讯阳文艺网网友提问：
提高语文教学的能力需要看哪些书？
优质回答：
要想提高语文教学能力，从读书层面上看，以下五类书你得常读：
1.文化经典类的书籍。比如《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《周易》、《史记》、《汉书》、《三国志》、《中庸》、《大学》等等。这类书籍是中国文化的代表性书籍，读这类书籍，你不但能提高自己的文言文阅读能力，更能理解中国文化的精髓，理解语文教育的实质，而且，从某种意义上说，这类书籍是你教语文的资本。
2.文学经典类的书籍。比如《诗经》、《楚辞》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲、明清小说等等。这类书籍同前一类书籍一样，是我们做语文老师的人必读，且必须精读的书籍，而且，其中的有些东西如果能背诵的话，尽可能地多背一些。
3.语文教育类的书籍。比如《中国古代语文教育史》、《中国现代语文教育史》、《中国当代语文教育》、《叶圣陶语文教育论集》、《朱自清语文论教育》、《夏丏尊论语文教育》、《黎锦熙论语文教育》、《吕叔湘论语文教育》以及当代许多特级教师、著名语文教育家的书籍等等。如果说前述的那两类书籍是你教语文的资本书籍，那么，这一类书籍就是教语文的方向类书籍、研究类书籍。
4.教育类书籍。比如《中国古代教育史》、《西方教育史》、《教育哲学》、《教育学》、《怎样培养真正的人》等方面的书籍。这类书籍可以让你开阔教育视野、提升教育思考的层次、深度。
5.心理学类书籍。比如《教育心理学》、《个性心理学》《创造心理学》、《多元智力论》等等。这类书籍可以让你更好地了解你的教育对象，更好地开展教育教学。
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