讯阳文艺网网友提问：
有了素材该怎么下笔写作？
优质回答：
对于作文来说，素材是“肉”，结构是骨架。
现在有“肉”了，那么根据题目选择骨架就可以了。
根据我自创的“程五段”式作文。
一、写人（以自我介绍为例）
1、开头简介
2、外形爱好性格简介
3、主要性格＋一件事
4、主要爱好＋一件事
5、结尾
二、写事（以跳蚤市场为例）
1、开头：用举办跳蚤市场的意义引出题目
2、活动的起因，时间，地点
3、活动的经过
4、活动的结果
5、结尾：说一下有什么收获，明白了什么道理。
其他网友回答
很高兴能为你解答，希望我的回答对你有用。很多时候我们在写作前都要准备一些好的素材，这样才能显出作文的水平，而找到素材后下一步应该怎么运用素材来写作呢？当然第一步肯定是先整理好素材，把素材进去排列，看哪些素材是比较多的，写作时将会首先考虑运用它。而具体怎么运用素材写作也要看写什么类型的作文，不同类型的作文运用素材的方法不致相同，但是也大同小异，下面我以议论文如何运用素材写作为例和你讲解。
一、素材要贴近行文及思想，不可死搬硬套。
这里举个例子，拿历史中比较著名的有关俄罗斯十二月党人的素材来讲，总的来说，十二月党人进行的是一场为推翻沙俄制度的贵族革命斗争，我们只要认识到这和行为完全不同于后来的十月革命中的工人阶级革命就可以了。但是有的学生则在作文中把这一素材运用到论证人民推动历史发展的内容中。还有的同学在写作时动不动就写古人屈原李白苏轼等一类的看法，正是因为这些素材往往不是同学们真正的情感体验，只是靠死记硬背硬塞到文章中的。我们更应该多用现实生活的素材，这样才能让读者有耳目一新的感觉。二、要理性分析，理解其含义再运用。
一篇好的作文，最重要的就是素材的积累了，不只是书上的积极，生活上也有很多素材是可以积累的，而能够在作文中以生活的素材化为自己独特的见解，就是成功的关键。而有些素材含有很多表层意义与深层意义，如果自己没有预先去理解，在使用时它的效果很可能会适得其反。
三、一材可以多用。
一个好的素材其内涵是非常丰厚的，它所包含的不只是一个人和一件事，其中还可以读到更多的情感，甚至历史哲学等，所以素材不在多，而在精。
在写作前有条件的情况下可以先参加别人是以怎样的思路来写的，这样就很容易进入主题，但是要注意千万不要被“牵着鼻子走”导致想不到别的写作思路。希望以上我的回答对你有用！
其他网友回答
创作一篇作文和烹饪一道菜肴有很多相似之处，以烹饪为例，想烹制出一道色香味俱佳的菜肴，无外乎做到以下几点，写作亦然。
1、先想好要做什么口味的菜？（确定中心思想、取标题）
2、根据定好的菜式，挑选适合的食材（选择素材、结构安排）
3、运用熟练的烹饪技巧进行制作（运用写作技巧进行写作）
很明显，根据以上比喻，可以看出即使有了素材，要想写出一篇佳作，选择适合的文章中心、掌握娴熟的写作技巧（包括字词句的基本功）也是必备条件。下面简要地逐条分析下：
1、中心思想：
从应试角度来说，中心思想必须积极向上，小学和初中时无外乎抒情（友情、亲情、恩情、怀念）、歌颂（品质），到了高中时一般以议论为主（坚持、好学、克难、感恩、互助等正能量）。
2、素材：
可将中心思想与素材进行简单的分类，哪些素材可以用来写友情？哪些素材可以在写克服困难时用上？（配菜？哈哈）类似准备工作做好后，每次写作时就可以直接选用了，而不用在花时间把所有素材筛选一遍了。
另外，关于素材选用有个误区，不一定必须是亲身发生的事情才能作为素材，否则素材面会相对狭窄。其实，只要是能真实感受到的事物，无论是从书、纪录片、电影等里看到的，还是从别人、广播、故事音频等渠道听来的，一旦有了切身体验和触发思考，就可以作为素材来使用。
3、写作技巧：
1）基本功：
万丈高楼平地起，写作基本功是写作能力的基础，如果连字、词、句、段的基本功都不过关，错别字、用词不当、病句、关联词等问题都没有解决，即使掌握了再多的描写技法、修辞手法都无补于事。
因此，写作技巧的第一步就是要训练“字词句段”的基本功，从听写字词、句式训练、段落练笔练起。一篇文章即使没有华丽的辞藻、巧妙地结构、形象生动的修辞，但只要文章扣题、结构正确、没有错别字、语句通顺，就可以算是一篇中上的应试作文了。
2）写作手法：
写作技巧的第二步才是学习和练习各类描写手法、修辞手法、写作手法，还是拿烹饪菜肴打比方的话，描写手法就像蒸煮煎炸炒、修辞手法就宛如油盐酱醋，必须一项项学习，再通过大量的专项训练进行巩固，假以时日自能在写作时灵活运用。
