网友提问:
“建议减少家长陪作业任务”的这个提案大家支持么?
优质回答:
建议减少家长陪作业任务,我非常支持。
孩子的成长需要家长陪伴,但陪作业任务并不是时间越长越好,这看似矛盾。实则是需要找到陪伴的最好方式和最恰当的出路。
父母是孩子第一任老师。父母的陪伴注定会影响到孩子的成长。父母怎样陪伴,陪伴他做什么,达到什么目的,这非常重要。
父母如果把工作之余的全部时间用来陪孩子写作业,这个孩子一定不会成为最出彩的那一个。
一个人的成长,除了写作业之外,还有多大的空间需要去体验和尝试,需要父母正确的引领和指导。
比如读书。读书是一个人成长的阶梯,读书也是一个人走上正确之路的必经之路。优秀的父母总是乐意陪孩子阅读,体验阅读的收获和快乐。
比如旅行。读万卷书,行万里路,这是同等重要的事情。带孩子走出生活的小天地,感受祖国山河壮丽,体验地域文化,排遣心中的蒙尘和情绪的困境,都是非常必要的事儿。
比如做家务。父母培养孩子动手能力,一起做家务,感受劳动的快乐。一个会做事的孩子,做事干脆利落,有条不紊,长大就会在社会立足。
比如看电影。父母陪孩子一起看电影,体验艺术的魅力。电影是综合艺术元素最好的呈现 ,审美能力和情感价值观,艺术熏陶和社会性的提升,都是孩子成长的营养品。
比如体育运动。健康的身体素质是成长的基础要素。父母从小培养孩子一起锻炼身体,一起运动,一起爬山、跑步、打球、游泳、骑自行车等等,都是必要重复的陪伴事项。
父母只有减少陪伴孩子作业任务,才有时间去做这些比作业任务更有意义的事儿。生活五彩缤纷,成长才能绽放光彩!
其他网友回答
这个提案我赞成。
首先说明一下,陪伴孩子做作业和陪伴孩子成长是两回事。
我是一名老师,我从来没有要求家长必须陪着孩子做作业,我的要求是让孩子独立完成。我们学校的十几位老师也没有要求家长必须陪孩子做作业这种情况。
经常外出参加交流学习,也没有听说过哪个老师必须要求家长陪着孩子做作业的,不知道这种现象是怎么产生的,很难理解。
老师只要求家长在家监督孩子,必须把作业做完,然后签个字。难道这个要求很过分吗?毕竟晚上或者周末老师接触不到孩子,家长尽到自己的义务,监督一下应该还是合情合理的吧。
让家长陪同做作业的都是一些由于家长教育不力,产生的问题孩子。
关键是有问题的孩子,家长不全程陪着作业他就不写,除了玩手机就是出去疯跑。在学校每个孩子都能完成作业,到了家里就是另一种现象,难道这不是因为家长自己教育孩子的方式有问题吗?如果周末不布置作业,家长又会说老师教学松懈,不负责任。
我的两个孩子在读小学的时候,我教育他们的底线就是必须完成老师布置的作业,其他不管。我现在记起来,孩子每次都能完成,我从来也没有监督他们,也没有陪伴他们。我觉得现在的家长大多是80后或者90后这一代独生子女,他们从小因为是独生子女,所以从父母那里或者从周围环境获得大于付出,这些人做了家长之后,就会觉得管孩子学习是一种很劳累,力不从心的事。但凡这些人多读几本育儿方面的书籍,从中学到对自己教育孩子管理孩子有用的知识,教育起自己的孩子了,就会得心应手,就会觉得与自己的孩子相处是一件非常享受非常愉悦的过程。
家长在工作之余,业余时间不是用来学习。除了玩手机,就是一些其他娱乐性的应酬活动。不愿读书,也不想读书。管理孩子没有方法,见到孩子除了吼就是叫。家长就认为学习本来是孩子的事情,为什么总要拉家长来垫背。不做作业,母慈子孝,一做作业,鸡飞狗跳。越是教育孩子没有方法的父母,孩子越是逆反心理强,越是和家长对着干。这样的结果是家长生气,孩子难受。
另一方面呢,是家长的攀比焦虑心理造成的。
一听说谁谁谁的孩子比自己的孩子考得好了,分数高了,自己就坐不住了,马上回家就斥责孩子。殊不知家长不问青红皂白,不分原由一味的打击孩子,挫伤了孩子的自尊心,孩子更排斥家长。心中有什么秘密,什么事情都不和家长沟通。
有几个家长是非常清楚的了解自己的孩子的,孩子考分数的多少,在班里居于什么水平,是什么原因造成的。然后对症下药,帮孩子慢慢提高。教育讲究和风细雨,润物无声,家长要享受和孩子共同成长的过程,而不是直接奔着结果去的。
