网友提问:
有家长女儿被同学欺负,妈妈在群里怒怼对方,你如何看?
优质回答:
我今天在网上看到这几张微信截图,了解了一下事情大概的经过。这是发生在九月份开学不久的一件事情。事情经过如下:
一位女孩被一个同学欺负,这位叫月曦的妈妈知道后就在微信里对那位王辉妈妈说希望她能管教一下孩子。王辉妈妈问她怎样做才能满意?月曦说要儿子向女儿道歉。王辉妈妈说:孩子调皮,我不敢保证有没有下一次。这句话激怒了月曦,她说:没关系,你不管教我帮你管教。
现在在幼儿园或学校里都出现过有学生欺负别人的行为。我们先站在不同的角度上来看这件事。
1.站在欺负他人的孩子的角度上来看
有的家长就会这么想:他只是一个孩子。希望别人别和一个孩子计较,以此来推脱责任。虽说孩子还没有成年,他只是一个孩子,但是孩子也必须要接受教育。否则的话,他会对自己的行为不以为然,以后还会继续这样做。孩子的心里就会产生一个信念,认为:我只是一个孩子,你们谁都不能拿我怎么样?而且,我爸爸妈妈会保护我。我做错了事情,也不需要为自己的行为来承担后果。
2.站在一个被欺负的孩子的角度上来看。
这个孩子从此以后会感到非常害怕呆在教室里。也不敢再与他交往。说话做事都会小心翼翼的,很容易产生自卑心理,或者是一种讨好心理。这样的孩子心里会缺乏安全感。导致的后果可能有:不合群、不愿说话、会做噩梦、上课注意力不集中,等等。严重的会导致这个孩子以后都不愿意来上课了。而且被别人欺负,会受到身体和心理的双重伤害。没有哪个父母愿意自己的孩子受别人欺负。因此,当家长知道自己的孩子被别人欺负,而老师又不管时,父母就会出来为孩子主持公道。
3.站在学校的角度上来看。
学校老师肯定也是不希望出现这种事情的。因此,当老师知道有孩子欺负别人的行为时,应该及时制止,并且从中来协调此事。如要求欺负同学的一方向对方进行道歉。并对孩子和家长进行教育,杜绝再发生此类事情。
孩子之间有矛盾,如果解决不了时,可以告诉老师,但是不能欺负同学。尽量由老师来处理,如果都是家长自行去处理的话,他们可能会因为情绪管理出现问题,控制不住自己的怒气,而与对方互怼甚至打起来,这对孩子来说会产生不良影响,而且这样也不利于解决问题。
在这件事当中,王辉妈妈在知道事情真相后,在态度上不够诚恳,没有及时的向对方道歉。只是问对方我应该怎样做你才满意?这样的反问句,给对方的感受是不愉快的感受。在自己的孩子做错了事情以后,首先,应该诚恳的向对方道歉,然后再向对方明确自己的态度,自己会好好教育自己的孩子。这样的话会让对方感到,你已经意识到了自己的错误,并且也打算会好好的教育孩子。要让对方看到你的诚意。
其实在很多矛盾发生后,人们感到气愤的,并不是事情本身,而是人们对这件事情的态度如何。也就是说,如果王辉妈妈能够用一种好一点的态度去与对方沟通的话,让她知道自己会教育孩子时,对方也就不会这样怒气冲冲的在群里怼她了。
当自己的孩子被别人欺负时,或别的孩子做出一些不良行为事,很多家长都会说:“如果你不管教孩子,自然会有别人来管教。”这其实就是让孩子去体验他所做的行为带来的自然后果。
在正面管教当中,我们允许孩子去体验由孩子的选择而带来的自然后果。因为有的时候父母说的话孩子不愿意听,那就只有如此。有些事情只有孩子在体验了自然后果以后,孩子才会慢慢的去修正他的行为。
每个孩子都是父母的心头肉。换位思考一下,如果你的孩子被别人欺负,你是不是也会很心疼呢?如果自己的孩子欺负了别人,父母还是要多花一点时间去教育孩子。如果孩子不愿意听,那就只有让他去体验自然后果了。这也是一种成长!
