讯阳文艺网网友提问：
给一年级孩子做暑假规划，你有好建议吗？
优质回答：
一年级孩子暑假规划要根据孩子的具体情况。
如果你的孩子学习很好，基础知识掌握比较扎实，那这个假期就让孩子尽情的玩耍。因为一年级的孩子正是贪玩的时候让他享受快乐的童年生活。不要把孩子整的放假了，比上学还要累。报这个补习班，报那个补习班。一个一年级学生就书上那点东西有什么好补习的？可以在假期多读一些课外书。如果家庭条件好，经济条件允许的话，也可以报个兴趣班，学学舞蹈啦，学学绘画啦，武术之类的。
如果你的孩子学习成绩不太好，基础比较薄弱。 那就利用这个假期好好给孩子补一补。那也不建议送到补习班里，应该由家长有针对性的给孩子查缺补漏。我们的家长也要成为学习型家长。要熟悉教材教法，只有家长知道了孩子该学什么怎么学？对这些问题了如指掌后才能在今后的孩子学习中帮助到孩子。不是简单的花几个钱把孩子送到补习班里，与你就没关系了。因为低年级孩子有一部分孩子真需要家长的帮助。所以为了长远利益，利用假期闲暇时间家长与孩子一起磨合，共同进步！
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我是一名从教22年的小学老师，目前正教一年级，我女儿也上一年级。我会根据孩子的实际情况和兴趣爱好从以下几方面做规划。
一、学习方面
1.语文学习
除认真完成老师布置的暑期作业，语文最重要的是阅读、练字、诵读。暑假每天陪孩子看书讲故事至少半个小时，只有大量的阅读，孩子的见识才会增长。每天练字或每隔一天两个或十五分钟。一年级练字不在多，而在坚持。每天大声诵读儿歌或美文一篇。目的是积累词汇形成语感。
2.数学学习
数学重在计算能力的培养，包括准确性和速度，和数学思维的培养。每天给孩子做20道计时口算，做一两道趣味数学如数独等，提高孩子的兴趣。同时，数学也是一门实践性、操作性很强的学科，可以多带孩子到超市买东西，玩测量游戏。数学也需要数学文化阅读，可以读读数学绘本和数学读物。
3.英语学习
我们这里一二年级没有开设英语。个人认为英语需要语感培养，多读英文绘本，看看英文动画片，在英语app上学习和熏陶也是很好的方法。
二、生活健康方面
1.坚持早睡早起的作息规律；
虽然是假期，但作息不能乱。保持良好的作息规律，对孩子的身心健康都很好。
2.坚持每天做家务劳动
每天吃完饭收自己的碗，和家人一起择菜，洗自己的红领巾和小袜子。大扫除时让孩子参与进来。让孩子充分感受到作为家庭成员的责任和义务，增强主人翁意识。
3.每天坚持运动锻炼
每天坚持锻炼，如跳绳、跑步等，让孩子有一个健康的体魄。未来的学习，不仅仅是智力的较量，更是体力的较量。小学把身体，为中学的学习和冲刺打下坚实的基础。
三、实践活动
1.亲近大自然
经常带孩子亲近大自然。有机会到农村去掰玉米，摘花椒，让孩子热爱大自然，孩子大自然有着无限的热爱，她才会热爱生活，珍爱生命。
2.旅游观光
“读万卷书不如行万里路”。有机会带孩子外出参观，旅游观光。孩子在行走的过程中感受到不同地方的风土人情，这种快乐的体验是书本上学不来的。
教育是一个慢工程，需要长期的坚持。不急不躁，尊重孩子，尊重生命，孩子这朵生命之花一定会来得更绚烂。
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1.巩固一年级知识 ，预习二年级知识。
2.认真，高效地完成暑假作业。
3.一定要给孩子充分的阅读时间，增加阅读量，拓展知识面。
4.适当做一些儿童趣味实验(器材和操作为法可以网购)或者参加兴趣爱好培训(重要的是家长要察觉孩子的天赋)。
5.学习做些力所能及的家务。
6.参观博物馆、红色教育基地、法制教育基地。
要有计划地安排学习和娱乐，并能坚持，不半途而废，做到劳逸结合，
放假不放任。
其他网友回答
做的计划够全面，怎么执行最好是让孩子做最后的决定，至少要让孩子感觉是自己做的决定，时间安排好。每一个步骤执行的时间确定后让孩子自己执行就好了。你只管监督，提醒。提醒时注意语气，表情，不要不耐烦。至于错误本，生字、词汇积累本，就不必要了。才一年级，错误很少出的，记下来会夸张的，会给孩子造成压力。这些东西孩子多看书自然而然就会积累。看书的同时，你让他记这些东西会打击孩子读书的积极性的。
其他网友回答
要让孩子养成一个学习的好习惯，每天都要布置一定的学习任务，比如1、练字，2、阅读课外书，3、完成一定量的暑假作业，4、参加一项兴趣活动，5、运动锻炼