只讲道理,不能够明白的说明问题,我再举一个我自己孩子的例子吧。我的小女儿在刚开始上小学的时候。因为没有读幼儿园,小学一年级的时候她的成绩语文和数学只考四五十分左右,而她的同班同学平均分都在90以上。如果不分析其中的原因,有很多家长就开始焦虑了,就开始打骂孩子,挫伤孩子的自尊心了。我明白是因为自己孩子基础差,跟别的孩子起点不同造成的。所以心里很坦然接受,让孩子按部就班的每天坚持完成作业,三年级的时候指导孩子怎样写日记,写作文,多读课外书。到了小学五六年级的时候,孩子的成绩就赶到了中游以上水平了。到了初中更是突飞猛进,考到了全年级的前10名。
家长由于自己育儿无方,或者是由于懒惰对孩子不闻不问,又或是家长的溺爱,骄纵孩子,造成了孩子做作业的时候拖拖拉拉,好像是为家长完成任务似的。这时就把责任一股脑的推给了学校和老师这个冤大头,认为是老师让你陪伴你的孩子做作业。
家长弄不清楚陪伴孩子成长和陪伴孩子写作业,这两者之间的不同。
老师让家长做的事陪孩子共同成长。如家长在孩子做作业的时候在一旁看书学习,如果孩子遇到学习上的困难,家长能及时给孩子答疑解惑。陪孩子一起阅读,共同探讨学习中的问题,共同了解天下大事,共同探讨人生的理想和目标。陪孩子出去游玩,共同领略祖国的大好河山,欣赏大自然的美好与神奇。陪孩子一起参加家务劳动,增进父母和孩子之间的感情。陪孩子多聊天,多畅谈,让孩子敬佩父母,仰慕父母的学识和才华。
父母只有自己成长了,进步了,你在孩子心目中的地位才能变得崇高伟大起来。父母教育孩子还要有原则,有底线,不要一味的骄纵孩子,要让孩子知道你做人做事的原则底线,他是不能触碰的。这样孩子就会从要我学变成我要学,家长们就再也不会为陪孩子写作业这件小事,焦头烂额了。
我是快乐的跋涉者1,关注教育领域,探讨教育问题,欢迎交流、关注。
其他网友回答
你好,我是教育领域创作者春泥945,很高兴回答你的“建议减少家长陪作业任务”的问题。
1、非常支持。孩子的成长是需要经过亲身经历获得经验,慢慢积累经验并且适应环境。应该说,整个过程是此起彼伏的过程。80、90年代家长还不怎么重视孩子的教育,好多家长对孩子学习的态度是顺其自然。老师对孩子的要求也仅限于要求孩子做该做的事情,老师们也对家长对孩子的作业不管不问现象见怪不怪。
但是随着社会发展,一些重视教育的家长开始管理孩子的作业、给孩子找各种家教,慢慢的一些介于自觉和不自觉中间的孩子本来考得不好,慢慢的成绩有所上升。于是大部分家长开始效仿,大部分家长都开始给孩子辅导作业。
这样一来,老师在课堂上讲课的时候,被辅导的孩子就反应快了很多。老师自然要求跟不上的孩子家长做一些辅导和陪伴。再后来,尤其是一些名校,老师会认为家长不陪孩子不辅导孩子是不负责任的了。
2、弊端:我觉得,这种现象不是好现象。家长做些事、陪伴孩子做作业累一点没关系,关键是产生量大负面影响:
一、不被陪伴的孩子心理会感觉父母不爱;“别人家的孩子父母都陪着写作业,就你们整天到晚忙,不陪我”,孩子会这样抱怨,导致孩子觉得给他的爱不够。实际上这不是一种爱,这是一种毁坏孩子自我发展的做法。家长不陪伴本来是对的,现在变成了不负责任、没有爱。导致孩子基本认识产生偏差。
二、陪伴成为习惯以后,孩子,没有自信,不能独立思考和解决问题。长期的陪伴写作业导致孩子在没有父母在的情况下,不敢独立完成作业。比如:语文的阅读理解,孩子怕写错,在没有得到父母点头认可的情况下,孩子不敢写答案。这样时间长了,孩子就不敢独立完成作业了。同时,孩子吗那么也会失去独立思考能力,认为反正有父母在,错了也有父母先把关,老师也不会知道,时间长了,自己就不愿意思考了,或者思考起来很敷衍。对孩子的成长极其不利。
希望这个提法能得到教育部门的支持,同时要提醒家长:不陪伴写作业不代表不管不问,教育孩子是要始终关注孩子的点点滴滴,当他们遇到岔路时,作父母的一点要及时发现并予以纠正!
