训练书,千万不要给孩子造成“讨厌看书、讨厌学习”的心理。
其实有关幼儿数学思维培养方面的问答我回答不少了,真有心的话,可以翻阅我之前的回答,可以关注@新资优教育,我们专注少儿思维训练,有问题随时沟通。
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