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如何在暑假内提高语文成绩?
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谢邀。
不知题主提到的提高语文成绩是指什么。你是对语文无感,不会学,还是对语文太有想法,以至于不适合应试教育?我是想单纯提高我的成绩,还是想提高自己的文学素养?
以下内容不适合语文能考到120以上的宝贝儿们看
1、我想考一个好分数,就这样。那么,这就是一个纯学习问题。我心里不大喜欢说这样的问题。语文真的是很美好的东西,搞的这么功利化我也很绝望。说正题,语文应试。应试,不管什么科目,道理是一样的。尤其是高考,这种变数不大的大型考试。题型很固定,多年以后你面对诸多奇奇怪怪的考试面试以后会觉得,高考那种模式,简直跟开卷考似的。 如果你完全不知道从何入手,语文拖后腿的话,想提高。一本五三就够了,其实我的意思是类似五三的那种综合练习。不用多买,套路都是一样的。 五三的原理是帮你把题目按高考的分块和题型分出来,然后给你提供例题、方法和讲解。我如果自己复习,我要做的也就这些事。先按高考卷分析具体有哪些题型和板块,再按这些题型和板块找例题和归纳方法和练习题。那五三这种就是一个很好的材料,至少它帮你省了很多事。但是具体怎么用是看自己的。 刚开始的阶段,比如你挑一个星期,专做文言文。动手之前先看前面的方法,看完,做一篇,看看用到一些没有,做完对答案,看看答案有没有用到这些方法,跟你用的是不是一样。这样一篇一篇地试,到后来有些题型一出来你会觉得,哦我眼熟,这个刚刚哪一篇做到了类似的题。(比如文言文虚词一共十八个,你弄会了就永远不会错。)这时,你已经有感觉了。你也许直到最后都做不到满分,但是没关系,这是语文,这种科目的满分本来就是可遇不可求的,你尽人事了,得到的分数就不会比别人低。这就够了。毕竟你是在跟别人比,不是在跟满分比。 跟你讲个玄学,手感很重要。亲测。你几天不练,整个就没有手感,感觉会差很多的。
2、你认真研习了一本综合复习书之后,110(150)应该没有问题了,接下来有些同学说,我想考130甚至140,也就是追求高分。这样的同学,相信本身有一定的文学素养,或者是喜欢语文的。那么怎么提升呢。也是两部分。基础和能力。如果你是那种一写文章就发表,阅读常常高分,成绩却不高的话,那你别刷知乎了,放下手机做五三基础题去,乖。 如果你基础已经很扎实了,但是作文45左右挂挂,阅读13,14挂挂,总分120都上不了,那么,你是缺一点思想,缺一点悟性,你要训练自己的文学素养。推荐一些我高三做的事。
(1)看《南风窗》,《半月谈》这些时政评论的杂志。这些杂志有这么几个好处。首先他语言很严谨,很书面,很精炼。看多了你再看自己的作文,全是白话,太羞耻了,你就会去学他的叙事方法,你的作文语言会提升很多。第二,你的思想会深刻,这个问题,在这个议论文是王的时代太太太重要了。这些杂志对一些社会问题会有非常深刻的思考,看多了你也会学它的方法看待问题,这时候你再去看高考作文题或者是高考阅读题,你会觉得我的天这题怎么这么浅,太简单了。第三给你的作文提供事例。议论文里加入社会时事(不要太滥的的比如什么感动中国),很加分,老师会觉得这个学生,有想法,不是个酸文人。比如最近的辱母杀人,你可以讲到舆论影响司法、网络媒体相关问题、法律和人情、社会道德观的多样性再划归到高考常用的一些主题,比如亲情,守职,网络发展的利弊等等。
(2)看古代文学相关的书籍。这类书籍,有益无害,连看《金瓶梅》都有好处我告诉你。首先,你要学它的语言,也就是,学会用半文言的方式写作。这个是装逼利器,亲测55分(期中考),多看看别人古文的一些词句,学一些古语式的成语,举个例子,凤凰别叫凤凰,写鹓鶵;这个人好看死了,你写“仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪”,老师还不怕了你?第二,看这个东西你要了解作者。然后妈妈就在也不用担心我写作文没例子啦。比如李斯,说来惭愧,这个人我用了整个高三,你看了他的文章以后,学了他的语言,你还要知道他师从荀子,精通书法,帮秦始皇做过好事也做过坏事,最后被赵高弄死。然后你就可以无数次把他拉出来。写人要知足,你可以用他,写文章与人品(前年高考题)你可以用他,写人性你可以用他……一个人有无数综合的品质,你就可以拿来对付无数作文。而且你看你用冯梦龙,钟嵘,冯延巳,你同桌还在写杜甫李白,老师一看就恨不得给你打3s。 。。相关书籍《浮生六记》,《人间词话》、《诗品》、《论语》(别看不起它,超有用)各类诗词名家集锦。这些不是很深,比较适合高中生。
3、看小说《四世同堂》、《京华烟云》等,这些你可以学一下记叙文怎么写,然后增加文学储备,遇到《文章与人品》那种题目,拿出来,记得要写里面的细节,不要很笼统跟读后感似的。比如《围城》你可以提,李梅亭和赵辛楣在赶不上火车时,拿着自己的名片到处招摇,以自己的文凭和编辑身份得到了上火车的特权。这么细差不多了吧。 4、看一些散文《精神明亮的人》(王开岭) 《一个人的村庄》(刘亮程)学思想背句子的看这些人的,只想练练优美的文笔看看张晓风席慕容就行。
暂时想到这些
欢迎关注和+点赞哟~
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短期提高语文成绩确实比较难,但不是没有办法,对于初三来说建议从这三方面努力:
1、找中考满分作文的书,分析模仿十来篇范文,类型要不同,辅以写作技巧的书最好。虽然有应试之嫌
但可以短期内提高作文成绩。(因作文问题不同,想多提高分数,还要具体看作文问题出在哪)
2、阅读理解是失分重灾区,但也是较易提分的版块。建议找本阅读理解答题技巧的书,这类比较多些。辅以适当的训练总结。推荐关注我自己的书《初中语文阅读提分技巧.创意公式法》,淘宝、当当、京东有售。
希望能帮到你!
