讯阳文艺网网友提问：
请问对于孩子陪伴是不是最好的教育？
优质回答：
文章原创/在水那方
谢谢邀请！
对孩子的陪伴是不是最好的教育？！
首先，陪伴孩子的想法肯定好的，为你点赞！
前不久，无意之间看到演员胡可说，在她童年时，父母因为工作一年见不到几次，见到的时候只有陌生的感觉。到现在，和母亲之间很少有亲昵的动作！（这样的事例绝对不止一件两件）童年的时候，父母是空缺的确实会留下阴影。孩子在一定时间，非常没有安全感，尤其害怕在黑乎乎的夜里一个人。所以，孩子高中以前，父母都在身边可以给孩子足够强大的安全感。
陪伴要有效，充满慈爱、鼓励的陪伴方式最为重要，当然是要有原则的爱，绝不是溺爱。
在孩子成长中，陪伴的方式也是重中之重。在孩子渴望安全感时，父母在身边；在孩子碰到困难时需要点播，父母启发，拨云见日；孩子被他欺负时，父母给予合理出招；孩子畏惧不前时，父母给予鼓励；孩子有了成绩时，父母给予表扬，看到孩子的优秀……这样的陪伴是有效的陪伴，是有责任心的陪伴。反之，无原则地宠溺，总以“孩子还小为借口，看见孩子行为有错误，却熟视无睹”；自己全部把孩子的事情包揽，怕孩子累，怕孩子做不好……要不就事事苛求，以“别人家的孩子”来要求自己的孩子：孩子做的事情自己没有一件看上眼；学习成绩总是考不到班级前几名……这样的陪伴，就是无效陪伴，孩子反倒因为父母而天天战战兢兢，恐惧不安，不知道什么时候又把事情做砸了。
陪伴不等同于教育，要让孩子感受到来自父母榜样的力量。
叫孩子不玩手机，自己一下班马上在沙发上“葛优躺”，二郎腿一翘，什么也不做；叫孩子做事要坚持，自己却什么都半途而废；叫孩子要有爱心，夫妻双方说话大呼小叫，对老人也横挑鼻子竖挑眼……父母常年在家，但是却没有让孩子感受到良好的家庭教育氛围。这样的陪伴也是没有意义的，更谈不上是最好的教育。
孩子积极健康成长，是父母的一项伟大事业的成功。
前半生看父母，后半生看子女。但愿这篇文章能帮到你，有效地陪伴孩子成长，你会感受到成功的喜悦；由于您有效陪伴，孩子现在会给你丰富的情感，自己也优秀成长，不断成为“别人家的孩子”，让你因为他而骄傲！！
图片/网络
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教育孩子和陪伴孩子，虽然是两个慨念，却是孩子必不可少的两种领域，陪伴中有教育，教育中少不了陪伴，如果孩子的成长少了父母的陪件，如同一个树苖生活在没有阳光的世界里，他会茁壮成长吗？
自从中国实行了改革开放，大批的农村人拥入了城市，寻求适合自己的工作，用劳动所得，让自已的家过上好日子，然而一些年老体衰的老人，一些还未长大成人的孩子，他们就只有留守在家里，孩子没有父母的陪伴，虽然也在成长，但他们失去了父母的照顾与陪伴，多了很多的阴影与别离，少了父爱母爱，他们的心中受到了伤害，有一种感情永远没法弥补，失去的岁月永远也找不回来，他们少了父母的陪伴和教育，心中有失落，需要父母帮助时，无法沟通，得不到理解，没有父母在身边，无助时无人为他们撑起一片天，心中会充满怨恨和委曲，也会使他们性格内向，少言寡语，将来长大成人也很难融入社会，总之少了父母的陪伴和教育，孩子的人生就不完美，孩子成长中也会受到无知人的歧视，给孩子造成很大的心理负担，将来如果和孩子相处，既显尴尬，也无共同语言，还会随时让孩子的埋怨，更是很难沟通，虽是亲人，胜似陌生人。
所以有得有失，孩子是不会理解父母的，因为他们幼小，也不懂父母的不易，有金钱的满足，却少了父母的陪伴和教育，孩子记住的是不好的事，忘记的是自已是易得到的东西，遗憾和不满会让他们在记忆中存留一辈子，在特定的场合，孩子会把他的不满与失望如数家珍的全盘托出，让你承受不了，也会让你既失望还绝望，让你感到亲情开口现实的残酷，你多年为家的付出，只有你自己知道，作为还未成熟的儿女，他们随着时代的变化永远也不会理解。
所以对孩子的教育和陪伴，应该尽力争取，亲力亲为，少留遗憾，给自己和孩子多在一起的机会，有父母教育和陪伴的孩子会在阳光充足下长大，他们人生会更阳光，性格会更开朗，家庭也会更合谐，亲情也会更浓厚，日子过得也会更甜蜜。
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是的，如果大人愿意多陪孩子玩会、其实他们并不是非要玩电脑的至少我家的是这样
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对孩子的陪伴和对孩子的教育，本身是两个慨念，陪伴不等于教育，但教育少不了陪伴。
陪伴分有效陪伴和无效陪伴
陪伴孩子时能做到亲情互动，做一些孩子喜欢的游戏，根据不同年龄段开展一些适合孩子的有益活动，潜移默化的植入知识、品质的教育内容，细心观察孩子喜怒哀乐、呵护孩子的衣食住行，做到用心灵陪伴，才是有效陪伴。如果只是和孩子呆在一起，只是看着孩子不出危险，没有以上内容，家长自己看电视、玩手机、做自己的事，让孩子自己玩，或者嫌孩子闹腾，让孩子自己看动画片，这样的陪伴基本是无效的陪伴，是收不到教育效果的。
真正的陪伴形式很多，但无不包含教育的内涵
真正的陪伴是阅读。阅读是为童年打底色，童年不应该错过图画书，更不应该错过阅读，阅读不但让孩子养成读书的好习惯，更能让孩子学到很多知识。如果孩子错过了阅读的敏感期，就会对书有一种隔离感、疏离感，对他是巨大的损失。
真正的陪伴是游戏（非电子游戏）。童年需要有游戏相伴，没有游戏的童年等于没有童年。孩子在游戏中学会交往、在游戏中认识世界、在游戏中发现自我，游戏就是学习，就是教育。
真正的陪伴是大自然。大自然是天然的教科书、是活的教材、是多彩的世界、是巨大的博物馆。让孩子走进大自然，既能放飞心灵、陶冶性情，又能激发他的好奇心和求知欲，调动孩子自主学习、思考的积极性，在心里埋下科学的种子。
所以，不能笼统的说对孩子陪伴是不是最好的教育，关键看家长怎样陪伴、用什么形式陪伴。
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比没陪伴好！孩子的教育就是从身边开始！从一个习惯和一件小事开始，没有陪伴，教育不是完整的！
