讯阳文艺网网友提问：
初一的学生怎么改掉粗心的毛病？
优质回答：
很多人都认为粗心只是一点点小毛病，总觉得问题不大，只要自己再仔细一点就好了。那些由于粗心而做错的题目，自己也没有重点去关注，觉得自己都会，只是粗心而已。
为什么你总是粗心而别人不粗心呢？为什么一次两次三次之后还是粗心呢？这个问题有没有深入地思考过？
在我看来，粗心就是能力不够！能力够的人不会总粗心，即使偶尔粗心一次，后面也很少会再犯。而一直粗心小毛病不断，那就是知识点没有掌握透，没有完全理解会应用，只是流于了表面。仔细想一想，对于自己很熟悉很确定的知识点或者题型，是不是很少犯错？即使是粗心，也很少在自己完全会的地方来粗心？
因此要改掉所谓粗心的毛病，根源就在于认真去做题，去掌握每个知识点，而不是似懂非懂，写的时候模糊不定，不小心就犯了错，于是说自己粗心了。
良好的学习习惯也是非常重要的，这些习惯也涉及到做题解题的习惯。很多人解题时，思路非常混乱，想到哪写到哪，而不是有了整体思路后再去动笔写，中间总是涂涂改改，这必然会出现一些错误。因此解题做题时，最好有整体思路以后再动笔会更好。
有很多人在写解题过程时，也非常不注意排版，总是东写一点西写一点，写到最后时需要用到前面的结论时就会出现找不到或者看错等问题， 这些都是导致粗心的原因。
而这些也正是一个人学习能力体现的一个方面。
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粗心会导致各种各样错误的发生，会影响到各科的学习成绩。我身边就是有很多这样粗心的学生，他们在计算题目时，往往会看错题目，写错数字，抄错或者漏抄符号。
要克服粗心的缺点，要从以下几个方面去努力。
首先要培养良好的审题习惯。要尽量创造条件，让学生自己多动手、动脑、动口，反复感觉。加强题后的对比练习，加强题式的变换训练。
其次要有意识地重视学生注意能力的培养。注意能力的培养要排除注意力分散的不利因素。上课的时候，尽可能的将注意力集中到与注意事物有关的事情上。
第三是要克服思维定势的错误。在学习中要注意从不同角度去考虑问题。
作为家长和老师，应该要对学生这种粗心的错误给予理解，决不能采取简单粗暴的工作方法。克服粗心而引起的错误，并非一朝一夕所能做到，需要家长、老师以及学生本人的共同努力。
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粗心对应的就是专注，从心理学上有许多方式可以运用。比如:1、一碗大米和一碗绿豆混合，然后让娃娃分类并数颗数。2、找一幅麻将，让娃娃一颗往上重叠，越高越好。3、大家来找茬。4、学习一门艺术，比如书法、陶艺、乐器……
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谢邀！感觉粗心难免，每个人都会犯，不是什么大毛病。稍作调整就好。
当他粗心到一定程度，自己吃了亏，意识到它的危害性，自然会肃严起敬，那个时候 就是没有人提醒， 他也会自觉纠正过来。之前，旁人可以温馨提示，但不一定有用。
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粗心大意是很多人都有的坏毛病，不管你在那个人生段。粗心大意主要是遗传的结果，要改正是极其困难的，但粗心大意的人往往注定一身失败，常言道细节决定成败就是这个道理。人一生能改掉这个坏习惯，你在成功路上就走了一半，为了改掉这个习惯，首先你要把改掉这个习惯的认识提高到人生的最高度，充分认识到它的违害性，充分认识到给你带严重灾难，第二要下定决心像别人戒烟、戒酒、戒毒那样坚韧、恒久方能有效，第三父母也要充分认识孩子改正这一习惯的重要性，以自己人生为例，言传身教，因势利导，帮助你的孩子进步。总之改正粗心大意这个习惯是非常困难，但如果你能改掉这个习惯，你的人生将与众不同，成功的道路将为你埔开。
