讯阳文艺网网友提问：
如何让孩子快乐并刻苦的学习？
优质回答：
关于如何让孩子快乐并刻苦的学习，我也来谈谈我家自己带孩子的案例和经验。
第一、让孩子了解学习的意义！
这是个引导和长期的行为，主要的责任人是家长。这是让孩子变被动为主动的学习动力，是动力来源的核心发动机，但有了这个动力，孩子不一定快乐和刻苦，这个情绪的力量也只是前提。
第二、适当的鼓励的尺寸！网上专家经常有要多夸奖孩子的言论，但我实践下来发现鼓励这个方法是把双刃剑，鼓励多了孩子容易性格骄傲或抗压性脆弱，鼓励少了孩子缺乏信心和动力，我的方法是对了夸、错了批，在家里的制度跟进做到奖罚分明，这样正负面的支持都到位了，孩子平衡感才是良性的，这个平衡感也是前提条件。
第三、家长要细心观察孩子的进步点！
及时给予肯定，及时增强孩子是有成就感的，这个就是本主题的关键点之一，通过事实的努力成果来肯定孩子，这样他的成就感是最强的，也是最真心的快乐。
第四、共同努力的力量！
当家长陪孩子学习，或孩子看到家长工作在努力的时的样子，这种言传身教、表率型教育是效果更为显著的，孩子学习大人言行习惯是天性。不过当孩子还小不太懂事的时候，家长也可以进行灌输、引导、解释，这个和上述第一条也是相辅相成的，孩子看到家长的努力，就也更容易理解自己努力的意义，也容易自发的付之行动和执行。
第五、父母的正向爱是孩子坚强利器！
家长态度的好坏、家庭氛围的和睦，是直接导致孩子快不快乐的基础，在一个乐观、快乐氛围的家庭里，遇到难做的事情时，孩子的态度更容易被家庭的负面情绪所影响，所以刻苦和快乐并不是冲突的，我们要给孩子一个大爱的环境去影响孩子。
第六、坚持的力量！
让孩子坚持可能是需要上述五点的结合，只有坚持了才能养成习惯，所以坚持的重要度非常高，而坚持的结果就是习惯养成，一旦习惯了刻苦了，那么刻苦也就不等于痛苦了。
第七、劳逸结合也是不可缺少的！
学就认真的学，玩就开心的玩，一定要做到劳逸结合，只有孩子有了真心放松自己的时间，才不会被沉重的学习压力所压垮，自己再觉得学习有意义、再想努力学，没有放松的时间是个危险的行为。
第八、学习的方法很重要！
孩子刻苦不代表就能学好，刻苦了学不好的结果是，积极性、自信心、快乐度都会受到负面的影响，结果可能是家长和孩子都不愿意面对的一个恶性循环！所以引导孩子用正确的方法、去学习高效的方法就很重要，这里有个笔者一定要严重声明的事，如果孩子非常刻苦而成绩却不好时，要么能找原因和改方法，要么主动降低要求和期望目标，不然就是个恶性循环的死局！
第九、升级学习的本质！
引导孩子去寻找不同的方法，去寻找不同的答案，去理解知识横纵的贯通乐趣等，这个是学校教育的弱项。当然也包括上条说的寻找更高效的方法，而且家庭教育的自由度就很大了，这个也是前期靠家长引导，当孩子形成这种思维、行为习惯时，除了对自身快乐度和刻苦性的提升，更重要的是对于孩子今后成长、发展都具有战略性得意义，不过这点几百字说不明白以后我专门写文章来详细阐述吧。
第十、家长的努力必不可分！
之前参加过一个复旦附中举行的研讨会，讲的就是学校教育和家庭教育的主题，里边的各种学霸（那所学校里的孩子都是各个小学大队长级别的人物）自我介绍的VTR中，无一不在各种细节中透漏出了家庭教育对孩子的影响，家长努力和孩子的努力是必不可分的，我个人觉得最后这点是重中之重。
总结：在自主意愿的前提下，在一个充满爱的家庭里，在一个正向、和谐的家庭氛围里，通过正确的学习方法和自己的努力得到家长的夸奖肯定，通过全家的共同的坚持与努力，发现学习的乐趣，拥有多彩的生活，那么快乐和刻苦就不存在矛盾关系了，这里都离不开父母的点点滴滴的支持、引导、表率以及自我提升，