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谢邀!
语文不是一个短时间速成的科目,但课外阅读和作文两道大难题攻克了,信心就有了一大半。语文最大的特点是:只要给它时间,就会有回报。
我是建议是:
1、分轻重缓急,阅读作文先搞定
很多人害怕阅读和作文,其实,这正为那么不怕的提供了拉分的机会。比方说你作文不太好,去看一本作文选,看过一遍,你脑子里一定有了某些句子段落,甚至充满了写作的想法。
对于课外阅读,我推荐的办法是买一本课外阅读辅导书,不是要你做题,要你研究答案!对,没错,就是看答案!相信你看着看着就会发现,这些答案怎么长得这么像!你继续看着看着,就会发现答题的规律。这样,你对课外阅读的答题技巧就有了自己的心得体会,考试也会得心应手。
当然,有时间的话,你深度阅读那更好。
2、多表达,提高表达能力。
语文说白了,就是说话。你的文章反映了你的思维水平和你的表达能力。如果你是思维缜密深刻的人,不应该写出凌乱没有层次的文章。文章的散乱常常恰好体现了你并不善于组织你的思维。在生活中你要学会思考问题,慢慢养成良好的思维习惯,去权衡生活中的事情,有计划的安排他们,多观察多思考。不要满足于最开始想到的结果,去进一步思考更深一点的、相关的事情,要善于把内心的想法表达出来。当你思维习惯很好以后,文章水平也会得到大幅提升。
你的语文明显有很大的提升空间,妥妥的一分付出一分收获的事,不做实在可惜。
这两点希望能帮到你,更多的探讨欢迎私信或留言。
我是小E,谢谢你的阅读。
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谢谢邀请,
暑假说长也不长,说短也有两月的时间。要在暑假内提升自己的语文成绩,有人认为是天方夜谈,不可能的。其实在两个月内提升自己的语文成绩是完全可以的。古人云:“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”从名言中我们不难看出,读书的重要性,读与理解,读与写作存在着巨大关系。暑假期间思想单纯,时间统一,是读书的绝佳时间。开始读书是一项强制性的事务,要有目的,有安排,有耐心。初读最好是朗读,有目的是针对语文课本上的名篇精典重新读记。进行精读。精读有利于对文章内函的理解和吸收,有利于提升自我阅读理解能力,有利于提升自我气质与函养。其次是泛读,我这里的泛读不是走马观花式的翻读。而是拓宽读书的范围。如,文学,历史典故,故事,散文,诗歌等知小精悍的文章。泛读有利于词汇的积累,有利于知识面的扩展,有利于语文素养的提升,有利于阅读兴趣的培养,重要的是有利于写作。读书是提升语文成绩的梯子。常言说.“好脑筋不如烂笔头。”再好的记忆也有遗忘的时侯。精读时把自已的心得体会,理解写下来。(简明额要)泛读时把自已认为的佳词,名句,与修辞有关好句子记一记,摘录下来。我认为读写记相结合是暑假提升语文成绩的最佳途径。(谢谢,望各位大神指正)
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语文成绩的提升非一日之功,要想一个暑假提升,也是不太现实的!
但是,暑假是一个非常好的弯道超车的机会,并且会有大把的时间可以来用!
古文最主要是要背熟,理解课文意思就可以。
作文就需要不断积累,多看名著,多看高一些年级的作文,看看别人写的优秀在哪里?如果有时间可以挑优秀的作文进行分析,中心思想、段落思想,给你的启示?
通过这样的分析,让你知识别人的作文优秀的地方,自己写起来就会上手得更快啦!
希望你暑假实现弯道超车!加油!