讯阳文艺网网友提问：
如何理解苏轼的“以诗为词”？
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以诗为词，其实就是突出诗意，让词成了更靠近诗一样的纯文学作品，少了音乐性。
把念奴娇，这样的小曲，填成大江东去，老苏确实牛。语文老师打满分，音乐老师估计听都不会听。
以诗为词，对词的贡献不大，对苏轼的名声和文坛地位影响最大。从后来元曲的发展来看，还是柳永的以赋为词，直白的故事性，影响更大。
传统的延续，现代有人朗诵诗，有人唱歌曲。很少有朗诵词，读歌词的。
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苏轼以“诗词一体”的实践，在词的领域贯彻“明道致用”，“有补于世”的文学观念，把“诗道”引入词的创作之中，提升了相对卑弱的词格，在词中张扬士大夫人格力量与主体精神，从而达到诗道与词道的统一。
阅读苏轼文学作品，的确能感受到他“为天地立心、为生民立道，为去圣续绝学，为万事开太平”的强烈使命感。
也正是由于他对国家、民众、文化的这种使命感，使得他一生的 仕途远不及他的文学道路来得显赫坦荡，由于他始终身处新旧党争的旋涡之中，而他处世立身，自有本末，不会以一己之私或政治好恶而有所趋附。以至于他一生之中总是充满了小人的讪谤与迫害，而苏轼却始终故我。
在他身上充分地体现出了士大夫的人格力量与主体精神。诚如王国维所言：“即使无文学之天才，其人格亦自足千古”。
苏轼向来被视为我国历史中最伟大的文人之一，所谓“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者…”这一方面是对他在诸多文学领域建树良多的褒奖，另一方面也是对他非凡人格力量的肯定。
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词”作为所谓“一代之文学”，在我国源远流长的诗歌长河中本是一处静谧、柔美的涓涓缓流，而苏轼以其“以诗为词”的创作实践，使之变成波涛汹涌、气势壮阔的大河激流.苏轼革新词体的关键在于“以诗还词”即将作诗的本领…
