讯阳文艺网网友提问：
做一个英语小升初的公开课，应该讲什么内容？
优质回答：
您好，我来回答您提出的英语小升初公开课应该讲什么内容。
一. 自我介绍
二. 想学生和家长介绍小升初英语的考点：
1. 十大词性
1)、名词：noun 缩写 n.表示人或事物的名称。
2)、代词：pronoun 缩写pron.?代替名词、数词、形容词等，来进行句式简化。
3)、形容词：adjective 缩写 adj.?用来修饰名词，表示人或事物的特征 。
4)、副词： adverb 缩写adv.修饰动、形、副等词，表示动作特征 。
5)、动词：verb 缩写v.?表示动作或状态。
6)、数词：numeral 缩写num.?表示数目或顺序
7)、冠词：article 缩写art.?用在名词前，帮助说明名词所指的范围。
8)、介词：preposition 缩写 prep.?用在名词或代词前，说明它与其他的词的关系 。
9)、连词：conjunction 缩写 conj.??表示人或事物的名称。
10)、感叹词：interjection 缩写 interj. 表示喜悦、惊讶、赞许。
2. 五种句型
1)、陈述句
2)、疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句
3)、感叹句
4)、祈使句
5)、There be句型
3. 四种时态
1)、一般现在时
2)、现在进行时
3)、一般将来时
4)、一般过去时
三、 找出一个知识点详细讲解，例如：代词。
四、 介绍英语的学习方法
1. 做好课前预习，熟背单词，带着难点疑点到课堂听老师详讲。
2. 课上认真做笔记，回家整理笔记，温故知新。
3. 准备错题本，把每次考试测试错误的习题记录并总结。
4. 每天都要有30分钟左右的英文朗读，提升口语交际能力。
五、总结，告知学生和家长小升初英语的课程设置及课时，并简介下次课的英语考点的内容。
希望以上我的回答能对您有所帮助，谢谢！
其他网友回答
这个要看这节公开课的目的是什么。
如果你是学校的老师，接到学校任务在开放日给学生家长做展示，那尽可能要体现整个学校的的硬件和软件条件，在活动设计中，多多运用到学校的各种多媒体设备，各种强大的资源支持等。
如果你是机构的老师，想通过这节课让更多的家长购买后续课程，我建议这节课要体现你们对当地教材的精准把握，以及能提供课程的独特性（要么是针对后进生开发的紧扣教材的基础课程，要么是自编的拓展课程）。
如果你要通过这节课求职或者参加评选，那就要全方面地体现自己的优势。如果你口语很好，就开音标或者听说课；如果你对阅读有研究，就上阅读课。
只要目标明确了，内容尽量找一些可视化（图片、视频）的教学资源，符合年级特征，比较能吸引小朋友们的注意力，利于教学环节的开展。
其他网友回答
选一些学生整体平时掌握比较好的内容，观察一下班级，比如如果口语表达好，可以有所侧重。