我家问题很多导致孩子教育出现问题，孩子形成不少坏的习惯和成绩不理想的结果，当头几个月孩子上入学一年级后，发现问题的严重性之后，我开始承担起家里带孩子管孩子的职责，在儿子和我的努力下，在姥姥和妈妈的配合下，目前孩子进步明显。
我的结论是：
1、孩子本来没有好坏，而且家庭教育做的好坏！
2、家庭教育的重要性大于学校教育！
我会陆续更新我对于教育的理解，和我带孩子的体现心得，希望大家多多关注，我们这帮老父亲、老母亲共同学习、共同进步，大家多多交流！
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这是一个很赞的话题，让孩子刻苦学习并能找到快乐是每位家长最终的追求！
谈谈我的看法
首先，必须要让孩子知道为什么学习？千万不要让孩子养成为了家长而学的想法；所以我们家长在和孩子沟通的时候，要聊聊未来他有什么理想？想从事什么工作？想去哪所大学？……通过这些沟通，孩子就会明白，现在的学习是为了实现以后的理想，这个时候他付出的辛苦和努力就值得，也会觉得有意义，当然也能感受到学习的乐趣了！
同时，思想的转变是不够的，毕竟喜欢玩是孩子的天性，这个时候就要让孩子明白什么是最重要的！在什么年纪做什么样的事情，而在上学阶段学习是最主要的事，在繁重的学习之余也适当放轻松并有自己的特长爱好；
这样，有松有驰给学习中会带来的乐趣！
最后，还要让孩子养成不怕困难，越战越勇的精神，有坚持的精神，鼓励孩子攻克学习的难题，当孩子有所收获时，家长可千万别吝啬自己的那份赞美哦！
这样，孩子在成长和学习的过程能自觉高效学习，也能体会这份乐趣，你觉得的呢！
欢迎交流！
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学习本来就是一件枯燥的事，如何让枯燥变成兴趣？我觉得可以从以下几个方面着手。
第一，成就感。每个人想做好某件事情，我感觉主要的原因就在于成就感，兴趣来源于成就，学习也一样。举个例子，孩子如果主动去学习或者做作业了，家长要做的就是对孩子这个行为的肯定，然后在孩子完成学习后，一定要把这次学习的结果给适当放大化以增强孩子的成就感。
第二，习惯。习惯的养成需要长期的坚持，为什么有的孩子坚持不下来，其中有一个很重要的原因就是孩子在坚持的过程中家长没有给予适当的估计和引导。只要孩子在坚持了家长要做就是在孩子坚持的过程中坚持给于鼓励和引导。一旦习惯养成，学习就不再枯燥。
第三，时间安排。玩和学习的时间家长要给孩子大致安排好，然后让孩子具体安排。按计划执行了给于奖励。不按计划的时候记得提醒。
做好以上三点，我觉得孩子的学习就能往兴趣的方向发展。
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我认为孩子读好书，有三分天注定，七分爱好和勤奋！
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首先要让孩子快乐起来，感觉到学习真正的快乐，那么才可能自愿的去刻苦。很多人都是愿意为了达到目的而付出的，比如为了看日出而登一座大山，为了到海边游泳而长途跋涉，为了吃一顿好吃的而辛苦的狩猎，更不用说为了赚钱而起早贪黑。让人不愿意付出的原因，基本上都是因为付出而得不到。学习这个事情，很容易让人有这种挫败感，这种挫败感来自横向的比较，来自老师和家长的期待，来自自己的好高骛远……
如果可以抛开这些，只是简单的去学习，以学会学好为目的，其实大部分目的都是可以达到的，也是可以获得学习的快乐的。只要可以达到目的，过程的艰辛是很容易被忽略的。只有在付出而得不到的情况下，才会为自己的付出感到痛苦，否则只有喜悦了。