我是雨后山林静,一位正面管教讲师。以上是我个人的看法。您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您为我点赞并关注我!
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看到题主说的女儿被欺负这样的事情,让我想起了多年,以前刚工作的时候,班上一个小男生因为站队的时候不小心踩了后排小女生的脚。
被小女生的奶奶,在放学路上打了两个耳光。下午上学的时候,小女生的奶奶竟然找到我,说需要学校处理,我了解了事情的经过以后, 觉得,这位小女孩儿的奶奶,这样的处事方式不对。
如果需要学校需要老师出面处理,就不应该去打那小男孩儿两个耳光。 在我的耐心说服下,这位奶奶也意识到自己有不对,在我的办公室向那位小男孩儿说说了句道歉的话,孩子们之间相互谅解,从此,还是彼此要好的同学。
孩子在学校被其他同学欺负,作为任何一个家长,可能对这样的事情都难以容忍,都会去找对方同学和家长讨一个说法。作为一个家长,这样都可以理解,但作为一个老师,我希望我们家长,在处理孩子们之间矛盾时,多一些理智少一些冲动。
我认为这两名家长,在班级的群里面相互怒怂对方这种方式是不合适的。学校或者老师建立班级群是,加强家长与老师的沟通联系,及时布置一些作业或者其他与学习相关的任务。
互怂的话对其他家长是不尊重,因为如果有人对,孩子班级微信群里面的信息要及时浏览,怕漏过了老师安排了什么任务,很多家长打开之后可能发现是两位之间相互掐架的信息,令很多人非常失望,对两位人格素质的大打折扣。
我认为孩子在学校与其他同学产生矛盾以后,作为家长我们更多的是理性一些去对待,及时与老师沟通,通过老师这个桥梁、中介去和对方家长沟通。没有必要自己私底下解决,有时候你真的不了解对方是什么样的性格,弄不好没有解决问题,反而加深了家长之间的矛盾。
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看完网上关于两个妈妈的微信对话截图,作为一个局外人,尽管我也觉得被欺负女孩家长这样在家长群里怒怼对方有欠妥的地方,但凡事有因才有果,男同学家长漫不经心、不负责任的反应是诱发女孩家长怒怼的直接原因,对于象这样的家长,怼得好!
看到这样的情形,不禁让我想起今年5月发生江西上饶五小的一件悲剧,剧情何其相似!希望这样基于一点小事因为家长沟通不当而出现的悲剧不要再发生,也希望家长们引起足够的重视。
让我们一起先来看看已经发生的这起悲剧。
上饶市公安局信州分局发布通报称,2019年5月10日9时16分许,该局接到报警称,上饶市第五小学内发生持刀伤人案件。接到警情后,辖区水南派出所立即赶到现场处置。经初步查明,嫌疑人王某建(信州区人,男,41岁)系该校学生家长,因其小孩与受害学生刘某宸发生纠纷,持刀将刘某宸刺伤,后经紧急送往医院抢救无效死亡。目前,嫌疑人王某建已被警方控制,案件正在进一步侦办中。上饶五小命案发生后,一张流传甚广的聊天记录显示,江西上饶第五小学2016级1班的家长微信群里,曾有家长质问刘某宸为什么天天打自己的女儿何某某,并表示“既然道理讲不通,不知你家庭住址,所以只能在校门口等你,希望你的爸妈也能和我们夫妻一样是辞职在家每日接送你的,因为会有一个不讲理的家长天天在校门口等你的”。
这一悲剧的发生,正如它在网上引起的热议一样,留给我们的思考也是深刻的,可惜,今天看到的网上两个妈妈的微信对话截图与它又何其相似,说明我们的部分家长,确实枉为人父母!
学生间发生矛盾,家长的态度直接影响着事态的走向和解决效果.
