讯阳文艺网网友提问：
孩子在学校不合群，家长该如何引导？
优质回答：
感谢邀工青：这种情况很常見，但原因不一样，首先你的问孩子为什么不愿和其它小朋友在一起玩？根据孩子讲的去帮肋孩子走出困境，比如孩子胆小怕其它孩子欺负他，或者是孩子不知怎么或其它小朋友玩，没有什么大毛病，小孩子怕生人，根据孩子说的去帮肋孩子，多领他到孩子多地方玩，大人创造条件，多引导，讲给孩子听有朋友的好处，别说小孩子，大人也有不知怎么和别人相处的，离人远的。性格这个东西一个人一个样。有的天天沾人也讨厌，太皮的也讨厌，只要不失大格慢慢都会好的，只要别太孤僻心里有障碍就行，别得自闭证，大人多鼓励，多创造条件，买东西叫他去分享给别人吃，带小朋友来家吃饭，大人多制造这样的分围，不要怕孩子吃亏，都会好的。
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孩子在学校不合群，根子在家里。
当孩子需要行走时，母亲总是娇惯着不让他走。家里大人轮换着抱他走，担心累了他。殊不知已经在他心里埋下我最大的种子。
当孩子与别的小朋友争执打闹，父母总是担心孩子吃亏，阻止孩子不和这个玩不和那个玩。孩子怕挨批评，不敢随意与小朋友玩。
当父母忙了，不与孩子交流。孩子独自在家中作业玩乐，习惯了孤独。孤独的孩子想与小朋友玩，又1自卑不敢与他们玩。
纠正孩子不合理问题可以从三个方面做：
一是为孩子组织小型小朋友集会，鼓励参会小朋友游戏，游戏是最好的合作，学会合作后，孩子就自觉参加小朋友活动。
二是鼓励孩子参加学校班级组织的各项活动，与孩子交流发现新问题，从细节方面表扬孩子与小朋友所做的有益活动；
三是为孩子布置说出十几个同学特长，自已发现的优点。启发他主方动同这些孩子交流。
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孩子阶段是人的一生发展最重要的时期。一些习惯、性格、三观、与人的沟通、对待事物的态度等等，大都在该阶段形成。所以，家长应该在这一时期，给予孩子应有的关爱、给孩子树立正确的榜样，让孩子健康、快乐的成长！
任何事情不会无缘无故的产生。孩子在学校不合群，作为家长有没有反省过自身，是不是自己对孩子的教育哪方面出现了问题？例如，对孩子过于溺爱，造成孩子总是以自我为中心的性格；或是对孩子要求过于严格，对他造成很大的压力，致使对孩子形成沉默寡言的性格；亦或是对孩子总是批评多于鼓励，造成孩子些许自卑的性格，都不敢与同学交流等等。
面对这些情况，作为我们家长，应该采取怎样的方式来开导孩子呢？我有以下几点建议:
1、给孩子树立正确榜样，让孩子形成正确三观。家长是孩子最好的榜样，可以说孩子的很多习惯都是模仿大人形成的，所以，给孩子树立正确的榜样，是大人前期教育的最好方式；
2、对孩子批评与鼓励并施。无可厚非，对孩子一昧的批评或者鼓励，对于孩子都是百害而无一利。所以，对孩子批评与鼓励并施，既不会让孩子形成以自我为中心的性格，又不会对孩子的心理造成太大的影响。这种教育方式是值得提倡的；
3、孩子的天性是玩耍，请不要过早的抹杀。这一点对于大多数家长来说，是比较难以让他们做到的。因为他们知道社会的压力，所以为了孩子的未来，他们会尽早让的孩子各方面全面发展，什么画画、跳舞、唱歌等等方面都让孩子涉及。殊不知，这样的做法才是真正抹杀了孩子的天性，只会让孩子按照你们规定的模式去发展，缺少了孩子自己的创造能力！
总而言之，孩子以后成为什么样的人，家长起到决定性的作用。孩子在学校更多的是学到知识，孩子的性格、三观等等主要还是得靠家长引导。
以上为个人观点，如有更好的想法，欢迎留言讨论
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孩子的社交能力对于孩子的成长非常重要，有些家长会觉得孩子还小，还不需要去社交，但随着年龄的增长则会发现问题越来越大。那么如何去改变这种不合群呢？
这里为家长分享三个方法。
首先，放下手机，给孩子高质量的陪伴。有时候孩子在学校不合群是因为在日常生活中跟父母也缺少高质量的互动，所以父母一定要尽量多陪伴孩子，多鼓励孩子，让孩子在生活中感受到更多的快乐和自信，就会愿意更主动跟人交流了。
其次，多带孩子出去玩，很多家长过于小心，担心孩子出去玩会生病等等，所以很少带孩子出门，所以孩子会对外界环境有一点恐惧。家长就需要有空的时候多带孩子出去做他喜欢的事情，培养他的兴趣爱好，这样孩子就会越来越开朗了。
第三，为孩子创造稳定的社交关系。每个孩子一定都有一两个玩伴，父母可以多观察孩子喜欢和谁玩，通过家庭出游和家庭聚会的方式增加孩子与好朋友相处的机会，让孩子多和同龄人打交道。
希望每个孩子都可以更快乐地成长！
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谢谢邀请！
孩子在校不合群，首先要找准原因，针对原因去找解决方案。
一是，自身原因；
二是，外界环境。
如果是自身原因的话，看看孩子是性格和适应能力是怎么样的，比如是不是存在内心不爱说话，不爱表达，导致小伙伴们不爱和孩子一起玩耍；这样的话可以寻求学校班主任或班干部的帮助，带着孩子和其他同学快速熟悉起来，尽快融入学校课堂。
如果是外界因素，就要看看是什么原因，比如是不是班上存在以强凌弱的小霸王，或者不爱学习的孩子捣乱，导致的孩子不爱和他们一起活动；如果是这样的话，家长可以通过班主任或者孩子同学去了解这个情况，鼓励孩子勇敢面对问题，找到自己的优势和闪光点，帮助孩子建立自信心，这样孩子有了自信心就好多了，就能融入到团队中。
