讯阳文艺网网友提问：
如何评价湖南省的二三本学校都渐渐升一本现象？
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大家都是一本了，也就没有一本了。无非是图个虚名，学校可以炫耀我是一本了，学生可以自得我考上一本了，实际上是什么学校还是什么学校，都是自欺欺人而已。
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湖南省几乎是全国目前为止唯一保留了传统高考招生的一本、二本、三本录取批次的省份，而国内绝大部分省市只有一本和二本批次了，对于已经开始了新高考的省市，就已经没有了本科批次的说法，只有一个本科分数线了，但是本科分数线又被分成了一段线、二段线，似乎又是一种一本、二本的回归，看大家的理解吧，其实这样来看待也没有错。
为何湖南要保留一本、二本、三本批次到现在？
笔者籍贯湖南，在此并不是为湖南说好话。从个人理解来说，目前的这种高考体制下，我觉得高考录取分一本、二本和三本，是为考生着想的层次出发，这是有益于考生的。
一本批次，原来的老概念就是公办名校，985、211及省属重点高校的招生场；二本批次，省属公办高校、较好的民办高校招生场；三本批次为民办、独立学院的招生批次。这样非常有利于对高考志愿填报不是很熟悉，对学校不是很了解的家长选择，各批次学校的对应，让家长少操了很多心。同样也不会让考生得了一个一本高校的分，报了一个挂靠一本高校的独立学校的志愿。
为何一些高校的录取批次在升级？
湖南省近年来，各高校的录取批次不断升级，比如2020年高考的一本录取批次中，湖南一下将湖南工程学院、长沙学院、湖南文理学院、湖南城市学院、湖南财政经济学院等5所高校从二本升至一本招生，近几年升一本的有湖南理工学院、衡阳师范学院、湖南工商大学、湖南工业大学、吉首大学等。
为何近年这些高校不断从二本批次升至一本批次招生呢？这其实与新高考改革有关，从2021年开始，湖南将与湖北、广东、河南、重庆、江苏等全国8个省市进入新高考阵容，而新高考只有一个本科批次了，湖南不断将一些接近一本分数线的高校调整至一本招生范围，不断压低一本分数线，这是为2021年的高考录取本科批次合并做准备。
从目前来看，湖南本科三批所保留的高校为数已经不多，每年的招生人数也只有3万人不到了，可见三本批次在明年的本科批次合并中，这些依旧留在三本范围内的高校会受益不少，而二本批次高校中，由于接近一本线的高校不断被调整到一本批次录取，二本批次的高校与录取人数的不断减少，也是在这个批次内的考生受煎熬的地方，能报考的稍微好点的学校都被调走了，但事实上，随着一本高校的不断扩容，一本分数线也被不断地压低，大家看2020年湖南的一本分数线在全国高考一卷地区并不高了，这就是一本批次大幅度扩容的结果。
结语
湖南高考改革，特别是录取批次的改革，是非常稳妥的，渐进式改革，这对湖南的高考生家长以及考生逐渐适应新高考的录取与志愿填报过程，还是非常有好处的。
如果还没有参加高考的湖南高中学生家长，细心地话，可以记住一个原则，大家去收集近5年来湖南一本、二本、三本批次录取高校的变化，就能很好地分辨出各高校的层次。比如说5年前一直是在一本招生的学校，从总体实力上一定是强于2020年升入一本的这些高校校，而2020年升入一本的这5所高校，其综合实力肯定是强于目前依旧留在二本批次招生的高校的，这不就是一个学校层次与实力的衍变吗？
最后，在此衷心祝贺家乡湖南的考生，都能考取自己心目中理想的大学。
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主要是因为在2020年湖南高考将会进行改革，会取消三本，进行二三本合并!
所以在今年如果不能完成升一本的计划的话，可能后面就没有什么机会了!
所以在今年最后一年，湖南一口气升了五所一本!分别是长沙学院，湖南工程学院，湖南文理学院，湖南财政经济学院，湖南城市学院!
其实在网上争议还是蛮大的!因为这几所学校很多都没有硕士点，就直接升为了一本!其综合实力也根本达不到一本水平!
此外湖南城市学院往年的分数，都跟湘南学院，湖南工学院差不多!但是另外这两所都没有升!所以网上对湖南城市学院的争议还是蛮大的!（但是听在益阳高校圈混的朋友说，湖南城市学院正在整合那里的医专!）一旦将医专整合完成，其综合实力将会大大增加!可以湖南第一师范学院硬碰硬了!（湖南城市学院的城乡规划专业在湖南可以排第二!并且它的其它建筑类专业也挺不错的!）
非常感谢大家的关注，谢谢你们，辛苦了!
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这叫做换汤不换药，就算升个一本又怎样，马还是那匹马，鞍还是那个鞍，真正等到毕业求职时，用人单位还是认可那些985，211之类的学校，或者那些传统的老牌重本，一本学校。因此一窝蜂地升一本，并没有实际意义，充其量满足学校，学生的虚荣心罢了。
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全国普遍现象，当年全国一张卷的时候有山东女生状告教育部，因为同样的试卷，山东孩子高分也比不过北京孩子低分，让人观感上感觉很不公平，所以开始各省独立命题，这样每个省考的题目都不一样，这样缺乏了统一的比较标准，面子上好看了不少。
但学校不好比，还可以比一本率，加上各地教育水平不一，很多地方全省也没几个一本院校，又在观感上不公平。
到现在又发展为将各地的原二本三本学校升为一本，这原因也类似，学校还是那个学校，老师还是那些老师，但升级了，说明各地教育水平在纸面上不存在鸿沟了，各地的学子也能在面子上获得公平。
所谓朝三暮四，不过如此。