在任何学校,同学间发生矛盾,这原本是一件平常不过的小事,但如果处理不当,同样会酿成难以挽回的悲剧.在上述上饶五小的悲剧里,虽然我们不赞成王某建的违法行为,但不得不说,刘某宸家长对自己孩子管束不力,对孩子欺负别的同学行为淡而化之,漠视王某针对女儿被刘某宸打而希望得到合理处理的诉求,缺乏一个父母对孩子行为该有的负责任的态度,在该上前的时候选择了“缺位”是导致这一悲剧的重要原因。
原本一件小事,因为家长的漫不经心和不负责任,酿成惨祸,毁了两个好好的家庭.
我怎么做你才能满意?小孩子调皮,我不敢保证有没有下一次.
看着这样的沟通话语,让人不得不怀疑是这个家长脑残,还是真的是情商太低?也不想想,人家的小女孩被自己的儿子欺负,本来已经满肚子火气,依旧耐着性子跟你说,你不说道歉,连一句诚恳的人话都不说,还如此轻描淡写,甚至半带挑衅,是可忍,孰不可忍.对于这样缺乏教养和责任心的妈妈,被怒怼,活该!
但是,我们要看到,,在双方家庭之间我们还隔着学校和老师.这时,女孩家长可以再向老师反映女孩被欺负的事情,由老师出面去处理或创建沟通机会,由双方面对面理性处理.
监护首先是一种责任。
基于年龄原因,孩子可以 “不懂事”,但父母不应该 “不懂事”、“不会事”,监护首先是一种责任。
如果你的孩子不小心犯了错,欺负了别人,请不要找这样那样的理由去回避,因为在你想如何去回避时,在你看不见的地方正有一个孩子的父母在怒火冲天,或许你的漠视就会象火星一样,爆发一场熊熊大火。“良言一句三冬暖”,走上前去,坦诚以待,用真诚化解问题。无数血淋淋的事实告诉我们,很多孩子悲剧的背后,究其原因都是家长的“缺位”和家庭教育的缺失。
我们相信,作为父母而言都希望自己孩子不受欺负,这是作为父母的天性,无可厚非,但同时请换位思考,教育并告诉自己的孩子,不要欺负别人,不是随便,欺负没有随便和不随便的区别。
我们该如何教育孩子应对别人的欺负和伤害呢?
对于孩子的成长而言,谁也无法预见会不会遇到别人的欺负和伤害,所以,我们要做的是:
① 首先教会孩子学会保护自己。这种自我保护有法律层面的,如:寻求学校、教师、警察、其他成人帮助;有自身层面的,如:远离危险、在生命受到威胁时要敢于反抗,包括借助身边工具进行反抗等。
② 培养孩子独立的性格,勇于表明自己的立场和态度,敢于对不当要求和行为说不。
③ 锻炼孩子,学会跟不同的人相处,让孩子多在学校里交朋友,交好朋友。
④ 注意教育孩子的方式,不要要求孩子无条件忍让,家长要让孩子知道,不管对方年龄大小,都没有权利侵犯自己。
结束语: 当我们的孩子发生矛盾时,作为家长我们应该采取积极主动的态度,不回避问题,不护短,克制、理性化解学生间的纠纷,这不仅是解决问题本身的需要,也是在为我们的孩子树立一个理性处理问题的榜样!
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每个孩子在家都是父母的娇娇乖乖,都是爸爸妈妈的心头肉,哪个家长也不愿看到孩子在学校受欺负,看到孩子受欺负家长百般心疼遏制不住心中怒气,这种心情都能理解。但孩子之间打闹的事情,家长们需要采取合理的处理方法,否则的话会起到适得其反的作用。
从这幅图来看,小女孩的妈妈还是非常客气有礼貌的,称呼对方您,先是问对方知道不知道这件事,并没有一开始就怒火冲天,指责对方。既然老师没有告诉对方这件事,小女孩妈妈就把这件事说给对方,让对方清楚这件事情的原由,并也描述了小女孩很委屈爸爸哄了好久,孩子哭的很伤心。又说出自己的要求,希望你能管教一下,最后加了一句,谢谢你。
我想许多家长听后,会觉得小女孩是受害方,再说了,人家是个小女孩,并且哭的那么伤心,会同情小姑娘。假如我是小男孩家长,会向对方赔不是,安慰小女孩受伤的心。始料不及,对方回复了一句我怎么做你才满意,小孩子调皮,我不敢保证有没有下一次。家长丝毫没有解决问题的心意,自己也好无辜,小孩子调皮造成的,不是有意的,把家长监管责任摆脱得干干净净。
那么对于孩子之间发生的矛盾,我们父母应该如何解决呢?
