讯阳文艺网网友提问：
你如何看待大学老师普遍上课一字一句的讲课件？
优质回答：
竟然被邀请了，荣幸之至
从学生的角度来看，那种讲课方法是十分无聊的。一方面学生会想:反正都是书上的，没有必要听老师讲课了，下课看一看书就行了。另一方面，学生会认为老师并没有真正的实力，会因此缺乏对授课教师的信任，当一个学生对他的授课老师信任时，你就别指望他上课认真听讲了。并且一字一句的念课件儿也不利于学生对知识的记忆，毕竟课件上的内容与课本内容还是有所不同的。
就个人而言，希望大学的授课老师能提高课堂授课内容的趣味性，多与学生互动，这样不仅能调起学生学习的积极性，还能激发对这门学科的兴趣，何乐而不为呢？
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这种现象有是有，不可能是普遍 ，你遇到的多可能是你专业原因或者是你所在学校层次的特点。
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1，到了大学了，还用义务教育的思路学，这要改
2，请记住，以后如果要用“普遍”这种词，一定要有证据，对你写论文有好处
3，别把形式看的比内容重要
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大学老师上课的时候，写板书就不错了。绝大多数老师都是讲思路，讲重点。余下的自己课后自学。
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要看课程，有的课程还非得念课件。
比如外语课，有的学生课文都读不出来怎么办？
这还要拔高吗？
比如数学，不需要念题吗？
