讯阳文艺网网友提问：
能否推荐亲子阅读绘本的科学方法？是什么呢？
优质回答：
亲子阅读没有什么科学不科学，能足够引起孩子的兴趣，孩子愿意加入讨论的，就是亲子阅读的好方法。
亲子阅读的目的不就是培养孩子阅读的兴趣，有一天孩子他可以自主独立完成阅读吗？
在选书方面一定要以孩子的兴趣为主，自己家孩子喜欢最重要。向网上一些绘本推广达人那了解一些适合自己孩子年龄段，带孩子去图书馆体验体验，他真的喜欢就可以买回来经常和孩子阅读。
而不是，看着网上推荐的一大堆书，你看着好，你觉得他喜欢的就买回来。结果，你认为不错的，他也可能不喜欢，看都不愿意看。最多一次，就不愿意再看。
其次，绘本的数量在质不在多，再精读而不是量多。注意自家孩子的阅读习惯，就会发现，买得那么多，他最喜欢看、翻的。也就那么十几本。
最后，和孩子阅读时，变着花样玩，不一定要逐字逐句的念，陪着孩子多互动，提问。把绘本读的主角给孩子，多倾听孩子的想法。
所以，亲子阅读没有什么科学方法，有的就是以孩子兴趣为主，让孩子做主角。亲子阅读时间多和孩子互动就好！
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亲子阅读是有技巧的，
很多家长觉得就好好读给孩子听 ，有的还非常生动，特别吸引孩子，但是结果会变成孩子只是个观众，阅读目的一定是为了以后你不读，让孩子自己读。
根据孩子的发展阶段提供相应的帮助。
不知道你家宝宝多大，所以简单的说一下。
6个月到2岁的孩子主要是建立对书本的认识，6个月初期孩子会咬书本，这是他的正常发展。你陪着他一起感受书还有玩各种机关书，洞洞书等。挑选书，选择一些和他生活贴近的书，让他通过观察书上的东西，现实生活中也有，这样他满满就会有书的概念。
2岁后就可以陪着孩子看他感兴趣的绘本。选择字少，画面多的。
第一次大人就照着书本的字给他讲。比如封面，这是一条毛毛虫。
第二次就发散给他丰富的讲。比如：宝宝你看看这条毛毛在干嘛，这是什么。
（把孩子说过的，你帮助他整理成整句话）比如：对的，这是一条正在散步的毛毛虫。
提问的数量随着阅读次数慢慢增加。最后孩子理解透了，看懂了你也可以让孩子讲给你听。
大概中班以后大班左右，孩子们进入识字期，这个孩子有的早有的晚。识字期的绘本，大人只需要按照绘本文字读，不要添加和减少。
选择绘本，文字和画面比例：1：2
注意现在很多父母也会买中国传统绘本，有的绘本上的成语，尽量给孩子解释。不要改成简单词语。
有其他疑问欢迎再提问，最后建议下次这样的问题，说明还得年龄，目前得一些阅读状态，更方便大家针对性的回答。
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亲子阅读绘本没有什么科学不科学的方法，只有适合不适合自家孩子的方法。
我们家两个孩子都从亲子阅读绘本中受益良多，希望我们家的方法能给你带来帮助。
一，刚开始家长精选世界有名的绘本给孩子读，尽量多的为孩子借绘本或者买绘本。
二，慢慢的孩子会有一些喜好表现出来，孩子更加喜好哪类的绘本，家长就可以更多的选择这种绘本，投其所好。
三，坚持阅读。我们家每天跟孩子一起读的绘本数量不低于5本，可以算一下一年就可以阅读1000多本。如果孩子幼儿园小班开始读绘本，到上小学之前孩子就可以读3000-4000本。
四，长期坚持绘本阅读的好处：阅读习惯+4000字以上的识字量。我们家老大，特喜欢阅读，上小学后学习非常轻松，学习成绩班级前三名，年级前10名，从小学一年级到五年级（现就读五年级）成绩一直没有差过，而且，中间学习很轻松，我们很少出现因为孩子学习跟孩子着急的情况。
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绘本是读书的入口，也是人生的入口，绘本是让孩子爱上阅读的通道，也是通往丰富多彩的人生的通道。