一、在学校发生的事情由老师、学校处理。孩子反映给老师,老师调查了解事情的经过,老师对主动动手一方进行批评教育,让有错一方向受害方承认错误,赔礼道歉,保证此类问题避免再次发生。相信老师会主持公道,不会平白无故让任何一方受委屈。
二、作为过错方,要主动向对方道歉。因自己的过错给别人带来伤害,就应该承担责任,而不是一味地包庇,摆脱责任。
三、家长之间注意沟通方式。不建议在班级群,公共场合互相指责,毕竟是孩子做了错事,不是好事受表扬的,谁都会要面子,要考虑到对方感受,可以私下联系。
当孩子在学校发生矛盾,我们都要理智冷静,镇定自己情绪,双方都要心平气和。过错一方,也要本着诚意教育自己的孩子,让孩子知道自己错在哪,引导孩子向对方道歉。
各位家长,你们认为在孩子发生矛盾时我们应该如何处理呢?
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这是一个关于指导孩子正确处理人际关系的话题。这个问题让我想起了,我的班上曾经发生的故事。那是前几年,我新接的一个七年级,并担任这个班的班主任。班上一个成绩不好、胆大又调皮的男孩儿,有一天被一个个子比他高的孩子打哭了。他就哭着说:你敢打我,我喊我爸爸来打死你!
我听了后就笑这孩子的天真,并没把他的话当真。必竟才上七年级,还是小学生的心态,可以理解。
可是,一个小学和他同班的学生,悄悄告诉我说,他说的话是真的。小学有一次,他也是被别人打哭了,他爸爸知道了,跑到学校,找到了那个打他的学生,二话不说,就是两耳光,还边骂边打,然后扬长而去。从此就再没有人敢打他了。
天哪!我是在听童话,还是在听武侠?正说话间,那位家长真的赶到学校了。我问家长怎么知道的,他说:我不知道什么,是路过学校,来了解下孩子的学习情况。还算他看得到方向。可能是他对我们学校的要求还不了解,对我这个班主任也不了解,所以他还没敢轻举妄动。但明显看得出,他是压抑着怒火假装面带笑容与我交流的。
在我的劝导和解释之下,这件事和平解决了。家长也是真心笑着离开的。
下课后又有学生悄悄告诉我,是这学生借的同学电话,在厕所偷偷给他爸爸打的电话。他爸爸到学校时刚好课间,他已经进教室扫了一圈,把那个高个子学生吓惨了!
我的这个家长,与题目中说的家长,观念基本相同:不管谁对谁错,自己的孩子就是不能吃亏。但是,家长朋友思考过没有:在这样的家庭观念里长大的孩子,他们的人生之路会走得怎样呢?
从孩子走出家庭,进入学校开始,就要接触家人以外的人,他的人际交往就开始了。孩子的人际关系处理得不好,比成绩差更糟糕。而家长的观念和方法不对,对孩子的成长更是雪上加霜。
孩子与孩子之间发生一点矛盾是再正常不过的了。家长的任务是,教孩子怎样和同学相处,发生矛盾过后怎样去解决。要教孩子及时给老师反映,求助于老师;如果年级高一些了,就要教他们自己学会解决。
大家都知道,我们当老师的不只是教书,还要育人,指导学生正确处理人际关系,就是育人的一个重要内容。同理,家长也应该有这样的认识:不只要求孩子成绩好,还要教育孩子学会做人。教育孩子正确处理人际关系,就是学会做人的一个重要内容。
自己的孩子在学校被别人欺负了,真的是很心疼;自己的孩子欺负别人了,也千万别当一回事。我们一定要做理智型的家长、做智慧型的家长、还要做学习型的家长。正确处理孩子学习、生活、交往中的种种问题,让每一个家庭的孩子,都能够身心健康地成长。