其他网友回答
不赞成。孩子是自己的,学校教育很难的,每个孩子特质不一样,一个班里老师是要兼顾大多数同学的水平,势必超好的孩子吃不饱,成绩欠佳的孩子吃不动。你说,家长不得下功夫吗?当然可以说,学校分班啊,那么不是家长不愿意这样吗?一锅烩必然存在学生需求不同的问题。老师精力被各种问题牵扯的时候,你能觉得照顾到每个孩子的个性问题吗? 不是说谁好谁不好的问题,是自己的孩子必须自己下功夫管理,如果不从思想上认同,那,唉…… 家长陪作业有什么不好,小学阶段不就是养成好习惯的时期吗?及时发现孩子的小毛病,指出 坚持纠正,把孩子的学习习惯养成好,不是很有成就也会让孩子终身收益的吗? 不要因为陪孩子作业而抱怨,也许有文化课之外的作业力不从心,相信也不是太难得,接受一点新事物不是坏事。 孩子是自己的,负责任的家长一直在和孩子进步,加油 说明,我不是老师
其他网友回答
大家好!很高兴回答问题!
我的观点是正确陪伴孩子写作业才是最棒的家长!那个小小的身影在书房里奋笔疾书的样子,真的只有那么几年,等孩子独自出外上学的时候,我相信你看到一片漆黑的书桌,一定后悔没有陪伴孩子写作业!
家庭作业最初是给调皮捣蛋学生的一种惩罚!家长看到这里是不是很惊讶?1905年,意大利年轻的老师罗伯特为了惩罚那些顽皮的孩子,上课不认真的孩子,布置了家庭作业,惩罚过后意大利老师发现对他的学习作用还是很大的。自此以后,家长就把家庭作业当成了理所当然的事情了!
社会发展到今天,有些老师布置的家庭作业真的是没有家长完成不了!对于这种作业我建议家长不要帮助孩子,每个年龄段的孩子都有自己的能力,根据自己的能力完成就好!举个例子:幼儿园老师让孩子照春天的照片,用来展示!家长就帮忙了照,又清楚又好看,有的还给加了边框,用软件修图等等,其实孩子动手就可以,照相的过程就是个发现和观察的过程,家长都帮忙了,孩子怎么了解春天的美丽!这种情况我不建议家长帮忙完成作业!
大部分家长在陪伴孩子学作业的过程中都是很苦恼的,本来上一天班就很累了,再遇到点不顺心的事情,难免让我们家长身心疲惫!回家就想好好休息!可是家长朋友们,作为孩子也是很辛苦的,在学校上课也不是轻松得事情,学习成绩在不理想,孩子回家也是想找个依赖的地方!家长也要理解孩子的感受,正确对待陪伴写作业才是上策!对于低年级的孩子家长一定要陪伴,这个陪伴主要是帮助孩子养成学习习惯,阅读习惯等良好的学习能力!毕竟孩子年龄小,自控能力不是很好,家长要帮助孩子高效学习!有了好的学习能力和方法,等到高年级孩子不会那么累,家长也不用时时刻刻的陪伴了!家长陪伴写作业,也是给孩子一个态度,树立一个榜样!
以上就是我的个人观点,陪着写作业真的不是简单的坐在旁边看着孩子写!这里边有很大的智慧,孩子只有一次童年,作为家长,我们有义务帮助孩子成长,因为我们身上担负的是祖国的未来和希望啊!