童书作家中川李枝子从少年时第一次遇见少年文库，继而阅读少年文库书籍，一发不可收，再到她的作品《不不园》在福音馆出版，中川李枝子的身份也从读者变身为童书作者，经历的十几年时间，期间最重要的三件事情就是：书、孩子和绘本。
中川李枝子在《当孩子遇见书》一书中分享了不少科学阅读绘本的方法，简单易行到让你曾无数次错过它。
1.坐在膝盖上的幸福
每次到了读绘本的时间，儿子总是会说：“妈妈，你快来给我读！让我坐到你怀里！”稚嫩的脸上写满渴望。
很多孩子第一次让大人读绘本，都是坐在爸爸或妈妈的膝盖上或者怀里，对于孩子来说，那是最安全的港湾，是世界上最舒服的地方，仅仅只是坐着就感到无比幸福。
这个时候读什么绘本都可以，孩子都会觉得满足。
然而，要想孩子持续坐在膝盖上的幸福感，父母从一开始就要选取让孩子不容易厌倦的真正的好绘本。
2.开始不喜欢也无妨
孩子每分每秒都在成长，兴趣在不断发生变化。
对于新的绘本，一开始不喜欢也无妨，大人不要单方面以自己的想法对待孩子，而应该慎重对待孩子的举动，学会观察孩子。
儿子两岁多时，我买了一套《托马斯和朋友一定有办法》，朋友的孩子们都抢着看，儿子却毫无兴趣。
当时，因为带他去地质博物馆参观，回来后就对各种恐龙产生浓厚的兴趣，跟我要恐龙玩具，让我读能找到的一切恐龙故事，于是就有了这本《DK儿童恐龙百科全书》。
每天都要翻很多遍，要求我们给他讲，有时候都惭愧他学到的恐龙知识要比我们当爸妈的多。
刚开始看到影视中恐龙灭绝的场景，皱着眉头说：“妈妈，不要让恐龙死！恐龙死了我就不能看恐龙了！”我当时跟他说恐龙已经灭绝的话，他会更伤心。
后来，慢慢地他自己就会说：“妈妈，火山爆发，熔岩流出来，后来恐龙就灭绝了！”“原来如此！谢谢你告诉我这个知识！”听我这么说，他好有成就感。
兴趣会引导孩子了解他喜欢的事物，很多问题迎刃而解。
孩子的兴趣会因为某个契机而变化，开始不喜欢也无妨，千万不要强迫！
3.重复、反复地读
优秀的绘本，值得重复地读，反复地读，妈妈和孩子一起一步一步走进绘本的世界，享受绘本和亲子阅读带来的快乐。
孩子对书中的内容从陌生到熟悉，一点一点建立感情，书中的故事和情感也会渗透到孩子的生活中，绘本渐渐成为生活不可分割的一部分。
这样，阅读绘本的习惯在反复阅读中，在熟悉的感觉中慢慢养成。
亲子阅读还是发现自己孩子的时刻，美好的阅读时光你会了解不一样的他，只要你对孩子用心，孩子就感受得到。
孩子对爱很敏感，每个孩子都是天使。
中川李枝子通过17年在绿保育园的一线工作经历，总结出的绘本选择的方法、亲子阅读的方法以及很多育儿理念，避开当今社会狂轰滥炸的广告怪象，以返璞归真的方式帮我们解除了育儿和学前教育中遇到的困惑。
诚恳质朴的语言中闪烁着智慧的光芒，《当孩子遇见书》就遇见了快乐，遇见了通往丰富人生的入口。希望书中阅读绘本的方法对大家有所启发，有所帮助！
其他网友回答
您好，我是晴天妈妈，亲子阅读推广者！
妈妈用心??
是最有效的办法了。
孩子最直观的感受到家长的态度。
只要父母是用心对待孩子的阅读这件事情。孩子能感受到。自然而然的也会喜欢父母喜欢的。
因为孩子都是爱父母的，学习父母的。
所以家长要做到专心，用心的阅读。自然而然就能培养出一个爱读书的孩子。
反观，如果家长已给孩子读书为目的。识字为目的。反而会让孩子觉得反感。
不管做什么，要发自内心的热爱，就能感染人。
对于自己的孩子也是一样的。
身教胜于言传。永远都是大人的行为在影响着自己的孩子。
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，
但你永远不会七我富有
我有一位读书给我听的妈妈??
吉姆·崔利斯说过：你读的越多，理解能力越好；理解能力越好，就越喜欢读，就读的越多，读的越多，知道的越多；知道的越多，就越聪明。
阅读能力是一个人学习能力的核心，当阅读成为我们的终身习惯时，我们就拥有咸知幸福和创造幸福的能力。
书籍能使孩子懂得雅致和怜悯，远离野蛮和荒谬，童年时打下基础的阅读习惯会像最忠实的伙伴陪伴孩子一生。
