讯阳文艺网网友提问：
女儿二年级，儿子一年级，学校让买书，请问各位条友买什么书合适？
优质回答：
一年级的学生，刚从幼儿园出来，环境不同，接触的学生和老师都不同，还保持幼儿园的习惯。课本内容与幼儿园有脱节现象，很多字都不认识。因此，一年级的孩子，首先考虑的不应该是读多少课外书，而是要搞好这两个方面的衔接问题。一是要加强孩子的纪律性，教育孩孑遵守纪律，加强团结，尊敬老师，做一个好孩子。二是要加强拼音识字教育，一年级的学生，因为不识字，估计有三分之一的不能独立完成作业。在一上，重点应把幼园脱节的内容补上去。然后再买一些看图识字的童话书籍，成语故事给孩子看，或者家长念给孩子听，增强孩子的学习兴趣。
二年级的学生，一般的字都认识，除了一年级看的书籍外，还可以买”唐诗三百首”和其他方面的书籍让孩子读读背背，陶冶孩子的情操。
一二年的孩子，还是应以学习为主，在成绩跟上来的以后，可以适当地看一些课外读物，增强孩子的兴趣，陶冶孩子的情操是可以的。但如果孩子的成绩较差，应先把孩子的成绩搞上去以后再让他看，不然会影响了孩子的学习，给孩子留下后遗症。
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一二年级的学生识字有限，选书应该遵循一下原则:
图文并茂，并图片为主，能够吸引孩子兴趣阅读的。
由于二年级识字较少，应选择含有拼音的读本，方便孩子理解，并能够锻炼孩子使用拼音的能力。
图书不宜太厚，应选择比较简单的故事，容易理解的图书切不可太厚，以免给孩子压力。
体现趣味、科普、幻想的图书种类，例如简单易懂儿童文学、神话童话故事。
以上四点都是建立在孩子的兴趣之上的，兴趣是孩子阅读的动力，家长切不可强行推荐给孩子课外书。
最后J老师给大家推荐些课外读物便于家长甄选:
一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新着 湖南少儿出版社 5、《海底两万里》 (法)儒勒？凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》 梅子涵着 上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出版社
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老师没给书单吗？如果没有可以去网上查教育部的书单。
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建议不要买动漫类的，可以少儿故事类，少儿科学类，少儿美文阅读类的
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小学阶段学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维，课上听懂了，课下要及时巩固练习，或者借用教辅书趁热打铁，《黄冈360定制密卷》《教育世家状元卷》等都是不错的选择，尤其是《教育世家状元卷》是由教学经验丰富的一线教师精心编写而成，他们对考试要点了如指掌，不仅为了做题而做题，
让学生将获得知识、发展能力与提高兴趣有效结合起来。
