讯阳文艺网网友提问：
如何培养孩子的美术鉴赏力？
优质回答：
在日常生活中，爸爸妈妈只要用心，每时每刻都可以给孩子带来艺术的熏陶和启蒙。可以尝试以下几种方法。
1.回归自然。
低年龄的艺术作品，其实就是大自然中的亲子活动。生活中观察某个事物是否还像其他的东西，观察叶子花朵的纹理，形状，颜色。前期这些都是锻炼善于发现美，感受大自然之美。小孩子天生就喜欢大自然，她偶尔停下脚步观察的时候我很配合，还要配合赞叹一下她的发现。
2.读优秀绘本
读大量的绘本，而且一定要收藏最优秀的。不要因为故事简单，以为孩子看过就没用了，还那么贵，就舍不得买。好的绘本是值得一看再看的，而且每次看都会有新收获。另一方面，庸俗的图画书则最好不要让孩子碰，因为品味是很容易败坏的！
3.去博物馆和美术馆看展览！
还有一些名画的绘本，听画家本人讲创作每一幅画的灵感、思路以及画作背后有趣的故事将会收获匪浅。此外，鼓励孩子临摹展出的优秀画作，只有在临摹的过程中，才能体会到画家构图，运笔和处理细节的高超之处。
4.弄一些安全的颜料放飞自我。
孩子画画是没有技法的，也忌讳教小孩如何画，享受那个过程
就好。买一些食用色素，用过期了的酸奶，或者面粉糊搅拌一起，用手指或者蔬菜根部，或者笔，进行一些游戏。
美育是一切创造的基础，只有给孩子足够的美育教育，才能有能力去发现和创造。
其他网友回答
好吧，看了不少的问题，这个是值得我回答的。
我是专业美术老师，也有十几年的教学经验，但是我还是要说：
美术欣赏能力，关键在于，家庭，在于日常，在于父母的审美，然后才是老师，才是学校才是机构。
我分层次回答一下哈。首先我们来看一颗白菜，对了就是一颗2~4元的白菜，但是这个画的白菜可以换真的白菜可以让你吃一辈子，那么这颗白菜好在哪里呢？
当然了有人说，是齐白石的画的，好啦，那么我们就当旁边的落款没有，你在判断下，这张画放在潘家园，是不是也就200元？
所以这个儿童审美要抛开专业角度谈，我想大家是认同的。
所谓审美：审美是人类理解世界的一种特殊形式，指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在。
看到了吗？审美有理智，主管于客观。
也就是说，首先你要有理性还有智力。也就是审美与你的学识和智力水平成正比。有人问了，很多智商爆棚的理科生也没什么审美啊！
这个源于他们的兴趣不在艺术，如果他们那一天突然喜欢美术了，我相信，在极短的时间内他们就是可以达到一个专业的审美水平。
接下来，就是主观与客观的问题！
首先审美是一个很主观的问题，有人觉得这样好看，有人觉得那样好看。
既然是主观的，不同的人，对于不同的颜色，造型，构图，气氛感觉都不一样，就像有人喜欢恐怖片，有人喜欢科幻片，有人两种都喜欢。所以首先成人不要把自己的审美强加到孩子的审美基础上，这是不合理的。
孩子的审美观中，美食和玩具永远在审美榜排前面，什么艺术啊，绘画啊，都是往后排的，所以，审美不审美的其实对于孩子来说不那么重要。
客观的问题，也就是现实中存在的事物。客观绝大部分是成人改造的世界，孩子基本都智能裴东接受，他们在日常中迟到的食物，看到的图书，画，家居，建筑都会对孩子的审美产生直接影响。孩子的大部分时间是在幼儿园和家里的，所以这两个地方的影响是很大的。
好了那么到了重点，那么如何提升孩子的审美呢？
1：父母的审美认知，父母的行为和知识会潜移默化的影响孩子，如果父母喜欢艺术，肯可能会带孩子去美术馆、博物馆或者环境优美的地方，这些都是可以慢慢的影响孩子的审美。家居的布置，艺术品的摆放，或者父母给孩子讲一些美的知识，都可以直接影响。
2：书籍，家里书籍很多的家庭，孩子多少都会有读书的习惯。尤其是多准备一些画家的介绍，传记，供孩子读，会对孩子的审美提升有好处。
3：见识，多带孩子去不同的地方，开阔孩子的视野。见的多，了解的多，对于孩子的审美也有会影响。
4：靠谱的儿童美术教师，会正向引导孩子的审美。
总结：审美是主观的，受客观影响的，与知识和智商成正比的一种感受，不要告诉孩子们，这样才是对的，而是让孩子体验对比。
父母的高素质和审美对于孩子影响，以及书籍对孩子的影响比较大。多去观看和体验令人赏心悦目的事物，对于孩子的审美有正向影响。
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其他网友回答
多带孩子出去接触下
其他网友回答
多看一些画作，最好是原作。去美术馆或者博物馆都可以。
其他网友回答
培养“鉴赏能力”，是长期循序渐进的过程。是需要经过“美术类专项学科基础实用性技术”、“绘画理论”、“美术史”以及“艺术文物欣赏”等综合学习借鉴，逐步形成的一种“认知能力”。
